幼兒園語言教案：看圖學(xué)古詩

1、幼兒園語言教案：看圖學(xué)古詩設(shè)計(jì)意圖：在日常生活中，許多幼兒不知道糧食是從哪里來的，更有一些幼兒不愛惜糧食，用餐時(shí)飯粒經(jīng)常掉得滿地都是，為了讓幼兒知道：每天吃得飯都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，懂得糧食來之不易，要愛惜別人的勞動(dòng)成果，使幼兒萌發(fā)熱愛農(nóng)民的情感?；顒?dòng)目標(biāo)：1 、在會(huì)朗誦基礎(chǔ)上，理解詩的大意和詩中所表達(dá)的情感。2 、理解詩中辛苦一詞，并能說一句話，發(fā)展幼兒詞匯的運(yùn)用能力。3 、懂得糧食是農(nóng)民伯伯用汗水換來的，來之不易，萌發(fā)幼兒熱愛農(nóng)民的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：掛圖42號(hào)、古詩、小米粒的頭飾若干?；顒?dòng)方法：直觀教學(xué)法、提問講解法、游戲法。活動(dòng)難點(diǎn)：1 、理解詩的大意和所表達(dá)的情感。2 、學(xué)會(huì)運(yùn)用

2、辛苦一詞?；顒?dòng)過程：一、幼兒念兒歌大饅頭，哪里來，引出主題。1、大饅頭是從哪里來的？2、農(nóng)民伯伯種出來容易嗎？附：大饅頭，哪里來？大大饅頭哪里來？白白面粉做出來。白白面粉哪里來？黃黃小麥磨出來。黃黃小麥哪里來？農(nóng)民伯伯種出來。農(nóng)民伯伯勞動(dòng)忙，大家都要愛惜糧。二、出示掛圖，朗誦古詩，解釋詩意。1、指導(dǎo)幼兒朗誦韻律節(jié)奏及重讀音（日、午、土、餐、粒粒、辛苦）。2、當(dāng)太陽最熱的時(shí)候，有一位農(nóng)民伯伯還在田里鋤草，他的汗一滴滴掉到土里。唉，誰知道我們碗里的飯，都是農(nóng)民伯伯一粒粒辛苦勞動(dòng)出來的。3 、鋤禾日當(dāng)午：鋤指鋤草的動(dòng)作，禾指莊稼，日當(dāng)午指到了中午太陽當(dāng)頭照。中午太陽當(dāng)頭照的時(shí)候，農(nóng)民在地里松土、鋤草。汗滴禾下土：農(nóng)民的汗水一滴滴都滴在禾苗下面的土里，形容農(nóng)民勞動(dòng)很辛苦。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。：盤指碗，餐指糧食，皆都的意思。誰知道碗里的飯，一粒粒都是農(nóng)民辛苦勞動(dòng)得來的。4 、學(xué)習(xí)詞匯辛苦，來說一句話。例如：爸爸工作很辛苦。（出示圖片）媽媽干家務(wù)辛苦等。5.爸爸、媽媽、農(nóng)民伯伯這么辛苦，我們應(yīng)該怎么做呀？教育幼兒要從小愛惜糧食，尊重別人的勞動(dòng)成果。三、游戲：（撿米粒），教育幼兒日常中要愛惜糧食。附：小小一粒米呀，來得不容易，