詩經(jīng)兩首復(fù)習(xí)課PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1詩經(jīng)詩經(jīng)(sh jn)兩首復(fù)習(xí)課兩首復(fù)習(xí)課第一頁，共31頁。中國古代詩歌中國古代詩歌(shg)的分的分類類詩詩詞詞曲曲古體詩古體詩古體詩古體詩樂府詩樂府詩四言古詩四言古詩五言五言(w yn)古詩古詩七言古詩七言古詩近體詩近體詩（唐代確立（唐代確立(qul)）律詩律詩絕句絕句五言律詩五言律詩七言律詩七言律詩排律排律五言絕句五言絕句七言絕句七言絕句元代成就最高元代成就最高宋代成就最高宋代成就最高第2頁/共31頁第二頁，共31頁。 詩經(jīng)是我國文學(xué)史上第一部詩歌總集。詩經(jīng)是我國文學(xué)史上第一部詩歌總集。西漢時被尊為儒家西漢時被尊為儒家(Rji)(Rji)經(jīng)典，始稱詩經(jīng)經(jīng)典，始稱詩經(jīng)，并沿用至今。

2、詩經(jīng)是我國古典詩歌現(xiàn)實(shí)，并沿用至今。詩經(jīng)是我國古典詩歌現(xiàn)實(shí)主義的源頭。主義的源頭。 “ “五經(jīng)五經(jīng)”之一：詩、書、禮、易、春秋之一：詩、書、禮、易、春秋 “ “六藝六藝”之一：詩、書、禮、易、樂、春之一：詩、書、禮、易、樂、春秋秋 不學(xué)詩，無以言。不學(xué)詩，無以言。 （論語）（論語） 詩三百，一言以蔽之，曰：思無邪。詩三百，一言以蔽之，曰：思無邪。 （論語）（論語）關(guān)于關(guān)于(guny)詩經(jīng)詩經(jīng)地位地位(dwi)(dwi)第3頁/共31頁第三頁，共31頁。 共共305305首，又稱首，又稱“詩詩”“”“詩三百詩三百”，反映西，反映西周至春秋中期近周至春秋中期近500500年間的古代社會生活。年間的

3、古代社會生活。 詩經(jīng)分為詩經(jīng)分為“風(fēng)風(fēng)”“”“雅雅”“”“頌頌” ” 三大類三大類。其中。其中(qzhng)(qzhng)十五十五“國風(fēng)國風(fēng)”占占160160篇。篇。 風(fēng)：即風(fēng)：即1515國風(fēng)，大多為民間歌謠；國風(fēng)，大多為民間歌謠； 雅：分雅：分“大雅大雅”“”“小雅小雅”，多為貴族創(chuàng)作，多為貴族創(chuàng)作 的宮廷樂曲歌詞；的宮廷樂曲歌詞； 頌：宗廟祭祀樂歌。頌：宗廟祭祀樂歌。關(guān)于關(guān)于(guny)詩經(jīng)詩經(jīng)內(nèi)容內(nèi)容(nirng)(nirng)第4頁/共31頁第四頁，共31頁。詩經(jīng)是中國現(xiàn)實(shí)主義詩歌之源，其內(nèi)容以詩經(jīng)是中國現(xiàn)實(shí)主義詩歌之源，其內(nèi)容以反映反映(fnyng)(fnyng)勞動人民生活的勞動人

4、民生活的“國風(fēng)國風(fēng)”為主，故為主，故文學(xué)史上把這類詩稱為文學(xué)史上把這類詩稱為“風(fēng)體詩風(fēng)體詩”。詩經(jīng)的詩形式上以四言為主，重章反復(fù)，詩經(jīng)的詩形式上以四言為主，重章反復(fù)，主要有主要有 “ “賦賦”“”“比比” “” “興興” ” 三種表現(xiàn)手法：賦三種表現(xiàn)手法：賦：鋪陳敘事。：鋪陳敘事。 比：借物托情。比：借物托情。 興：先言他物以引起所詠之辭。興：先言他物以引起所詠之辭。 關(guān)于關(guān)于(guny)詩經(jīng)詩經(jīng)“詩經(jīng)詩經(jīng)(sh jn)(sh jn)六義六義”：風(fēng)、雅、頌、興：風(fēng)、雅、頌、興、比、賦。、比、賦。手法手法第5頁/共31頁第五頁，共31頁。1、“風(fēng)”“雅”“頌” “風(fēng)”有十五國風(fēng)，共160篇，為各

5、國當(dāng)?shù)氐耐溜L(fēng)民謠。風(fēng)格清新質(zhì)樸，民歌情調(diào)濃厚，多出自下層人民之手。 “雅”是周朝直接統(tǒng)治地區(qū)的音樂。分為“大雅”和“小雅(xio y)”，大雅31篇，主要用于統(tǒng)治者的朝會宴享，以歌功頌德為主；小雅(xio y)74篇，多為貴族所作，表現(xiàn)當(dāng)時知識分子的生活和思想。 “頌”是統(tǒng)治者用于宗廟祭祀的舞樂，包括周頌31篇、魯頌4篇、商頌5篇，內(nèi)容以頌揚(yáng)為主。第6頁/共31頁第六頁，共31頁。2、“賦”“比”“興” 賦就是鋪陳(p chn)直敘，即詩人把思想感情及其有關(guān)的事物平鋪直敘地表達(dá)出來。 比就是比方，以彼物比此物，詩人借一個事物來比喻另一個事物或情感。 興則是觸物興詞，由客觀事物激發(fā)了詩人的情感，

6、引起詩人歌唱，所以大多在詩歌的發(fā)端。 第7頁/共31頁第七頁，共31頁。第8頁/共31頁第八頁，共31頁。第9頁/共31頁第九頁，共31頁。第10頁/共31頁第十頁，共31頁。氓第11頁/共31頁第十一頁，共31頁。課文(kwn)回顧第12頁/共31頁第十二頁，共31頁。的句子是：的句子是： “ ” 將子無怒，秋以為期將子無怒，秋以為期(wiq)。于嗟鳩兮，無食桑葚于嗟鳩兮，無食桑葚(sngshn)。兄弟不知，咥其笑矣。兄弟不知，咥其笑矣?？偨侵?，言笑晏晏。總角之宴，言笑晏晏。及爾偕老，老使我怨。及爾偕老，老使我怨。桑之落矣，其黃而隕。桑之落矣，其黃而隕。不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣；既見不見復(fù)關(guān)，泣

7、涕漣漣；既見復(fù)關(guān)，載笑載言。復(fù)關(guān)，載笑載言。第13頁/共31頁第十三頁，共31頁?！?” 13.表明文中女子熱情、溫柔的句子：表明文中女子熱情、溫柔的句子：“ ” 總角總角(zngjio)之宴，言笑之宴，言笑晏晏。晏晏。三歲為婦，靡室勞矣；夙興夜寐三歲為婦，靡室勞矣；夙興夜寐(s xng y mi)，靡有朝矣，靡有朝矣士也罔極，二三其德士也罔極，二三其德于嗟女兮，無與士耽于嗟女兮，無與士耽!反是不思，亦已焉哉反是不思，亦已焉哉!既見復(fù)關(guān)，載笑載言。既見復(fù)關(guān)，載笑載言。 第14頁/共31頁第十四頁，共31頁。 氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲，來即我謀。送子涉淇，至于頓丘。匪我愆期(qinq)，子無

8、良媒。將子無怒，秋以為期。（ng），民?，F(xiàn)代漢語中讀作（ng），流氓(li mng)。（chch），通“媸媸”，笑嘻嘻的樣子(yng zi)；一說是忠厚的樣子(yng zi)。買，交易，交換。通“非”，不是。走近，靠近。指商量婚事。你，先秦時表尊稱。渡過。（qin），本指過失、過錯，這里指延誤。（qing），請，愿。通“毋”，不要。譯文：有個青年笑嘻嘻地抱著布匹來換絲，其實(shí)他不是來換絲，而是來找我商量婚事的。我送你渡過淇水，一直到頓丘了。不是我拖延婚期，而是你沒有找好的媒人不合宜。請你不要再生氣，就定在秋為婚期！古義：把作為（看作）；今義：認(rèn)為。主謂之間的結(jié)構(gòu)助詞，取消句子的獨(dú)立性。不譯。古義

9、：直到；今義：遞進(jìn)關(guān)系連詞。布匹。第15頁/共31頁第十五頁，共31頁。用法(yn f)同“桑之未落”。 桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚；于嗟女兮，無與士耽。士之耽兮，猶可(yu k)說也；女之耽兮，不可說也。潤澤的樣子(yng zi)，比喻女子年輕貌美。若，形容詞詞尾，相當(dāng)于“然”。（xji），感嘆詞。于，通“吁”。（），迷戀，沉溺。通“脫”，解脫。 物主代詞，它的。連詞，和，跟，同。尚且，還。 動詞，吃。它還可表“吃的東西，糧食”意。另外當(dāng)它讀作時，意為“供養(yǎng)，給吃”。 用法同“氓之蚩蚩”的“之”。是放在主謂之間的結(jié)構(gòu)助詞。譯文：桑樹沒有凋落的時候，它的葉子很潤澤。唉呀斑鳩啊，不要

10、貪吃桑葚；唉呀姑娘啊，不要對男子迷戀。男子迷戀愛情，還可以解脫；女子迷戀愛情，是不可解脫的。第16頁/共31頁第十六頁，共31頁。主謂間的結(jié)構(gòu)(jigu)助詞。古漢語里的“三”和“九”往往不是具體數(shù)字(shz)，而是泛指多次。 桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車幃裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極(wn j)，二三其德。 (yn),墜落，掉下。這里用黃葉落下比喻女子年老色衰。到，往。（shngshng),水勢很大的樣子。（jin），浸濕。圍著車子的布幔。差錯，這里指愛情不專一。無，沒有。準(zhǔn)則。代詞，它。連詞，表承接關(guān)系。本義為“吃”，此處引申為“過著”。三心二意。不專一，指變

11、了心。譯文：桑樹凋落的時候，它的葉子枯黃墜落。自從我嫁到你家，多年來過著貧苦的生活。淇水的水勢很大，浸濕了車上四周的布幔。我對愛情始終如一，男子卻懷有二心。男子的行為沒有準(zhǔn)則，在品德上三心二意。形容詞活用作名詞。貧苦的生活。第17頁/共31頁第十七頁，共31頁。 三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐(s xng y mi)，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣，靜言思之，躬自悼矣。沒有(mi yu)，不。指家務(wù)(jiw)。勞作。（）早。起來。一天。語助詞。在句中沒有實(shí)在意義。下面的“靜言思之”的“言”用法相同。滿足，實(shí)現(xiàn)。（x）笑的樣子。靜下心來。自身。傷心。多年。作為。（i），睡。已經(jīng)。

12、代詞，他，他們。代詞，代這件事。達(dá)到地步。譯文：我多年來做媳婦，所有的家庭勞作一身擔(dān)負(fù)無余。起早睡晚，沒有一天不是這樣。你的心愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，就對我施以兇暴。兄弟不知我的處境，見我回來都譏笑我。我靜下心來想一想，自身感到很悲傷。第18頁/共31頁第十八頁，共31頁。古代男女未成年時把頭發(fā)扎成丫髻（j），稱為(chn wi)“總角”。這里指代少年時代。（x）低濕(d sh)的地方。一說是水名，即“漯（t）水”。助詞(zhc)，的。歡樂、和悅的樣子。 及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮?？偨侵?，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反，反是不思，亦已焉哉。違反。連詞，用在對比句中。怨恨。通“畔”，邊，岸。

13、歡樂。誠懇的樣子。指示代詞，這，指代誓言。了結(jié)，終止。語氣詞連用，加強(qiáng)語氣，表示感嘆。和，與。共同，一起。想。代詞，你思想，考慮。譯文：本想與你百年偕老，如今年老了卻使我產(chǎn)生怨恨。淇水也有岸，沼澤總有邊。少年時代多么歡樂，有說有笑是那樣的開心。當(dāng)年的誓言是多么的誠懇。不想現(xiàn)在卻變了心。違反誓言不念情，那就讓這場愛情了結(jié)了吧！第19頁/共31頁第十九頁，共31頁。重點(diǎn)(zhngdin)實(shí)詞練習(xí)第20頁/共31頁第二十頁，共31頁。1.氓之蚩蚩2.抱布貿(mào)絲3.送子涉淇4.至于(zhy)頓丘5.匪我愆期6.將子無怒7.乘彼垝垣8.乘彼垝垣9.泣涕漣漣10.體無咎言忠厚的樣子忠厚的樣子換，買換，買渡河

14、渡河到到拖延拖延愿，請愿，請登上登上倒塌的墻倒塌的墻眼淚眼淚(ynli)災(zāi)禍災(zāi)禍第21頁/共31頁第二十一頁，共31頁。11.以我賄遷12. 其葉沃若13. 無與士耽14. 猶可說也15.其黃而隕16. 自我徂爾17.三歲食貧18. 淇水湯湯(tn tn)19.女也不爽20. 士貳其行財物財物潤澤的樣子潤澤的樣子沉溺沉溺通通“脫脫”脫身到脫身到墜落墜落往往多年多年水勢很大的樣子水勢很大的樣子過錯過錯不專一不專一(zhuny)、有二心、有二心第22頁/共31頁第二十二頁，共31頁。21.士也罔極(wn j)22. 靡室勞矣23. 夙興夜寐24. 言既遂矣25. 咥其笑矣26. 躬自悼矣27.隰則

15、有泮28. 總角之宴29.憂心孔疚30. 雨雪霏霏標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則(zhnz)無、沒有早起滿足笑傷心低濕的地方少年時代很下第23頁/共31頁第二十三頁，共31頁。翻譯下面(xi mian)句子1、將子無怒，秋以為期(wiq) 2、女也不爽，士貳其行第24頁/共31頁第二十四頁，共31頁。第25頁/共31頁第二十五頁，共31頁。補(bǔ)充(bchng)（成語） 1、二三其德(r sn q d) 時而二，時而三。形容沒有一定的主張。（二三：沒有定準(zhǔn)） 2、夙興夜寐 早起晚睡，形容勤勞(qnlo)。（夙：早。興：起來。寐：睡） 3、白頭偕老 夫婦共同生活到老。常用以稱頌婚姻美滿。（偕老：一同到老） 4、總角之交

16、 指兒時就相識的好朋友。（總角：指代幼年，童年時期，八九歲到十三四歲） 5、信誓旦旦 形容誓言極其誠懇可信。第26頁/共31頁第二十六頁，共31頁。第27頁/共31頁第二十七頁，共31頁。1.借景抒情沒有直接傾訴內(nèi)心感受，而是用飄拂的柳絲渲染昔日路上的依依不舍，用雨雪紛飛表現(xiàn)今日返途中的艱難和悲苦。2.對比手法的運(yùn)用今夕、來往、柳雪剪接融匯，創(chuàng)造出超越現(xiàn)實(shí)的典型(dinxng)畫面。第28頁/共31頁第二十八頁，共31頁。 主題思想 這是一位戍邊戰(zhàn)士在歸途中所賦之詩，詩中敘述了他轉(zhuǎn)戰(zhàn)邊陲的艱苦生活和內(nèi)心傷痛，字里行間表達(dá)了對戰(zhàn)爭的不滿和他愛國(i gu)戀家、憂時傷事的感情。第29頁/共31頁

17、第二十九頁，共31頁。我如果愛你我如果愛你絕不像攀援的凌霄花，絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；借你的高枝炫耀自己；我如果愛你我如果愛你絕不學(xué)癡情的鳥兒絕不學(xué)癡情的鳥兒為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲(gq)；也不止像泉源也不止像泉源長年送來清涼的慰藉；長年送來清涼的慰藉；也不止像險峰也不止像險峰增加你的高度，襯托你的威儀。增加你的高度，襯托你的威儀。甚至日光。甚至日光。甚至春雨。甚至春雨。不，這些都還不夠！不，這些都還不夠！我必須是你近旁的一株木棉，我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起。作為樹的形象和你站在一起。根，緊握在地下根，緊握在地下葉，相觸在云里。葉，相觸在云里。致 橡 樹 舒 婷每一陣風(fēng)吹過每一陣風(fēng)吹過我們都互相致意，我們都互相致意，但沒有人但沒有人聽懂我們的言語。聽懂我們的言語。你有你的銅枝鐵干，像刀、像劍你有你的銅枝鐵干，像刀、像劍也像戟；也像