六級提高班補(bǔ)充講義按比分配應(yīng)用題_第1頁
六級提高班補(bǔ)充講義按比分配應(yīng)用題_第2頁
六級提高班補(bǔ)充講義按比分配應(yīng)用題_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、六年級提高班補(bǔ)充講義按比分配應(yīng)用題比與除法、分?jǐn)?shù)之間有著密切的聯(lián)系。但不不是說,它們之間是等同的。它們之間的區(qū)別是:比是兩個(gè)量之間的關(guān)系,除法是一種運(yùn)算,而分?jǐn)?shù)是一個(gè)數(shù)。在理解意義的時(shí)候要注意區(qū)分。比與除法、分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系比(2:5)前項(xiàng)比號(:)后項(xiàng)比值2分?jǐn)?shù)(2)5分子分?jǐn)?shù)線(-)分母分?jǐn)?shù)值除法(2十5)被除數(shù)除號(十)除數(shù)商3 2例1化簡。(1)20:25(2)0.3:0.27(3):-4 3例2求比值3 2(1)0.4:0.16(2):-5例3:按比例分配:把一個(gè)數(shù)按著一定的比來進(jìn)行分配,這種分配方法通常叫做按比例分配.歸納總結(jié):解答按比例分配問題,要根據(jù)已知條件,把已知數(shù)量與份數(shù)對應(yīng)

2、起來,轉(zhuǎn)化為求一個(gè)數(shù)的幾分之幾來做,簡單的按比例分配應(yīng)用題1. 學(xué)校把栽480棵樹的任務(wù),按著六年級三班的人數(shù)分配給各組,一組有47人,二組有38人,三組有35人,三個(gè)組各應(yīng)栽樹多少棵?2. 老師給班里買了90本兒童讀物,按4:5分別借給一組和二組.這兩個(gè)組各借書多少本?3. 三條繩長的和是84米,三條繩的比是3:4:5.三條繩各長多少米?一. 稍復(fù)雜的按比例分配應(yīng)用題一個(gè)長方形的周長是360為米,長與寬的比是4:2,這個(gè)長方形的長和寬各是多少?4. 甲乙丙三個(gè)班人數(shù)的和是420人,甲班和乙班的比是2:3,乙班和丙班的比是4:5,甲乙丙三個(gè)班各是多少人?二. 復(fù)雜的按比例分配應(yīng)用題把一批圖書按

3、4:5:6分借給二、三、四三個(gè)班,已知二班比四班少分得48本。三個(gè)班各分得多少本?5. 兩個(gè)城市相距760千米,貨車和客車同是從兩城市相對開出,經(jīng)過4小時(shí)相遇。貨車和客車的速度比是12:7。貨車和客車各行多少千米?6. 玩具廠一、二、三車間人數(shù)的比為12:&21,一車間比二車間多80人。三個(gè)車間共有多少人?【模擬試題】一、基礎(chǔ)鞏固題1、一輛汽車上午3小時(shí)行駛96千米,下午4小時(shí)行駛140千米。(1)上、下午行車時(shí)間的比是()。(2)上、下午所行路程的比是(3)下午與上午行駛速度的比是()。2、在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。5:4=():241.5:0.18=():188:15=24:()36:

4、12=9:()():0.5=9:514:()=7:1.63、化簡下面各比,并求出比值。比35:143:8:140.9:1.3522:9最簡整數(shù)比比值4、甲數(shù)與乙數(shù)的比是5:4,甲數(shù)是乙數(shù)的°,乙數(shù)是甲數(shù)的°,甲數(shù)是甲乙和的°,()()()乙數(shù)是甲乙和的。()5、一批貨物按3:4:5分配給甲、乙、丙三個(gè)隊(duì)去運(yùn)。甲隊(duì)運(yùn)了這批貨物的,乙隊(duì)運(yùn)()了這批貨物的Q,丙隊(duì)運(yùn)了這批貨物的Q。()()二、思維拓展題6、桃樹有48棵,梨樹是桃樹的7,桃樹和梨樹的比是()。87、被減數(shù)是150,減數(shù)與差的比是3:2,減數(shù)是(),差是()。4厘米8、分別寫出下列正方體棱長的比和體積的比,

5、并化簡。g2厘米9、圖書室買來540本新書,其中三分之一是連環(huán)畫,其余的是文藝書和科技書,文藝書和科技書的比是3:2。三種書各是多少本?三、自主探索題學(xué)校把450本圖書按2:3:4分配給四、五、六年級,四五六年級各分到多少本?4:3。全廠有職工728人,這個(gè)服裝廠男女職1. 某服裝廠男職工和女職工人數(shù)的比是工各有多少人?3某工程隊(duì)計(jì)劃挖一條1600米長的水渠,將任務(wù)按2:3:5分配給甲乙丙三個(gè)工程隊(duì)每隊(duì)各挖多少米?4.把25噸糧食分配給甲乙丙三個(gè)生產(chǎn)小組,甲組分得7噸,乙丙兩組分得的數(shù)量比是4:5,乙丙兩組各分得多少噸糧食?5.某初中有學(xué)生1050人,一年級和二年級的人數(shù)比為3:4,二年級和三年級人數(shù)的比這6:7,求一二三年級各有多少學(xué)生?6. 把一批糧食按4:5:3分配給甲乙丙三個(gè)生產(chǎn)小組,已知甲組比乙組少分得6噸,求甲乙丙三個(gè)生產(chǎn)小組各分得多少噸?7. 甲乙丙三個(gè)組人數(shù)的比是7:3:5,甲組比乙組多12人,求甲乙丙三個(gè)組各是多少人甲倉庫有煤100噸,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論