工作計(jì)劃之兒科醫(yī)生業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、兒科醫(yī)生業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇一：2016年兒科培訓(xùn)計(jì)劃】郴州市第四人民醫(yī)院2016年兒科不同層次臨床醫(yī)生培訓(xùn)計(jì)劃2016年是我院創(chuàng)三級(jí)醫(yī)院的一年。為更好的抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，按照醫(yī)院醫(yī)務(wù)科總體培訓(xùn)規(guī)劃，以三基三嚴(yán)臨床專業(yè)技術(shù)”及醫(yī)療突發(fā)事件應(yīng)急能力”培訓(xùn)為中心內(nèi)容，認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作，尤其是加強(qiáng)住院醫(yī)師培訓(xùn)。制定兒科醫(yī)生具體培訓(xùn)計(jì)劃如下：一、三基三嚴(yán)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)（一）、加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療人員三基”的培訓(xùn)。醫(yī)務(wù)科具體負(fù)責(zé)全院的培訓(xùn)工作，經(jīng)常利用晨會(huì)交班時(shí)間及采取集中學(xué)習(xí)的方式對(duì)全院人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到100%。（二）、培訓(xùn)及考核內(nèi)容：1）基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)

2、學(xué)基礎(chǔ)理論。2）基本知識(shí)：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識(shí)。如：醫(yī)療護(hù)理診療規(guī)范、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。3）基本技能：包括醫(yī)療人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)；手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣等）和能根據(jù)掌握的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合病人的病情，擬定出診斷、治療、計(jì)劃思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報(bào)告能力等）。4）醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、輸血法、傳染病防治法、醫(yī)療事

3、故防范及處理?xiàng)l例、病歷管理規(guī)定等。5）技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容：新生兒窒息復(fù)蘇技術(shù)；心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù)；新生兒氣管插管；新生兒全自動(dòng)換血術(shù)；呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù)；（三）、培訓(xùn)方式方法：采用集中學(xué)習(xí)及科室培訓(xùn)相結(jié)合的方法。要求醫(yī)療人員利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)急診急救基礎(chǔ)知識(shí)及新技術(shù)、新理論知識(shí)?？剖依每浦魅尾榉?、晨會(huì)交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行新理論知識(shí)講解講座，并對(duì)急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場(chǎng)操作演練，定期舉行急救模擬演練。（四）、具體培訓(xùn)計(jì)劃：詳見(jiàn)科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課程表，課內(nèi)每年至少2次三基理論知識(shí)考試，并統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。二、臨床專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)（一）、培訓(xùn)對(duì)象：科室全體醫(yī)療人員。（二）、培訓(xùn)目的：通過(guò)對(duì)醫(yī)療人員進(jìn)行相關(guān)

4、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，達(dá)到提高其專業(yè)素質(zhì)能力，鞏固扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，并將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，提高為病人服務(wù)的質(zhì)量。（三）、培訓(xùn)方式：通過(guò)學(xué)術(shù)會(huì)議和科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式進(jìn)行全員培訓(xùn)。（四）、培訓(xùn)內(nèi)容1、參加全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)1）內(nèi)容安排：（遵照醫(yī)務(wù)科及科教科培訓(xùn)安排，要求全體醫(yī)療人員不需參加）結(jié)合我院的特點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)、醫(yī)療新進(jìn)展情況，以及疾病流行、上級(jí)要求等進(jìn)行培訓(xùn)，重點(diǎn)是核心制度、醫(yī)療文書書寫、人文交流溝通、心肺復(fù)蘇、疾病診斷、知情告知、安全醫(yī)療、等級(jí)醫(yī)院評(píng)審、傳染病、醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)等培訓(xùn)并考核；按專業(yè)進(jìn)行三基三嚴(yán)考”試；心肺復(fù)蘇考核（護(hù)理部分由護(hù)理部培訓(xùn)）；以及組織組織急救演練，提

5、高急診搶救水平2）培訓(xùn)師資：邀請(qǐng)相關(guān)專家（院內(nèi)、院外）3）實(shí)行簽到制，授予醫(yī)院學(xué)分，參與年終考核，考核合格后上崗4）業(yè)務(wù)培訓(xùn)要求、住院醫(yī)師參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要求100%參加。、中級(jí)以上人員參加I類學(xué)分繼續(xù)教育，要求100%參加。、參加衛(wèi)生局組織的繼續(xù)教育。、每季組織全院性醫(yī)療安全培訓(xùn)。、進(jìn)修生實(shí)習(xí)生納入統(tǒng)一管理。2、科內(nèi)教學(xué)培訓(xùn)要求針對(duì)各?？铺攸c(diǎn)，進(jìn)一步細(xì)化各科教學(xué)，同時(shí)，對(duì)住院醫(yī)師，予以確定指導(dǎo)老師，每人最多帶2人，需征得本人的同意。指導(dǎo)老師必須是中級(jí)職稱以上，有工作責(zé)任心，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，有一定教學(xué)能力，經(jīng)醫(yī)院培訓(xùn)考核合格者。1）科室每周一次教學(xué)查房，通過(guò)對(duì)典型病例的系統(tǒng)講解，示范操作，分

6、析總結(jié)，促進(jìn)輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及實(shí)習(xí)醫(yī)生對(duì)病史采集，體格檢查,病情演變與實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，疾病診治等臨床基本診療技能的掌握,培養(yǎng)輪轉(zhuǎn)及實(shí)習(xí)醫(yī)師臨床診療思維能力和臨床實(shí)踐能力。2）科內(nèi)組織至少每月2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、疑難病例討論、安全醫(yī)療教育，并有記錄（病區(qū)要進(jìn)行教學(xué)查房）。3）開(kāi)展有針對(duì)性的醫(yī)療業(yè)務(wù)晨會(huì)提問(wèn)。4）常規(guī)開(kāi)展疑難病例討論。5）組織兒科急救演練，提高急診搶救水平。6）派員參加省、市兒科年會(huì)，及相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流：科主任每年可參加全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議2次；副主任醫(yī)師每年可參加全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議1次；主治醫(yī)師每年可參加省級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議1次；住院醫(yī)師每年可參加市級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議1次。7）每年按科室實(shí)際情況派人員到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修

7、學(xué)習(xí)。8）進(jìn)修、實(shí)習(xí)生納入統(tǒng)一管理。【篇二：2016年兒科工作計(jì)劃】2016年兒科工作計(jì)劃2016年困難與機(jī)遇共存，醫(yī)療衛(wèi)生體制改革進(jìn)一步深化之年.在全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會(huì)衛(wèi)生工作的新目標(biāo)、新要求，牢牢把握衛(wèi)生事業(yè)面臨的良好發(fā)展機(jī)遇，以醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為契機(jī)，鞏固和擴(kuò)大我科工作成果，加快衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)步伐，進(jìn)一步加強(qiáng)科室管理和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真做好疾病防治工作，在新的起點(diǎn)上推進(jìn)我科工作改革與發(fā)展。為了確保醫(yī)療質(zhì)量管理上臺(tái)階，業(yè)務(wù)水平上檔次，對(duì)今年工作做以下安排：一、杜絕醫(yī)療事故、醫(yī)療糾紛的發(fā)生，提升科室形象。1、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，完善病情告知簽字制度；2、熟悉掌握核心制度，并將其利用到臨床

8、工作中去，避免醫(yī)療事故及醫(yī)療糾紛發(fā)生。不斷完善執(zhí)行規(guī)范化病歷書寫制度，三級(jí)醫(yī)師查房制度、危重病人討論制度、值班及轉(zhuǎn)診會(huì)診制度、交接班制度；3、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)醫(yī)患溝通技巧學(xué)習(xí)交流。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1、做好三基、三嚴(yán)”培訓(xùn)工作，做到科室所有醫(yī)護(hù)人員人人掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)中盡量多參加新生兒的培訓(xùn)工作，提高診療水平。2、新的一年合理使用抗生素的工作要再上一層樓，嚴(yán)格執(zhí)行抗菌素的使用原則，杜絕濫用抗生素，給患兒及社會(huì)造成危害。組織全科室醫(yī)生認(rèn)真學(xué)習(xí)兒科常見(jiàn)感染性疾病抗菌藥物的合理應(yīng)用，杜絕濫用抗菌藥；3、通過(guò)對(duì)臨床路徑工作開(kāi)展及中醫(yī)臨床診療項(xiàng)目匯總，力爭(zhēng)有新項(xiàng)目完成。我科雖然開(kāi)展了3個(gè)病種

9、的臨床路徑，但在實(shí)施過(guò)程中還存在方方面面的問(wèn)題，在2016年將繼續(xù)推進(jìn)臨床路徑工作的開(kāi)展，不斷解決老百姓看病貴、看病難的問(wèn)題。4、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)兒科新知識(shí)、新動(dòng)態(tài)，力爭(zhēng)有新項(xiàng)目完成；5、每年送一名醫(yī)生及二名護(hù)理人員到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。積極參加各類市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)活動(dòng)，為科室引進(jìn)新技術(shù)，新方法和新經(jīng)驗(yàn)。6、治未病工作得到新發(fā)展，我科雖然開(kāi)展了治未病中冬病夏治”工作，然而由于多方原因，冬病夏治”工作一直開(kāi)展緩慢。三、護(hù)理人員技術(shù)力量進(jìn)一步提高(1)新的一年通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，交流等多種形式，人人把小兒頭皮針穿刺及小兒采血技術(shù)掌握好，防止因穿刺技術(shù)問(wèn)題導(dǎo)致病原外流；(2)盡量開(kāi)展雙腔輸液管，提高

10、工作效率，達(dá)到事半功倍的效果；(3)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、法律意識(shí)，提高護(hù)理人員的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力；(4)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)工作，打造名副其實(shí)的專業(yè)技術(shù)人才。四、提高科室業(yè)務(wù)收入在2015年的工作中兒科1-11月科室總收入為xxx萬(wàn)元(其中服務(wù)費(fèi)收入xxx萬(wàn)元，西藥費(fèi)收入xxx萬(wàn)元)。1-11月住院總?cè)藬?shù)為xxx人次，比去年同期基本持平。在2016年的工作中力爭(zhēng)科室總收入達(dá)xxx萬(wàn)元以上，科室總收入要比2015年同期增長(zhǎng)xxx萬(wàn)元以上，科室總收入增長(zhǎng)率達(dá)25%,服務(wù)費(fèi)收入增長(zhǎng)率達(dá)40%o五、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)開(kāi)展1、建立兒科霧化治療室，由于兒科門診就診患兒中絕大部分是呼吸道疾病患兒，冬季是兒童呼吸道疾病的高

11、發(fā)季節(jié)，對(duì)霧化吸入治療需求大。兒科因房間的限制，未能建立霧化室。在新醫(yī)改形勢(shì)下，為滿足患兒的迫切需要，在2016年兒科計(jì)劃設(shè)立兒科專用霧化治療室，我院兒科將參照三級(jí)醫(yī)院兒科專業(yè)質(zhì)量控制和改進(jìn)中心制定的兒科霧化室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，提出了兒科病區(qū)隔出十余平方米的單獨(dú)房間作為兒科霧化室的改建計(jì)劃?，F(xiàn)已向醫(yī)院提交霧化治療室建設(shè)申請(qǐng)，希望得到醫(yī)務(wù)科、藥事部、院感辦、后勤部等職能部門的大力支持，2、中醫(yī)特色療法的開(kāi)展，根據(jù)小兒生理、病理特點(diǎn)、不同的發(fā)病類型，在辨證施治、服用中藥的基礎(chǔ)上，開(kāi)發(fā)多種中醫(yī)特色療法，如：穴位貼敷及小兒刮疲、小兒推拿捏脊、小兒拔罐等多項(xiàng)簡(jiǎn)便驗(yàn)廉的中醫(yī)適宜技術(shù)，積極研制及引進(jìn)如：進(jìn)食膏、止汗

12、膏、清肺塌漬、清降膏、利咽膏、中藥敷臍、止瀉膏等多種內(nèi)病外治的中藥貼敷到兒科中醫(yī)特色治療中來(lái)。其中小兒推拿捏脊適用于：腹瀉、抽動(dòng)癥、便秘、發(fā)熱咳喘、小兒斜頸、發(fā)育不良、夜啼、厭食、增強(qiáng)免疫等。小兒刮疲適用于：退燒、食積內(nèi)熱。小兒拔罐適用于：肺炎、支氣管炎、哮喘（咳嗽、喘息）。小兒貼敷外治法：進(jìn)食膏適用于疳積、厭食、納差及病愈后食欲不振；止汗膏適用于自汗、盜汗；清肺塌漬適用于支氣管炎、肺炎、哮喘，主癥為咳、喘、痰，尤其對(duì)啰音明顯者，效果顯著；清降膏適用于大便干、口瘡、口中異味、鼻出血、尿黃等表現(xiàn)上火明顯者；利咽膏適用于皰疹性咽炎、扁桃體炎、上感等咽部感染者，對(duì)慢性咽炎亦有效；中藥敷臍適用于腹痛患

13、兒，排除外科疾病的患兒；止瀉膏適用于腹瀉患兒，包括感染性和非感染性腹瀉。六、其他工作1、兒科工作歷年來(lái)不受人們重視，認(rèn)為兒科辦不了大事，但是缺了又不行，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到兒科工作的重要性，效益低，不掙錢，新的一年，希望院領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)對(duì)兒科政策有傾斜，提高兒科醫(yī)護(hù)人員地位，解決兒科人才匱乏問(wèn)題。2、兒科管理工作需進(jìn)一步提高，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高服務(wù)質(zhì)量,爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)及交流機(jī)會(huì)，參與管理與學(xué)術(shù)培訓(xùn)。3、不斷提高服務(wù)質(zhì)量，努力把兒科醫(yī)護(hù)人員培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)精湛、忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的光榮天使。4、希望院領(lǐng)導(dǎo)積極與上級(jí)醫(yī)院聯(lián)系，爭(zhēng)取派一位兒科醫(yī)生前來(lái)我科幫扶指導(dǎo)。5、2016年?duì)幦“褍和＝≈嗅t(yī)藥健

14、康指導(dǎo)工作開(kāi)展起來(lái)，由于兒科醫(yī)護(hù)人員短缺，沒(méi)有多余精力開(kāi)展兒科保健工作。新的一年，望院領(lǐng)導(dǎo)大力支持，克服困難，開(kāi)展兒童保健中醫(yī)藥健康指導(dǎo)指導(dǎo)，爭(zhēng)取把我市兒童保健中中醫(yī)藥健康指導(dǎo)工作更好發(fā)展起來(lái)。6、綜合醫(yī)院兒科均存在高成本、低收益”的特殊性。一方面，從醫(yī)學(xué)角度看，由于兒童生理（更為嬌嫩、脆弱）和心理（兒童往往不能準(zhǔn)確表達(dá)自己的病理特征）的特殊性，相比其他面對(duì)成人的醫(yī)療，被稱之為啞醫(yī)”的兒醫(yī)，往往需要更為高超精湛的醫(yī)術(shù)，也常常伴隨更大的醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)。另一方面，從經(jīng)濟(jì)角度看，患兒用藥量小且操作難度較成人大（如靜脈穿刺等）、患兒醫(yī)技檢查少、兒童患病來(lái)快去得快”等等因素，導(dǎo)致兒科的經(jīng)濟(jì)效益往往很差。從社會(huì)

15、層面看，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)對(duì)孩子十分關(guān)注，幾個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)，醫(yī)療服務(wù)要求過(guò)高，兒科醫(yī)務(wù)人員壓力過(guò)大。因此，希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠抓住公立醫(yī)院改革、綜合醫(yī)院兒科能力建設(shè)項(xiàng)目契機(jī)，積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持，加快改革公立醫(yī)院補(bǔ)償機(jī)制，特別是兒科。當(dāng)前，醫(yī)院正處于新的發(fā)展時(shí)期的起步階段，周邊醫(yī)院發(fā)展形勢(shì)逼人，自身加快發(fā)展的壓力與日俱增。面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)，請(qǐng)醫(yī)院應(yīng)利用鞏固二甲醫(yī)院、綜合醫(yī)院兒科能力建設(shè)項(xiàng)目的時(shí)機(jī)，切實(shí)抓好兒科建設(shè)，提升兒科醫(yī)療服務(wù)水平，為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦、增光添彩?？傊?，兒科發(fā)展都離不開(kāi)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、各科室、部門以及身邊的每一位同行給予的支持與愛(ài)護(hù)。兒科全體人員決心再接再厲再創(chuàng)輝煌，在今后的工

16、作中努力拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新動(dòng)態(tài)，又好又快的將我院兒科打造成領(lǐng)導(dǎo)滿意、百姓放心、職工開(kāi)心的特色科室。宜城市中醫(yī)醫(yī)院兒科2015年12月17日【篇三：醫(yī)生培訓(xùn)計(jì)劃】2012年醫(yī)院臨床醫(yī)生培訓(xùn)計(jì)劃2012年是我院臨床醫(yī)療技術(shù)規(guī)范年”。為更好的抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，醫(yī)務(wù)科將以三基三嚴(yán)”、臨床專業(yè)技術(shù)”及醫(yī)療突發(fā)事件應(yīng)急能力”培訓(xùn)為中心內(nèi)容，認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作，尤其是加強(qiáng)住院醫(yī)師培訓(xùn)。具體培訓(xùn)計(jì)劃如下：一、三基三嚴(yán)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)（一）、加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療人員三基”的培訓(xùn)。醫(yī)務(wù)科具體負(fù)責(zé)全院的培訓(xùn)工作，經(jīng)常利用晨會(huì)交班時(shí)間及采取集中學(xué)習(xí)的方式對(duì)全院人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到1

17、00%。(二)、培訓(xùn)及考核內(nèi)容：(1)基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。(2)基本知識(shí)：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識(shí)。如：醫(yī)療護(hù)理診療規(guī)范、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。(3)基本技能：包括醫(yī)療人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)；手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等)和能根據(jù)掌握的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合病人的病情，擬定出診斷、治療、計(jì)劃思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒

18、別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報(bào)告能力等)。(4)醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、輸血法、傳染病防治法、醫(yī)療事故防范及處理?xiàng)l例、病歷管理規(guī)定等。(5)技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容：徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)；心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù)；電除顫儀器的使用技術(shù)；呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù)；(三)、培訓(xùn)方式方法：采用集中學(xué)習(xí)及科室培訓(xùn)相結(jié)合的方法。要求醫(yī)療人員利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)急診急救基礎(chǔ)知識(shí)及新技術(shù)、新理論知識(shí)?？剖依每浦魅尾榉?、晨會(huì)交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行新理論知識(shí)講解講座，并對(duì)急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場(chǎng)操作演練，定期舉行急救模擬演練。(四)、具體培訓(xùn)計(jì)劃：二月份：安排全院醫(yī)療人員進(jìn)行急救知識(shí)的培訓(xùn)。由邢國(guó)獻(xiàn)主任主

19、持講座1次，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作演示。三月份：安排全院醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)臨床輸血技術(shù)規(guī)范專題講座，由化驗(yàn)室主任張玉潔主講。五月份：學(xué)習(xí)腹腔鏡臨床應(yīng)用專題講座，有婦產(chǎn)科主任劉志敏主講。七月份：進(jìn)行全院性心肺復(fù)蘇操作強(qiáng)化訓(xùn)練，由手術(shù)室主任齊志林主講。九月份：醫(yī)療安全相關(guān)知識(shí)的講座，由醫(yī)務(wù)科組織國(guó)家級(jí)醫(yī)療質(zhì)量管理專家或相關(guān)法律人員進(jìn)行講授。十一月份：主要是兒童保健知識(shí)的培訓(xùn)，由兒?？浦魅钨Z國(guó)華主講。二、臨床專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)（一）、培訓(xùn)對(duì)象全體醫(yī)療人員，包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)療人員。（二）、培訓(xùn)目的通過(guò)對(duì)醫(yī)療人員進(jìn)行相關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，達(dá)到提高其專業(yè)素質(zhì)能力，鞏固扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，并將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相

20、結(jié)合，提高為病人服務(wù)的質(zhì)量。（三）、培訓(xùn)方式通過(guò)學(xué)術(shù)會(huì)議和科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式進(jìn)行全員培訓(xùn)。（四）、培訓(xùn)內(nèi)容1、全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)（1）、內(nèi)容安排：結(jié)合我院的特點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)、醫(yī)療新進(jìn)展情況，以及疾病流行、上級(jí)要求等進(jìn)行培訓(xùn)，重點(diǎn)是核心制度、醫(yī)療文書書寫、人文交流溝通、心肺復(fù)蘇、疾病診斷、知情告知、安全醫(yī)療、等級(jí)醫(yī)院評(píng)審、傳染病、醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)等培訓(xùn)并考核；按專業(yè)進(jìn)行三基三嚴(yán)考”試；心肺復(fù)蘇考核（護(hù)理部分由護(hù)理部培訓(xùn)）；以及組織組織急救演練，提高急診搶救水平（2）、培訓(xùn)師資：邀請(qǐng)相關(guān)專家（院內(nèi)、院外）（3）、實(shí)行簽到制，授予醫(yī)院學(xué)分，參與年終考核，考核合格后上崗.（4）業(yè)務(wù)培訓(xùn)要求、住院醫(yī)師

21、參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要求100%參加。、中級(jí)以上人員參加i類學(xué)分繼續(xù)教育，要求100%參加。、參加衛(wèi)生局組織的繼續(xù)教育。、每季組織全院性醫(yī)療安全培訓(xùn)。、進(jìn)修生實(shí)習(xí)生納入統(tǒng)一管理。2、科內(nèi)教學(xué)培訓(xùn)要求針對(duì)各?？铺攸c(diǎn)，進(jìn)一步細(xì)化各科教學(xué)，同時(shí)，對(duì)住院醫(yī)師，予以確定指導(dǎo)老師，每人最多帶2人，需征得本人的同意。指導(dǎo)老師必須是中級(jí)職稱以上，有工作責(zé)任心，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，有一定教學(xué)能力，經(jīng)醫(yī)院培訓(xùn)考核合格者。1、婦產(chǎn)科：(1)科內(nèi)組織至少每月1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、疑難病例討論、安全醫(yī)療教育，并有記錄(病區(qū)要進(jìn)行教學(xué)查房)。(2)開(kāi)展有針對(duì)性的相關(guān)業(yè)務(wù)早會(huì)提問(wèn)。(3)常規(guī)開(kāi)展危重疑難病例討論。(4)開(kāi)展術(shù)前討論制度。

22、(5)組織婦產(chǎn)科急救演練，提高急診搶救水平。(6)派員參加省、市婦產(chǎn)科年會(huì)及相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流。(7)派產(chǎn)科2名、婦科1名到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修等。(8)進(jìn)修、實(shí)習(xí)生納入統(tǒng)一管理。2、兒科(1)科內(nèi)組織至少每月1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、疑難病例討論、安全醫(yī)療教育，并有記錄(病區(qū)要進(jìn)行教學(xué)查房)。(2)開(kāi)展有針對(duì)性的醫(yī)療業(yè)務(wù)晨會(huì)提問(wèn)。(3)常規(guī)開(kāi)展疑難病例討論。(4)組織兒科急救演練，提高急診搶救水平。(5)派員參加省、市兒科年會(huì)，及相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流。(6)派人員到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，具體計(jì)劃詳見(jiàn)附件1。(8)進(jìn)修、實(shí)習(xí)生納入統(tǒng)一管理。3、麻醉科：(1)科內(nèi)組織至少每月1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、疑難病例討論、安全醫(yī)療教

23、育，并有記錄。(2)開(kāi)展早會(huì)提問(wèn)。(3)按需開(kāi)展危重疑難病例討論。(4)派員參加省麻醉年會(huì)，及相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流。(5)參加麻醉崗位培訓(xùn)。(6)擬派1名到省級(jí)醫(yī)院進(jìn)修。(8)組織急救演練，提高急診搶救水平。三、醫(yī)療突發(fā)事件應(yīng)急能力培訓(xùn)根據(jù)各科室的特點(diǎn)，制定相應(yīng)科室的模擬突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，醫(yī)務(wù)科將根據(jù)各科室制定預(yù)案的情況，進(jìn)行突擊模擬演練，提高醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對(duì)突發(fā)醫(yī)療事件的能力，使得在發(fā)生醫(yī)療突發(fā)事件時(shí)，能夠及時(shí)、有效的應(yīng)對(duì)，節(jié)約時(shí)間，達(dá)到全院統(tǒng)一協(xié)調(diào)，齊心協(xié)力、忙而不亂，協(xié)調(diào)全院的資源處理突發(fā)事件，提高處理突發(fā)事件的成功率。1、加強(qiáng)“120急救站建設(shè)，增加急診搶救設(shè)備，提高急救人員的救治能

24、力。2、各科室制定本科室相關(guān)突發(fā)事件的處理應(yīng)急預(yù)案，并根據(jù)預(yù)案制定相應(yīng)的模擬拉練方案?？剖医M織人員進(jìn)行培訓(xùn)，是每一位醫(yī)療人員均了解突發(fā)事件的處理流程。3、醫(yī)務(wù)科將不定期的組織分管院長(zhǎng)、相關(guān)科室專家對(duì)各科室進(jìn)行模擬拉練。4、及時(shí)對(duì)模擬演練方案進(jìn)行修正，使其更適合科室突發(fā)事件，達(dá)到訓(xùn)練醫(yī)務(wù)人員處理突發(fā)事件能力的作用。四、進(jìn)修學(xué)習(xí)依據(jù)各科室培訓(xùn)計(jì)劃及培訓(xùn)名額，醫(yī)務(wù)科對(duì)其進(jìn)行審核，制定出全院的進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃，并下發(fā)到各科室。各科室按照醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃要求，在堅(jiān)持公平、公正的基礎(chǔ)上，從具備進(jìn)修條件，并提出個(gè)人申請(qǐng)的人員中擇優(yōu)選拔，上報(bào)醫(yī)務(wù)科，由醫(yī)務(wù)科進(jìn)行篩選。具體計(jì)劃如下：附件1:醫(yī)務(wù)科將注重發(fā)揮協(xié)作力量，鼓

25、勵(lì)橫向聯(lián)合，加強(qiáng)合作交流，積極組織各相關(guān)科室開(kāi)展有關(guān)的課題研究，共同研討帶有共性的問(wèn)題和新的工作思路，不斷提高醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)水平，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)我院的發(fā)展。注重課題研究的可行性、前瞻性、實(shí)效性，解放思想，大膽創(chuàng)新，把科研課題研究工作推向深入，是我院科研工作有新的突破，努力創(chuàng)建科教興醫(yī)的新局面，主要的科研工作計(jì)劃如下：1、擬完成院內(nèi)1個(gè)課題項(xiàng)目的立項(xiàng)工作。2、擬完成劉曉紅研究生科研計(jì)劃的安排，并對(duì)其可行性進(jìn)行論證。3、擬進(jìn)行有關(guān)科研的學(xué)術(shù)的講座4次，主要內(nèi)容涉及文獻(xiàn)查閱、科研設(shè)計(jì)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)和論文撰寫四個(gè)方面。4、擬對(duì)科研主持者進(jìn)行科研調(diào)度4次，年底做好對(duì)學(xué)科帶頭人及中青年技術(shù)骨干兩年來(lái)的評(píng)估考核

26、。篇二：衛(wèi)生院2012年度培訓(xùn)計(jì)劃2012年度鄱陽(yáng)平安醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃為認(rèn)真貫徹落實(shí)上饒市衛(wèi)生局有關(guān)文件精神，進(jìn)一步增強(qiáng)我鄉(xiāng)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生的服務(wù)能力建設(shè)，規(guī)范在職醫(yī)生培訓(xùn)工作管理，保證培訓(xùn)的質(zhì)量與效果，結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。一、培訓(xùn)目標(biāo)以開(kāi)展我院醫(yī)生全員在崗培訓(xùn)為手段，以農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)內(nèi)容為重點(diǎn)，使醫(yī)生掌握安全、有效、方便、價(jià)廉的衛(wèi)生適宜技術(shù)，不斷充實(shí)提高我院醫(yī)生業(yè)務(wù)技術(shù)水平，促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)在基層的推廣普及和規(guī)范使用。二、培訓(xùn)對(duì)象經(jīng)注冊(cè)在我鄉(xiāng)的醫(yī)院所有醫(yī)護(hù)人員，包括從事預(yù)防、保健和一般醫(yī)療服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。三、以人民出版社出版的第八版教材為主，基本掌握農(nóng)村多發(fā)病、常見(jiàn)病診治知識(shí)

27、和公共衛(wèi)生、預(yù)防接種、婦幼保健基本知識(shí)。四、培訓(xùn)時(shí)間衛(wèi)生院人員在每月15號(hào)和30好下午13;00-14;00,集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)村醫(yī)生每月27日為培訓(xùn)例會(huì)時(shí)間，上午9:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，若時(shí)間有變動(dòng)另行通知。今年內(nèi)，繼續(xù)加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，使衛(wèi)生技術(shù)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。醫(yī)院將在今后工作中，提高教育投入，加大支持力度，促進(jìn)在職衛(wèi)生技術(shù)人員不斷的掌握新技術(shù)、新知識(shí)、新理論。繼續(xù)參加衛(wèi)生局舉辦的全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，選派年輕的醫(yī)生參加，今年，我院報(bào)名參加全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)有兩名醫(yī)生，醫(yī)院將在各方面給予積極支持，直至培訓(xùn)結(jié)束。五、組織管理衛(wèi)生院院委會(huì)組織實(shí)施，負(fù)責(zé)制定全院醫(yī)生年度在崗培訓(xùn)計(jì)劃，組織實(shí)施全鄉(xiāng)在崗鄉(xiāng)

28、村醫(yī)生培訓(xùn)。六、保障措施1、嚴(yán)格考核：對(duì)培訓(xùn)對(duì)象加強(qiáng)管理和考核，嚴(yán)格考勤制度，對(duì)參訓(xùn)人員做好考勤記錄，未達(dá)到培訓(xùn)時(shí)間的必須補(bǔ)訓(xùn)；嚴(yán)格工作紀(jì)律，培訓(xùn)期間要著裝整潔、舉止端莊，尊重培訓(xùn)教師；嚴(yán)格目標(biāo)考核，所有參加培訓(xùn)的人員必須如期完成規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容。2、獎(jiǎng)懲措施獎(jiǎng)勵(lì)：培訓(xùn)期結(jié)束，對(duì)效果顯著的醫(yī)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；懲處：對(duì)于拒不參加培訓(xùn)的醫(yī)生，衛(wèi)生院將根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理?xiàng)l例和醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。3、工作要求：鄉(xiāng)村醫(yī)生是我鎮(zhèn)一支重要的衛(wèi)生隊(duì)伍，是捍衛(wèi)我鎮(zhèn)3萬(wàn)農(nóng)民身心健康的第一道屏障，在農(nóng)村醫(yī)療、預(yù)防、保健和突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理中發(fā)揮著重要的作用。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生培訓(xùn)是提高醫(yī)生業(yè)務(wù)技術(shù)水平的

29、必然要求，是解決農(nóng)民看病難、看病貴”的重要手段，更是提高農(nóng)村初級(jí)衛(wèi)生保健的具體措施。我院會(huì)切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾根本利益，按照舒蘭市衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排部署，把我院醫(yī)生培訓(xùn)工作做好、做實(shí)、做出特色。篇三：新入科醫(yī)生培訓(xùn)計(jì)劃口腔內(nèi)科醫(yī)師入科培訓(xùn)計(jì)劃一、入科教育入科教育將包括以下幾個(gè)方面1科史教育：新輪轉(zhuǎn)醫(yī)生進(jìn)入內(nèi)科后，首先向他們進(jìn)行科史教育，了解我科的發(fā)展歷史，以及在這不斷發(fā)展和提高過(guò)程中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)：嚴(yán)謹(jǐn)，務(wù)實(shí)。介紹我科目前在全國(guó)的地位和科醫(yī)師的責(zé)任：傳承與創(chuàng)新。2基本功培訓(xùn)：口腔內(nèi)科目前在我科分為三個(gè)亞專業(yè)：牙體牙髓科，牙周病科和粘膜科。病種豐富，病因復(fù)雜，因此基本功的培訓(xùn)非常重要。主要包括以

30、下幾個(gè)方面：1）基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)要求掌握口腔內(nèi)科常見(jiàn)疾病的檢查，診斷及處理原則。要求掌握病歷處方及各項(xiàng)檢查申請(qǐng)單的正確填寫。要求掌握各種醫(yī)學(xué)急救常識(shí)和應(yīng)急處理原則。要求掌握院感相關(guān)知識(shí)與防范。要求掌握口腔相關(guān)科室常見(jiàn)疾病的診斷和處理。2）培養(yǎng)醫(yī)學(xué)思維：要求住院醫(yī)生熟悉本科診療常規(guī)，學(xué)會(huì)匯總分析病情，能夠推理病情演變，并對(duì)此進(jìn)行檢查和監(jiān)測(cè)。3）明確職責(zé)和規(guī)章制度：要求掌握各項(xiàng)醫(yī)療安全質(zhì)量的核心制度。要求掌握科室制定的相關(guān)制度。要求明確住院醫(yī)生的職責(zé)，除完成本人的臨床工作外，必須負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)同學(xué)的帶教。要求了解本科的工作制度和考勤制度。4）專人指導(dǎo)：本科室為新住院醫(yī)生配備相對(duì)固定的副高或高年資主治醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，幫助住院醫(yī)生提高業(yè)務(wù)水平。3、法律法規(guī)的教育對(duì)新入科醫(yī)師進(jìn)行培訓(xùn)，要求新入科醫(yī)生了解和熟知各項(xiàng)關(guān)于醫(yī)療質(zhì)量及安全的法律法規(guī)，并依法執(zhí)業(yè)。篇四：住院醫(yī)師培訓(xùn)計(jì)劃住院醫(yī)師培訓(xùn)計(jì)劃住院醫(yī)師培訓(xùn)是培養(yǎng)合格醫(yī)師的必需階段。為進(jìn)一步提高住院醫(yī)師培