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1、讀書匯報活動展示活動主持詞讀書匯報活動展示活動主持詞老師們、同學(xué)們:書是一條船,讀書就是船載著我們在智慧之河里航行。書是一只鳥,讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。書是一座橋,讀書就是越過小橋奔向成功之島。書是一盞燈,讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗,走向光明。今天我們師生歡聚一堂,舉行我校讀書匯報會展示活動。雖然正是冬季,陣陣寒氣襲人,但是我們的心卻是暖融融的,因為閱讀給我們帶來了陽光,帶來了溫暖。12月69日,為期一周的時間,我校舉行了以"浸潤書海,品味書香"為主題的讀書匯報會活動匯報成果令人欣慰,下面就本次活動做以總結(jié):一、師生高度重視,提升整體質(zhì)量。
2、各班能精心設(shè)計匯報過程,注重情境創(chuàng)設(shè)。用音樂、圖片襯托或米取唱古詩、二句半、課本劇、講故事等豐富多彩形式呈現(xiàn)出了濃郁的詩情畫意以及生動活潑的匯報場景口、等班級表現(xiàn)突出,讀書匯報會令人耳目一新;還有一些班級十分注重課內(nèi)、外語段的歸類、升華,精心設(shè)計串聯(lián)詞、注重提升積累內(nèi)容的深刻性、思想性。如班課內(nèi)語段的展示及、班春雨潤綠等課外內(nèi)容匯報的設(shè)計,可以說把我們帶入了一個美輪美奐的文學(xué)境界,令人陶醉。總體上看,我校本次讀書匯報會整體質(zhì)量有了較大進步和提高,表現(xiàn)形式日趨成熟。二、提供展示平臺,提高語文能力。這也是令我們最欣喜的一點。很多班級從活動策劃、排練到匯報表演都是由學(xué)生合作完成的口:、班。雖然學(xué)生的
3、一些想法還顯得稚嫩,但從他們身上顯現(xiàn)出更多的是無盡的創(chuàng)造力和生命的活力。這也正體現(xiàn)了我們開展讀書活動的本真和宗旨一一即促進學(xué)生的發(fā)展。另外,活動中學(xué)生的精神風(fēng)貌也有了明顯變化,學(xué)生自信心增強,語言表現(xiàn)力、朗讀能力得到了不同程度的提高。、班的學(xué)生在自信心方面進步最大。、等等班級也都展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌?;顒拥哪康氖菫榱隋憻捄吞岣?,我想這種鍛煉的意義已經(jīng)超越了匯報活動本身,學(xué)生會終生難忘,終身受益。三、感受集體溫暖,促進班風(fēng)形成。讀書匯報活動的開展,促進了良好班風(fēng)的形成。有些老師很有心,如班開場時班風(fēng)、班級口號、目標(biāo)的背誦充滿了積極向上的動力,催人奮進;班等幾個班級,匯報時配以學(xué)生學(xué)習(xí)生活的照片,
4、學(xué)生在濃濃的書香中感受集體的溫暖,感受在集體中的自我成長和進步。這是一種潤物無聲的教育,這種做法值得提倡。我們要通過活動樹立為班級而榮、為學(xué)校而榮、為祖國而榮的集體榮譽感。今天,我們選擇了幾個有代表性的優(yōu)秀班級展示匯報。這些班級從不同的側(cè)面反映了學(xué)生讀書的收獲與樂趣,以及在讀書中取得的進步。下面首先有請班的小同學(xué)進行展示。感謝班可愛的孩子們。大家可以看到,整堂課學(xué)生的情緒飽滿,大家都在拽著陽光飛!在他這們身上,我們感受到了孩童的本真,讀書的快樂。孩子們讀書吧,讀書能讓我們的童年熠熠生輝,讀書能把你帶進一個美好的童話世界,讓我們的童年因讀書而快樂。下面有請班同學(xué)帶來的課外語段積累展示。班孩子們以
5、愛為主題的課外語段展示令我們感動,因為他們有一顆善良的心靈,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。愛就像空氣,每天在我們身邊,與我們同呼吸,共命運!這種感受因讀書而更加深刻和美好。我們要科學(xué)合理的進行課外閱讀。希望各個班級教師,除了春雨潤綠,還能夠根據(jù)學(xué)生年齡不斷推薦新的有益的課外讀物,如:課標(biāo)推薦讀物等,以讓學(xué)生的閱讀世界更加豐富充實。最后有情班的學(xué)生為我們展示匯報。班的讀書匯報活動幾乎都是由班級學(xué)生自主策劃、編排的,彰顯了學(xué)生的非凡能力,這與他們平時的讀書是密不可分的,讀書增長了他們的智慧,更培養(yǎng)了他們的能力。下面讓我們一睹班的風(fēng)采。感謝3個班級的孩子們精彩的展示。再次謝謝可愛的孩子們,謝謝班主任老師。老師
6、們、同學(xué)們,為了使我校讀書匯報活動更深入、有效地開展,特提出以下幾點建議:一、我們的讀書匯報活動經(jīng)過了從單純的積累量上的匯報到現(xiàn)在匯報形式上的逐漸豐富,取得了很大進步。但是,還卻缺少深刻性和思想性。多數(shù)班級的匯報以積累和表演為主,雖然積累量大,形式多樣,但是形式?jīng)]有完全為主題和內(nèi)容服務(wù),還缺少歸類提升,缺乏體現(xiàn)學(xué)生讀書的自我感受、自我創(chuàng)作的內(nèi)容,今后,我校讀書活動的開展,要進一步學(xué)生拓寬視野,以培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣、大量閱讀、積累為目標(biāo),大家可以針對讀書內(nèi)容開展辯論會、故事會、課本劇表演、知識問答、名著品析等多種形式的、多種主題的匯報會,八仙過海,各顯神通。彰顯學(xué)生的個性閱讀、個性理解。二、對待學(xué)
7、問要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。教師要把好讀物的內(nèi)容質(zhì)量關(guān)及匯報內(nèi)容正確關(guān)。本次匯報中,很多班級出現(xiàn)了字音錯誤、詩詞斷句錯誤的現(xiàn)象。另外,一些班級學(xué)生的朗讀不過關(guān),有唱讀、頓讀、朗讀背誦缺乏感情的問題。希望今后在這些方面,教師要給予高度重視,平時加強培養(yǎng)和訓(xùn)練。三、還要進一步強化讀書方法、讀書習(xí)慣的滲透和培養(yǎng)。四、要進一步培養(yǎng)學(xué)生的自信。有的班級的學(xué)生,匯報時從頭至尾,目光一直盯著地板,未抬起來直視過前方,那種膽怯和不自信令人擔(dān)憂、著急。我們要通過活動給學(xué)生自信、勇氣和前進的動力。我校,一直把“營造書香校園”作為學(xué)校的特色活動。因為書香無論平淡或醇厚,都賦于我們智慧和希望。蘇霍姆林斯基曾說過:“有書的學(xué)校才是一個真正的學(xué)校,讀書的孩子才是一個有發(fā)展的孩子”!在此我還想加上一句:愛讀書的老師才可能成為一名好教師!讓我們共同努力,讓我們美麗的校園,花香與書香融為一體。與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書活動激發(fā)了大家的讀書熱情,但良好的閱讀習(xí)慣還需要大家在平時的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成。“把讀書進行到底”是我校讀書活動不變的誓言!我們要把讀書作為一種生活方式、一種生活需要,如同飲食、空氣有則
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