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1、第一學(xué)期幼兒園大班保教工作計(jì)劃一、工作職責(zé):1. 幼兒園大班班主任及語(yǔ)言、健康、藝術(shù)、安全四大領(lǐng)域的帶課教師。2. 幼兒園舞蹈廳管理員。3. 參與學(xué)校的組織集體活動(dòng)及臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)。二、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)。由于本班是大班,再過幾個(gè)月孩子就要上一年級(jí),意味著他們將跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的學(xué)習(xí)階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對(duì)一個(gè)全新的未來(lái),無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng),心中都會(huì)有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實(shí)際情況,我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣方面較弱。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。三、幼兒發(fā)展目標(biāo)(一)健康領(lǐng)域1. 適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。2. 獨(dú)立喝水
2、、進(jìn)餐、洗手、入廁,穿脫的衣褲、鞋。正確引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)疊被子。3. 了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),愿意接受健康檢查,懂得自我安全保護(hù)。4. 愿意和同伴參加體育活動(dòng)。(二)語(yǔ)言領(lǐng)域1. 堅(jiān)持用普通話與人交流,表達(dá)自己的喜好與需求。2. 學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。3. 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。(三)社會(huì)領(lǐng)域1. 按時(shí)來(lái)園,能積極參加幼兒園的活動(dòng),有事要做到向老師請(qǐng)假2. 樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂。3. 在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人,學(xué)習(xí)求助和感謝。(四)數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域1. 在成人引導(dǎo)下,
3、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2. 樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。3. 喜歡操作、擺弄。4. 親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物,動(dòng)物。(五)藝術(shù)領(lǐng)域1. 在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。2. 喜歡聽音樂,能借助動(dòng)作,語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。3. 嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對(duì)美的認(rèn)識(shí)。4. 用自然的聲音唱歌,用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂活動(dòng),喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。四、教育教學(xué)工作。1. 做好新學(xué)期幼兒返園的情緒安撫工作(1)做好家園聯(lián)系工作,
4、更好的了解幼兒在家情況,以便展開教育工作。發(fā)現(xiàn)孩子有不穩(wěn)定情緒的時(shí)候做到主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通,家訪,及時(shí)反映孩子的在園情況。(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,吸引鼓勵(lì)幼兒來(lái)園。2. 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。(1)正確使用自己的標(biāo)記;(2)用正確的方法洗手;(3)能安靜午睡,不吵醒別人;(4)養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。3. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中;(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶;(3)能將玩具歸類收好;(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。五、衛(wèi)生保健工作在衛(wèi)生保健工作
5、中我們將做到嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái),促進(jìn)幼兒的身心健康,真正做到保教合一。六、家長(zhǎng)工作在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。1. 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,電話、家訪以及接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。2. 按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長(zhǎng)的支持配合,并不斷向家長(zhǎng)提供新
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