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1、小學(xué)美術(shù)教師工作小結(jié)小學(xué)美術(shù)教師工作小結(jié)   加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和專業(yè)技能。及時(shí)了解和學(xué)習(xí)黨的重大路線、方針、政策,并貫徹到教育教學(xué)工作中。學(xué)習(xí)十九大有關(guān)教育方面的論述、基礎(chǔ)教育課程改革綱要、學(xué)校藝術(shù)教育中長(zhǎng)期改革發(fā)展綱要、師德規(guī)范等教育法律法規(guī)文件,堅(jiān)持正確的教育方向,把握時(shí)代的脈搏,與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)人員心理素養(yǎng)、美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、美術(shù)教育實(shí)施策略研究、美術(shù)教育等理論書籍,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念和教育方法,以學(xué)生發(fā)展為本,創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,促進(jìn)學(xué)生健康人格的形成,提高創(chuàng)新精神科實(shí)踐能力,推動(dòng)藝術(shù)教育和諧全面地發(fā)展。 在教學(xué)上,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教

2、材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。課前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研課標(biāo)和教材,不斷探索, 嘗試各種教學(xué)的方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、講座等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。 組織指導(dǎo)學(xué)生參加市區(qū)教育部門舉行的“我的中國(guó)夢(mèng)”書畫活動(dòng),學(xué)生以筆作畫,以心書寫,抒發(fā)了少年兒童愛黨愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的情懷,從中受到品德熏陶和才藝

3、培養(yǎng)。多人獲等級(jí)獎(jiǎng)。 組織指導(dǎo)并制作了學(xué)生書畫作品參加安慶市第九屆中小學(xué)生書畫專欄評(píng)比活動(dòng)。學(xué)生大膽想象,用心書畫,創(chuàng)作出了一幅幅構(gòu)思新穎、形式活潑、內(nèi)容豐富的優(yōu)秀作品參展并獲獎(jiǎng)。 開展科幻畫創(chuàng)作活動(dòng),普及科學(xué)知識(shí),激發(fā)科學(xué)意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。共有百余人參加,獲市級(jí)獎(jiǎng)十余人。舉行了20XX“迎春杯”書畫展評(píng)活動(dòng)。次次活動(dòng)共有200余名學(xué)生參加,按總?cè)藬?shù)的60%評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)?;顒?dòng)題材多樣,內(nèi)容豐富。他們用五彩的畫筆描繪家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光、風(fēng)土人情、和諧生活以及對(duì)未來(lái)的美好夢(mèng)想,抒發(fā)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)的情懷。豐富了校園文化,激發(fā)了學(xué)生求真、求美,健康向上的審美情趣。部分

4、班級(jí)開展“駿馬呈祥”郵票設(shè)計(jì)活動(dòng),在郵票設(shè)計(jì)中注入文化要素,陶冶學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí),活躍學(xué)生的思維。通過(guò)郵票設(shè)計(jì)活動(dòng),開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育、世界觀、人生觀的教育,促進(jìn)青少年的身心健康,豐富學(xué)習(xí)生活。組織選送優(yōu)秀學(xué)生書畫作品參加區(qū)黃梅戲藝術(shù)節(jié)展示交流,弘揚(yáng)民族文化。挑選優(yōu)秀學(xué)生作品在校宣專欄展示,激發(fā)審美情趣,培養(yǎng)美術(shù)素養(yǎng)。 青年教師積極參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。朱嵐執(zhí)教的家鄉(xiāng)的橋,通過(guò)大量的多媒體圖片展示,生動(dòng)形象,簡(jiǎn)潔直觀。感受形態(tài)各異的橋帶給人的不同美感,激發(fā)情趣,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)作能力,取得了很好的效果,獲得二等獎(jiǎng)。積極參加教科研活動(dòng)。參加了在浙江舉行的美術(shù)教育教學(xué)觀摩研

5、討會(huì)和在岳西舉行的安慶市美術(shù)教學(xué)研討會(huì)。拓展視野,提高水平。組織推薦優(yōu)秀學(xué)生參加由教育部門舉辦的其它書畫比賽和交流活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)才能。 由于學(xué)生等方面認(rèn)識(shí)不足,中高年級(jí)分化較大。今后要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。 本期根據(jù)實(shí)際,采取自學(xué)與研討結(jié)合的形式,先后學(xué)習(xí)了2022版美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)技術(shù)人員心理素養(yǎng)、師德規(guī)范、課堂教學(xué)問(wèn)題診斷與解決等教育教學(xué)書籍,更新教育理念,明確課改方向,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念和教育方法,體驗(yàn)新課程的民主性、開放性和科學(xué)性,掌握新理念,運(yùn)用新方法,實(shí)施新課程。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、學(xué)生觀、課程觀和角色觀。正確

6、認(rèn)識(shí)新課程蘊(yùn)含的新理念、新方法和新問(wèn)題,既要重視知識(shí)技能的傳授和訓(xùn)練,更要重視學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中方法的體驗(yàn)和情感、態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)。 在教學(xué)工作上,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。課前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。 通過(guò)鉆研課標(biāo)和教材,不斷探索, 嘗試各種教學(xué)的方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、講座等活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開

7、拓教學(xué)視野和思維。 參加由省美術(shù)家協(xié)會(huì)、省關(guān)工委等舉辦的“黨是陽(yáng)光我是苗”青少年書畫大賽,以筆作畫,以心書寫,抒發(fā)了少年兒童愛黨愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的情懷,從中受到品德熏陶和才藝培養(yǎng)。 舉行了_小學(xué)第十三屆校園藝術(shù)節(jié)“放飛科學(xué)夢(mèng)想  點(diǎn)亮七彩童年”現(xiàn)場(chǎng)書畫活動(dòng)。次此活動(dòng)共有近200名學(xué)生參與,按總?cè)藬?shù)的60%評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)。此次活動(dòng)題材多樣,內(nèi)容豐富。他們用五彩的畫筆描繪家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光、風(fēng)土人情、和諧生活以及對(duì)未來(lái)的美好夢(mèng)想,抒發(fā)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)的情懷。豐富了校園文化,激發(fā)了學(xué)生求真、求美,健康向上的審美情趣。 青年教師積極參加區(qū)現(xiàn)代白板技術(shù)課堂教學(xué)活動(dòng),周琨執(zhí)教的會(huì)動(dòng)的線條,內(nèi)容豐富,直觀形象,利用白板,通過(guò)對(duì)各種線條的觀察、對(duì)比,感受不同種線條帶給人的美感,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析p 和感知能力,取得了很好的效果,獲一等獎(jiǎng)。 挑選優(yōu)秀學(xué)生作品在校宣專欄展示,激發(fā)審美情趣,培養(yǎng)美術(shù)素養(yǎng)。開展科幻畫創(chuàng)作活動(dòng),激發(fā)科學(xué)意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力??苹卯嬍且龑?dǎo)學(xué)生接觸科學(xué)、探索科學(xué)、熱愛科學(xué)的好方法,也是培養(yǎng)少年學(xué)生的想象思維能力的很好的途徑, 兒童科學(xué)幻想繪畫,體現(xiàn)兒童對(duì)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,樹立起熱愛科學(xué),熱愛中華民族的思想。同時(shí)對(duì)培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)想象力、創(chuàng)新意識(shí)和探究性學(xué)習(xí)的

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