幼兒心理學期末考試題復習進程_第1頁
幼兒心理學期末考試題復習進程_第2頁
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1、幼兒心理學期末考試題20162017第二學期期末考試（幼兒心理學）班級姓名座位號一、選擇題（每題1分，共10分）1、兒童心理學中的“兒童”是廣義的，其年齡階段一般是指（）A、0-3歲B、3-6歲C、6-12歲D、0-18歲2、心理是人腦對（）A、客觀現(xiàn)實像鏡子一樣的反映B、客觀現(xiàn)實被動的反映C、客觀現(xiàn)實能動的反映D、客觀現(xiàn)實原原本本的反映3、反映客觀現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性是（）A、方位知覺B、大小知覺C、時間知覺D、距離知覺4、注意使兒童對環(huán)境中的各種刺激反應不一,總是舍棄一些信息、這是注意的（）功能A、調(diào)節(jié)B、整合C、維持D、選擇5、兒童在繪畫時常常顧此失彼，說明兒童注意的（）較差A、廣度B、

2、穩(wěn)定性C、分配能力D、范圍6、識記過的事物重新出現(xiàn)時感到熟悉,確知是以前感知過或經(jīng)歷過的,這種現(xiàn)象屬于（）A、再認B、再現(xiàn)C、習慣化D、條件反射7、小朋友聽老師講西游記的故事，仿佛看見了孫悟空大鬧天宮的情景，這是（）。A、邏輯思維B、創(chuàng)造想象C、綜合想象D、再造想象&心理學家布魯姆通過研究發(fā)現(xiàn)，生后頭4年兒童的智力發(fā)展最快，已經(jīng)發(fā)展了（）。A、70%B、60%C、65%D、50%9、自尊心、自信心和羞愧感等是（）的成分。A、自我評價B、自我體驗C、自我控制D、自我覺醒10、一般不會影響學前兒童親社會行為的因素是（）A、社會生活環(huán)境B、兒童日常的生活環(huán)境C、移情D、遺傳基因二、填空題（每題1分，共10分）1. 依戀的類型（）（）（）2. 兒童社會化的前提（）3. 兒童攻擊性的兩種表現(xiàn)（）（）4. 個性的特征（）（）（）（）三、名詞解釋（每個2分，一共10分）1. 社會化2. 親社會行為3. 個性4. 氣質(zhì)5. 自我延遲滿足簡答題（每題4分，一共1. 同伴關(guān)系的作用2. 影響兒童交往的因素3. 科爾xx三水平六階段理論4. 傳統(tǒng)的四種氣質(zhì)類型5. 幼兒心理健康的標志20分）四、五、論述題（每

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