材 料 作 文審 題 立 意

1、材材 料料 作作 文文 的的 審審 題題 立立 意意求新：新穎，不落俗套，有獨(dú)特見解，富有時(shí)代氣息。求深：深刻，透過現(xiàn)象看本質(zhì)。求針對(duì)性：有的放矢，針對(duì)現(xiàn)實(shí)，解決實(shí)際問題。 觀點(diǎn)新、深、有針對(duì)性，不一定都能寫出好文章，因而須看個(gè)人實(shí)際（一是作者對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)確有較深的感受；二是又有充實(shí)的論據(jù)進(jìn)行論證。）“三求三求”“”“一一看看” 一、審題立意的思路：一、審題立意的思路： 1 1、讀懂材料內(nèi)容，全面理解材料。、讀懂材料內(nèi)容，全面理解材料。 2 2、分析材料中的形象或哲理，注意材料、分析材料中的形象或哲理，注意材料 中的對(duì)比，審視材料的情感意向。中的對(duì)比，審視材料的情感意向。 3 3、選擇最適合發(fā)揮

2、的論題，不熟不寫。、選擇最適合發(fā)揮的論題，不熟不寫。 二、常用的審題立意方法：二、常用的審題立意方法： 1 1、因果分析立意法。、因果分析立意法。 2 2、類比分析立意法。、類比分析立意法。 3 3、辯證分析立意法。、辯證分析立意法。 、因果分析立意法。、因果分析立意法。 此法多用于敘事性或說明性材料，即從事實(shí)結(jié)此法多用于敘事性或說明性材料，即從事實(shí)結(jié)果中推找原因，多問幾個(gè)果中推找原因，多問幾個(gè)“為什么為什么”，就可以找，就可以找到立意的鑰匙。到立意的鑰匙。 、類比分析立意法。、類比分析立意法。 此法多用于寓言故事、漫畫或一些有象征、比此法多用于寓言故事、漫畫或一些有象征、比 喻意義的材料，由

3、一種事物聯(lián)想起在性質(zhì)、形態(tài)喻意義的材料，由一種事物聯(lián)想起在性質(zhì)、形態(tài)或事理上相似的另一種事物?；蚴吕砩舷嗨频牧硪环N事物。 、辯證分析立意法。、辯證分析立意法。 此法多涉及事物發(fā)展變化的材料，對(duì)人對(duì)事此法多涉及事物發(fā)展變化的材料，對(duì)人對(duì)事要一分為二地看，注意辯證分析，全面看問題。要一分為二地看，注意辯證分析，全面看問題。五、寫作五、寫作(60分分)21閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。（閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。（60分）分） 一位專門從事蝴蝶研究的生物學(xué)家在研究蝴蝶從蛹一位專門從事蝴蝶研究的生物學(xué)家在研究蝴蝶從蛹繭中掙脫出來的繭中掙脫出來的過程過程時(shí)，發(fā)現(xiàn)其艱難程度令人憐憫。他時(shí)，發(fā)現(xiàn)其艱難程度令

4、人憐憫。他的妻子實(shí)在的妻子實(shí)在不忍不忍看到蝴蝶出蛹的艱辛，于是就用手術(shù)刀看到蝴蝶出蛹的艱辛，于是就用手術(shù)刀在蛹繭上輕輕在蛹繭上輕輕劃劃了幾道痕跡。當(dāng)她看到蝴蝶了幾道痕跡。當(dāng)她看到蝴蝶輕松輕松從蛹繭從蛹繭中出來時(shí)，欣慰地笑了?？墒遣痪盟麄兙桶l(fā)現(xiàn)中出來時(shí)，欣慰地笑了?？墒遣痪盟麄兙桶l(fā)現(xiàn),經(jīng)經(jīng)“幫助幫助”的蝴蝶身體特別肥大，翅膀特別小，根本的蝴蝶身體特別肥大，翅膀特別小，根本飛不起來飛不起來。 這個(gè)真實(shí)的故事蘊(yùn)含著深刻的哲理。請(qǐng)你根據(jù)材料內(nèi)這個(gè)真實(shí)的故事蘊(yùn)含著深刻的哲理。請(qǐng)你根據(jù)材料內(nèi)容，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇不少于容，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇不少于800字的文章。字的文章

5、。 蝴蝶蝴蝶的一生具有四個(gè)明顯不同的發(fā)育階段的一生具有四個(gè)明顯不同的發(fā)育階段: : 卵（胚胎期）卵（胚胎期）幼蟲（生長(zhǎng)期）幼蟲（生長(zhǎng)期）蛹蛹（轉(zhuǎn)變期轉(zhuǎn)變期）成蟲期（有性期）。成蟲期（有性期）。 出蛹羽化出蛹羽化:老熟幼蟲停止取食后，選定化蛹場(chǎng)老熟幼蟲停止取食后，選定化蛹場(chǎng)所（如植物的莖葉上）所（如植物的莖葉上）,先吐絲成墊，用尾足鉤倒先吐絲成墊，用尾足鉤倒掛掛, 吐絲作成薄繭而化蛹其中?；奸_始時(shí)蛹?xì)ち淹陆z作成薄繭而化蛹其中?；奸_始時(shí)蛹?xì)ち殉蓛纱笠恍〉娜o裹著翅的成蟲爬出蛹?xì)?，成兩大一小的三片，緊裹著翅的成蟲爬出蛹?xì)ぃ夭可斐鲂夭可斐? 6個(gè)足，翅膀慢慢地伸展開來，整個(gè)過程個(gè)足，翅膀慢慢

6、地伸展開來，整個(gè)過程大約需要大約需要5050多個(gè)小時(shí)。多個(gè)小時(shí)。 蛹蛹自縛的悲哀自縛的悲哀 蝴蝶蝴蝶破繭后的美破繭后的美麗麗 各種蝶蛹圖各種蝶蛹圖1、因果分析立意法。、因果分析立意法。 從蝴蝶的角度：從蝴蝶的角度： 經(jīng)經(jīng)“幫助幫助”后的蝴蝶為何飛不起來？后的蝴蝶為何飛不起來？五、寫作五、寫作(60分分)21閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。（閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。（60分）分） 一位專門從事蝴蝶研究的生物學(xué)家在研究蝴蝶從蛹一位專門從事蝴蝶研究的生物學(xué)家在研究蝴蝶從蛹繭中掙脫出來的繭中掙脫出來的過程過程時(shí)，發(fā)現(xiàn)其艱難程度令人憐憫。他時(shí)，發(fā)現(xiàn)其艱難程度令人憐憫。他的妻子實(shí)在的妻子實(shí)在不忍不忍看到蝴

7、蝶出蛹的艱辛，于是就用手術(shù)刀看到蝴蝶出蛹的艱辛，于是就用手術(shù)刀在蛹繭上輕輕在蛹繭上輕輕劃劃了幾道痕跡。當(dāng)她看到蝴蝶了幾道痕跡。當(dāng)她看到蝴蝶輕松輕松從蛹繭從蛹繭中出來時(shí)，欣慰地笑了?？墒遣痪盟麄兙桶l(fā)現(xiàn)中出來時(shí)，欣慰地笑了?？墒遣痪盟麄兙桶l(fā)現(xiàn),經(jīng)經(jīng)“幫助幫助”的蝴蝶身體特別肥大，翅膀特別小，根本的蝴蝶身體特別肥大，翅膀特別小，根本飛不起來飛不起來。 這個(gè)真實(shí)的故事蘊(yùn)含著深刻的哲理。請(qǐng)你根據(jù)材料內(nèi)這個(gè)真實(shí)的故事蘊(yùn)含著深刻的哲理。請(qǐng)你根據(jù)材料內(nèi)容，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇不少于容，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇不少于800字的文章。字的文章。審題立意：審題立意： 1、因果分析立、因果

8、分析立意意法。法。 從蝴蝶的角度：從蝴蝶的角度：v 經(jīng)經(jīng)“幫助幫助”后的蝴蝶為何飛后的蝴蝶為何飛不起來不起來？v得出以下立意：得出以下立意： 過程論過程論“破繭化蝶破繭化蝶”是蝴蝶必須經(jīng)歷的生物是蝴蝶必須經(jīng)歷的生物過過程程 磨難論磨難論“破繭化蝶破繭化蝶”必經(jīng)歷必經(jīng)歷磨難磨難方可羽化成蝶方可羽化成蝶 成材論成材論經(jīng)歷經(jīng)歷破繭破繭出蛹的出蛹的痛苦痛苦才能才能化蝶化蝶飛翔飛翔 從人（生物學(xué)家之妻）的角度：從人（生物學(xué)家之妻）的角度：人的人的“幫助幫助”為何反害了蝴蝶？為何反害了蝴蝶？ 五、寫作五、寫作(60分分)21閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。（閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。（60分）分） 一位專門

9、從事蝴蝶研究的生物學(xué)家在研究蝴蝶從蛹一位專門從事蝴蝶研究的生物學(xué)家在研究蝴蝶從蛹繭中掙脫出來的繭中掙脫出來的過程過程時(shí)，發(fā)現(xiàn)其艱難程度令人憐憫。他時(shí)，發(fā)現(xiàn)其艱難程度令人憐憫。他的妻子實(shí)在的妻子實(shí)在不忍不忍看到蝴蝶出蛹的艱辛，于是就用手術(shù)刀看到蝴蝶出蛹的艱辛，于是就用手術(shù)刀在蛹繭上輕輕在蛹繭上輕輕劃劃了幾道痕跡。當(dāng)她看到蝴蝶了幾道痕跡。當(dāng)她看到蝴蝶輕松輕松從蛹繭從蛹繭中出來時(shí)，欣慰地笑了。可是不久他們就發(fā)現(xiàn)中出來時(shí)，欣慰地笑了。可是不久他們就發(fā)現(xiàn),經(jīng)經(jīng)“幫助幫助”的蝴蝶身體特別肥大，翅膀特別小，根本的蝴蝶身體特別肥大，翅膀特別小，根本飛不起來飛不起來。 這個(gè)真實(shí)的故事蘊(yùn)含著深刻的哲理。請(qǐng)你根據(jù)材

10、料內(nèi)這個(gè)真實(shí)的故事蘊(yùn)含著深刻的哲理。請(qǐng)你根據(jù)材料內(nèi)容，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇不少于容，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇不少于800字的文章。字的文章。從人（生物學(xué)家之妻）的角度：從人（生物學(xué)家之妻）的角度：v人的人的“幫助幫助”為何反害了蝴蝶？為何反害了蝴蝶？ v得出以下立意：得出以下立意：愛心論愛心論親之愛：教育子女的問題親之愛：教育子女的問題 在愛里喪失了翅膀在愛里喪失了翅膀 沖破沖破“繭繭”的厚愛的厚愛 愛與溺愛愛與溺愛 好心論好心論不遵守事物的發(fā)展規(guī)律會(huì)做錯(cuò)事不遵守事物的發(fā)展規(guī)律會(huì)做錯(cuò)事 拔苗不助長(zhǎng)拔苗不助長(zhǎng) 好心辦壞事好心辦壞事 2、類比分析立意法、類比分析立意法五

11、、寫作五、寫作(60分分)21閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。（閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。（60分）分） 一位專門從事蝴蝶研究的生物學(xué)家在研究蝴蝶從蛹一位專門從事蝴蝶研究的生物學(xué)家在研究蝴蝶從蛹繭中掙脫出來的繭中掙脫出來的過程過程時(shí)，發(fā)現(xiàn)其艱難程度令人憐憫。他時(shí)，發(fā)現(xiàn)其艱難程度令人憐憫。他的妻子實(shí)在的妻子實(shí)在不忍不忍看到蝴蝶出蛹的艱辛，于是就用手術(shù)刀看到蝴蝶出蛹的艱辛，于是就用手術(shù)刀在蛹繭上輕輕在蛹繭上輕輕劃劃了幾道痕跡。當(dāng)她看到蝴蝶了幾道痕跡。當(dāng)她看到蝴蝶輕松輕松從蛹繭從蛹繭中出來時(shí)，欣慰地笑了?？墒遣痪盟麄兙桶l(fā)現(xiàn)中出來時(shí)，欣慰地笑了?？墒遣痪盟麄兙桶l(fā)現(xiàn),經(jīng)經(jīng)“幫助幫助”的蝴蝶身體特別肥大，翅

12、膀特別小，根本的蝴蝶身體特別肥大，翅膀特別小，根本飛不起來飛不起來。 這個(gè)真實(shí)的故事蘊(yùn)含著深刻的哲理。請(qǐng)你根據(jù)材料內(nèi)這個(gè)真實(shí)的故事蘊(yùn)含著深刻的哲理。請(qǐng)你根據(jù)材料內(nèi)容，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇不少于容，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇不少于800字的文章。字的文章。2、類比分析立、類比分析立意意法法(1)蝴蝶蝴蝶 “破繭化蝶破繭化蝶” 的的生物過程生物過程人的成長(zhǎng)人的成長(zhǎng)成材成材過過程程 化蝶的啟示化蝶的啟示(2)人人（生物學(xué)家之妻）（生物學(xué)家之妻）幫助蝴蝶出蛹幫助蝴蝶出蛹愛護(hù)下一代愛護(hù)下一代v育才論育才論是愛，還是害？是愛，還是害？ 蝶兒為何飛不起來蝶兒為何飛不起來 欲速欲速則

13、則不達(dá)不達(dá) 3、辯證分析立意法。、辯證分析立意法。五、寫作五、寫作(60分分)21閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。（閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。（60分）分） 一位專門從事蝴蝶研究的生物學(xué)家在研究蝴蝶從蛹一位專門從事蝴蝶研究的生物學(xué)家在研究蝴蝶從蛹繭中掙脫出來的繭中掙脫出來的過程過程時(shí)，發(fā)現(xiàn)其艱難程度令人憐憫。他時(shí)，發(fā)現(xiàn)其艱難程度令人憐憫。他的妻子實(shí)在的妻子實(shí)在不忍不忍看到蝴蝶出蛹的艱辛，于是就用手術(shù)刀看到蝴蝶出蛹的艱辛，于是就用手術(shù)刀在蛹繭上輕輕在蛹繭上輕輕劃劃了幾道痕跡。當(dāng)她看到蝴蝶了幾道痕跡。當(dāng)她看到蝴蝶輕松輕松從蛹繭從蛹繭中出來時(shí)，欣慰地笑了?？墒遣痪盟麄兙桶l(fā)現(xiàn)中出來時(shí)，欣慰地笑了?？墒遣?/p>

14、久他們就發(fā)現(xiàn),經(jīng)經(jīng)“幫助幫助”的蝴蝶身體特別肥大，翅膀特別小，根本的蝴蝶身體特別肥大，翅膀特別小，根本飛不起來飛不起來。 這個(gè)真實(shí)的故事蘊(yùn)含著深刻的哲理。請(qǐng)你根據(jù)材料內(nèi)這個(gè)真實(shí)的故事蘊(yùn)含著深刻的哲理。請(qǐng)你根據(jù)材料內(nèi)容，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇不少于容，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇不少于800字的文章。字的文章。3、辯證辯證分析立分析立意意法。法。從蝴蝶的角度：從蝴蝶的角度：得到幫助是得還是失得到幫助是得還是失從人從人（生物學(xué)家之妻生物學(xué)家之妻）的角度：的角度： “不忍不忍”還是還是“殘忍殘忍” “好心好心”的幫的幫助助 幫好還是不幫好幫好還是不幫好 不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹（不經(jīng)風(fēng)

15、雨怎見彩虹（常見標(biāo)題常見標(biāo)題） 梅花香自苦寒來梅花香自苦寒來 較好的標(biāo)題較好的標(biāo)題 磨煉出美麗磨煉出美麗 鐵不煉不成鋼鐵不煉不成鋼 玉不琢，不成器玉不琢，不成器 生于憂患，死于安樂生于憂患，死于安樂 慈母多敗兒慈母多敗兒 拒絕溫室，自覺磨練拒絕溫室，自覺磨練 必走的路必走的路 欲速則不達(dá)欲速則不達(dá) 速成的都是短命的速成的都是短命的 破繭破繭 化蝶化蝶 蛻變蛻變 好標(biāo)題好標(biāo)題因痛苦而美麗因痛苦而美麗艱辛的磨難是美麗的開始艱辛的磨難是美麗的開始飛出美麗的弧線飛出美麗的弧線我們要在艱難中飛起來我們要在艱難中飛起來不經(jīng)磨煉不成材不經(jīng)磨煉不成材磨難磨難人生必要的過程人生必要的過程人生需要磨煉人生需要磨煉

16、在磨煉中成長(zhǎng)在磨煉中成長(zhǎng)在磨難中成長(zhǎng)在磨難中成長(zhǎng)出蛹的艱辛換來飛翔的自由出蛹的艱辛換來飛翔的自由勇敢的自我蛻變勇敢的自我蛻變不斷掙扎，等待沖天的一刻不斷掙扎，等待沖天的一刻人生的蛻變?nèi)松耐懽?畫蛋 達(dá)芬奇（公元1452-1519）是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期意大利的一位卓越的畫家。他從小愛好繪畫，父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。老師不是先教他創(chuàng)作什么作品，而是要他從畫蛋入手。他畫了一個(gè)又一個(gè)，足足畫了十幾天。老師見他有些不耐煩，對(duì)他說，不要以為畫蛋容易。要知道，一千個(gè)蛋當(dāng)中從來沒有兩個(gè)是形狀完全相同的；即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看，形狀也就不同了。比方說，把頭抬高一點(diǎn)

17、看，或者把眼睛放低一點(diǎn)點(diǎn)去看，這個(gè)蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以，要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來，非得下一番苦功不可。佛羅基奧還說，反復(fù)地練習(xí)畫蛋，就是嚴(yán)格地訓(xùn)練眼睛細(xì)致地觀察形象，用手準(zhǔn)確地描繪形象，手眼一致，不論畫什么就能夠得心應(yīng)手了。后來，達(dá)芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出不朽的名畫，成了一代宗師。提示 從學(xué)生學(xué)的角度：一個(gè)人要想獲得成功，就要從基礎(chǔ)做起，循序漸進(jìn)；勤奮刻苦是成功的保證；成功要靠個(gè)人的努力，也要有正確的指導(dǎo)只有持之以恒，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)；苦練基本功；1.實(shí)踐出真知 ； 從老師教的角度：育人必須得法；教育必須曉之以理，導(dǎo)之以法；1.傳道、授業(yè)，從基礎(chǔ)抓起。從師生教與學(xué)的角度：師教有方，徒學(xué)不怠，兩者結(jié)合方