學生選課系統(tǒng)測試分析

1、目錄1引言21.1 編寫目的21.2 背景21.3 定義21.4 參考資料22測試概要23測試結果及發(fā)現(xiàn)33.1 測試1（學生管理系統(tǒng)）33.2 測試2（教師管理系統(tǒng)）44對軟件功能的結論54.1 功能1（學生管理系統(tǒng)）54.1.1 能力54.2.2限制54.2功能2（教師管理系統(tǒng)）54.2.1 能力54.2.2 限制55分析摘要55.1 能力55.2 缺陷和限制65.3 建議65.4 評價66測試資源消耗61引言1.1 編寫目的對測試項目實施情況進行分析，根據測試結果總結測試的覆蓋范圍、程序的問題點。本文檔的主要讀者是本項目的管理人員、設計人員、開發(fā)人員和維護人員。1.2 背景被測試軟件系統(tǒng)

2、的名稱：學生選課系統(tǒng)。任務提出者：黃素紅開發(fā)者：黃素紅用戶：在校大學生與教師使用即將安裝到現(xiàn)場的測試設備等進行測試，測試環(huán)境與實際環(huán)境基本相符。1.3 定義用戶：使用學生選課系統(tǒng)的人員：學生、教師和管理人員的統(tǒng)稱。系統(tǒng)：學生選課系統(tǒng)。1.4 參考資料1 .魏志華.軟件工程.北京：清華大學出版社，20052 .張海藩.軟件工程導論.北京：清華大學出版社，20133 .RogerS.Pressman軟件工程實踐者之路第五版影印清華大學出版社.20014 .王水，張曉民，軟件工程素質導論，第一版，2011年2月2測試概要測試點預計結果實施實驗結果程序啟動正常啟動相符用戶登錄成功登錄相符（一）學生管理

3、系統(tǒng)學生選課學生可以進行選課相符選課查詢學生可以進行選課信息查詢相符課程退選學生可退選選課相符成績查詢學生可以進行查看選課成績相符（二）教師管理系統(tǒng)查詢課表顯示課程、學分、學年、學期、最少開課人數(shù)、最多開課人數(shù)、當前開課人數(shù)相符查詢花名單課程的ID、課程名、學分、學年、學期、最少開課人數(shù)、最多開課人數(shù)、當前選課人數(shù)、學生名單相符下載學生名單課程ID、課程名、學分、學期、講師、名單查詢、生成名單、名單下載相符登記成績課程ID,課程名，學分，學年，學期、最少開課人數(shù)、最多開課人數(shù)、當前選課人數(shù)、提交狀態(tài)、選課學生相符（二）管理員系統(tǒng)學校設置進行對學校信息的編輯相符學期設置進行對學期信息的編輯相符角

4、色訪問控制進行對設置角色訪問權限不相符管理員修改密碼可以進行修改密碼相符教務主管信息進行對教務主管信息的編輯與維護相符3測試結果及發(fā)現(xiàn)3.1 測試1（學生管理系統(tǒng)）把本項測試中實際得到的動態(tài)輸出（包括內部生成數(shù)據輸出）結果同對于動態(tài)輸出的要求進行比較，陳述其中的各項發(fā)現(xiàn)。（一）學生選課1 .基本信息框、按學校進行查詢。2 .學生進行選課。3 .學生可以查看詳細信息以上測試結果屬于正常。（二）選課查詢1 .顯示學生已選課程信息2 .查看詳情信息以上測試結果屬于正常。（三）課程退選1 .顯示學生已選課程信息2 .對學生已選課程進行退選。3 .查看詳情信息。以上測試結果屬于正常（四）成績查詢4 .對

5、學生已選課程進行退選。5 .查看詳情信息。以上測試結果屬于正常3.2測試2（教師管理系統(tǒng)）（一）課程查詢1 .點擊查詢課表，看到該老師的課程、學分、學年、學期、最少開課人數(shù)、最多開課人數(shù)、當前開課人數(shù)。以上測試結果屬于正常。（二）選課管理2 .點擊課程詳細，看到課程編號、課程名，學分，選用教材，課程簡介，上課日期，教室。3 .點擊選課管理中的查詢花名冊，該課程的ID、課程名、學分、學年、學期、最少開課人數(shù)、最多開課人數(shù)、當前選課人數(shù)、學生名單。4 .點擊學生名單中的查詢，在當前頁下面看到課程ID、學生ID、學生名、學號、性別、班級、學校名稱。5 .點擊選課管理中的下載學生名單，可以看到課程ID

6、、課程名、學分、學期、講師、名單查詢、生成名單、名單下載；6 .點擊名單查詢下的查詢，彈出另一界面顯示學校名稱、姓名、學號、性別、班級；6.點擊生成名單下的生成，生成名單，名單下載顯示下載；7.點擊名單下載下的下載，彈出下載對話框，下載名單。以上測試結果屬于正常。（三）成績管理1 .點擊成績管理下的成績登記，顯示課程ID,課程名，學分，學年，學期，、最少開課人數(shù)、最多開課人數(shù)、當前選課人數(shù)、提交狀態(tài)、選課學生；2 .點擊選課學生，出現(xiàn)當前選課學生的學校名稱、學號、性別、班級、姓名、成績；若成績未登記可以登記成績，后提交。以上測試結果屬于正常。4對軟件功能的結論4.1 功能1（學生管理系統(tǒng)）4.

7、1.1 能力經過測試階段的測試和代碼的修改，目前學生管理系統(tǒng)提供的功能已經基本可以使用,并且符合客戶需求說明書中的客戶需求。學生可以進行網上選課、選課查詢、選課退選、成績查詢。4.2.2限制學生不能在選課系統(tǒng)中與教師進行交流，此功能未完善。4.2功能2（教師管理系統(tǒng)）4.2.1 能力經過測試階段的測試和代碼的修改，目前學生管理系統(tǒng)提供的功能已經基本可以使用,并且符合客戶需求說明書中的客戶需求。教師可以進行課程查詢、選課管理、成績管理。4.2.2 限制教師不能講已選課的學生從選課系統(tǒng)中刪除，此功能必須需要管理員賬號。5分析摘要5.1 能力經過測試階段的測試和代碼的修改，目前程序提供的功能已經基本可以使用，并且符合客戶需求說明書中的客戶需求。5.2 缺陷和限制陳述經測試證實的軟件缺陷和限制，說明每項缺陷和限制對軟件性能的影響，并說明全部測得的性能缺陷的累積影響和總影響。（一）教務系統(tǒng)成績匯總，在會在時出現(xiàn)不合理，還有下載功能沒有實現(xiàn)。（二）系統(tǒng)管理，用戶訪問控制權限，還未完成。5.3 建議（一）在匯總時要按學期來匯總，在匯總好的成績再下載。（二）暫時開發(fā)管理員功能，