【最新】中考數(shù)學(xué)二次函數(shù)的性質(zhì)(1)課件

1、【最新】中考數(shù)學(xué)二次函數(shù)的性質(zhì)(1)課件二次函數(shù)的性質(zhì)二次函數(shù)的性質(zhì)【最新】中考數(shù)學(xué)二次函數(shù)的性質(zhì)(1)課件1.掌握拋物線掌握拋物線 =a(x-x1)(x-x2)的頂點(diǎn)坐標(biāo)的頂點(diǎn)坐標(biāo) 開口方向和開口方向和對稱軸對稱軸.abacabxacbxaxy442222,44,22abacab2.2.掌握二次函數(shù)的向左掌握二次函數(shù)的向左, ,向右向右, ,向上向上, ,向下平移向下平移. .【最新】中考數(shù)學(xué)二次函數(shù)的性質(zhì)(1)課件1.拋物線拋物線 的頂點(diǎn)坐標(biāo)為的頂點(diǎn)坐標(biāo)為:442xxy2.如果函數(shù)如果函數(shù) 是二次函數(shù)是二次函數(shù),則則k的值是的值是_.13232kxxkykk【最新】中考數(shù)學(xué)二次函數(shù)的性質(zhì)(

2、1)課件4.將拋物線將拋物線 向右平移動向右平移動2個單位后個單位后,所得拋物線的所得拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是頂點(diǎn)坐標(biāo)是_.32 xy3.已知二次函數(shù)已知二次函數(shù)(1)當(dāng)函數(shù)的圖象經(jīng)過原點(diǎn)時(shí)當(dāng)函數(shù)的圖象經(jīng)過原點(diǎn)時(shí),m=_(2)當(dāng)函數(shù)的圖象關(guān)于當(dāng)函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱時(shí)軸對稱時(shí),m=_22212mmxmmxy【最新】中考數(shù)學(xué)二次函數(shù)的性質(zhì)(1)課件5.無論無論k取何值時(shí)取何值時(shí),拋物線拋物線 的頂點(diǎn)總在的頂點(diǎn)總在:A.X軸上軸上. B.Y軸上軸上. C.直線直線 上上. D.直線直線 上上.kkxay232xy23xy32【最新】中考數(shù)學(xué)二次函數(shù)的性質(zhì)(1)課件6.觀察二次函數(shù)觀察二次函數(shù) 的圖象的圖

3、象,判斷下列各式的符號判斷下列各式的符號)0(2acbxaxycbacbacbaabcacb24)5()4()3()2( ,4) 1 (2cba33)6(cba2141)7(1-10XY【最新】中考數(shù)學(xué)二次函數(shù)的性質(zhì)(1)課件7. 7. 已知二次函數(shù)已知二次函數(shù) 怎樣平移這個函數(shù)的圖象，才怎樣平移這個函數(shù)的圖象，才能使它經(jīng)過（能使它經(jīng)過（0 0，0 0），（），（1 1，6 6）兩點(diǎn)？兩點(diǎn)？8. 8. 若拋物線若拋物線 向左又向上各平移向左又向上各平移4 4個單位，再個單位，再繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1801800 0，得到新的圖象，得到新的圖象的解析式是的解析式是：_.5422xxy22xy【最

4、新】中考數(shù)學(xué)二次函數(shù)的性質(zhì)(1)課件9.已知：已知：m是非負(fù)數(shù)，拋物線是非負(fù)數(shù)，拋物線的頂點(diǎn)的頂點(diǎn)Q在在 直線上，且和直線上，且和x軸軸交于交于A，B兩點(diǎn)（點(diǎn)兩點(diǎn)（點(diǎn)A在在B的左側(cè)）（的左側(cè)）（1）求）求A，B，Q三點(diǎn)的坐標(biāo)；三點(diǎn)的坐標(biāo)；3122mxmxy22 xy【最新】中考數(shù)學(xué)二次函數(shù)的性質(zhì)(1)課件1010。閱讀下面的文字后，解答問題。閱讀下面的文字后，解答問題。有這樣一個題目：有這樣一個題目：“已知：二次函數(shù)已知：二次函數(shù) 的圖象經(jīng)過點(diǎn)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A A（0 0，a a），），B B（1 1，-2-2），）， 求證：這個求證：這個二次函數(shù)圖象的對稱軸是直線二次函數(shù)圖象的對稱軸是直線x=2x=2?！鳖}目題目中的矩形框部份是一段被墨水污染了無法中的矩形框部份是一段被墨水污染了無法認(rèn)的文字。（認(rèn)的文字。（1 1）根據(jù)現(xiàn)有的信息，你能否）根據(jù)現(xiàn)有的信息，你能否求出題目中的二次函數(shù)的解析式？若能寫求出題目中的二次函數(shù)的解析式？若能寫出求解過程；若不能，說明理由。（出求解過程；若不能，說明理由。（2 2）請）請你根據(jù)已有信息，