2019-2020年中考物理題型預(yù)測試題

1、2019-2020年中考物理題型預(yù)測試題一、單項選擇題（共7小題，每小題3分，滿分21分）在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的。1、咸魚放在冰箱冷凍室里一晚，冷凍室內(nèi)有咸魚味，這表明（）A. 分子間存在引力B.分子不停地運動C.分子間存在斥力D.溫度越低，分子運動越慢2、圖1所示電路，L1的電阻比L2的大開關(guān)閉合，燈均發(fā)光，貝X）A.小車運動的時間為34s0.15m/sC.拉力的功率是0.15W0Jj第3題圖A.V示數(shù)等于V1示數(shù)B.V1示數(shù)大于V2示數(shù)C.A示數(shù)大于A1示數(shù)D.A2示數(shù)大于A1示數(shù)3、在如圖所示的斜面裝置中，用平行于斜面的力將重為1N的小車沿著斜面從底端勻速拉到頂端，所

2、用時間如下圖所示，貝下列說法中正確的是（）B小車運動的速度為D.斜面的機械效率達到了75%A.固體和液體C.金屬和非金屬4、看電視時，我們調(diào)節(jié)電視機音量，改變的是電視機聲音的A.響度色B.音調(diào)C.音D傳播速度5、把以下物品分成兩類：物品分別屬于鉛筆芯、銅線、鹽水；塑料尺、橡皮擦、油他分成兩類后的B. 導(dǎo)體和絕緣體D.晶體和非晶體6、小明用同一個相機給同一個古塔拍了四張照片，拍攝下列哪張照片時鏡頭伸出最長（）ACBD7、如圖所示的電路，其中R為電阻箱。燈泡L的額定電壓為4V,電源電壓為12V且保持不變。若利用圖示器材進行下列實驗，其中無法完成的是（）A. 探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系B. 測量小

3、燈泡正常工作時的電阻C. 探究小燈泡的亮度與燈泡功率的關(guān)系圖D. 探究串聯(lián)電路中電流的特點二、填空題（共7小題，出標注外的每空1分，滿分21分）8、松山湖的花芳名遠播，吸引了無數(shù)游客.1）游客漫步在花海中，穿行于綠道間，湖邊“香氣襲人知晝暖”，這是因為分子運動的劇烈程度與，有關(guān).（2）高樓下“滿城盡帶黃金甲”這是因為太陽光照射在花上發(fā)生了（選填“鏡面反射”或“漫反射”）.（3）蜜蜂在花叢中飛舞，以蜜蜂為參照物，花是的（選填“運動”或“靜止”）.9、抽水機是利用大氣壓來抽水的，如圖所示為活塞式水泵的工作原理示意圖，請完成下列填空.甲圖：提起活塞時，閥門關(guān)閉，大氣壓迫使水推開閥門，進入圓筒.乙圖：

4、壓下活塞時，閥門B，活塞下面的水推開閥門A,涌入活塞上面.丙圖：再提起活塞時，閥門關(guān)閉，它上面的水從出水管流出，大氣壓迫使水推開閥門B,水就進入圓筒.畫筒甲乙犬氣壓大氣壓”活塞犬氣壓大氣壓犬氣壓第12題10、如圖所示，把木塊放在光滑的水平面上，向掛在木塊兩端的小盤里加減砝碼，以研究二力平衡的條件。實驗過程：先使兩盤里的砝碼不相等，再使砝碼相等，觀察木塊在什么條件下靜止，在什么條件下運動，可得出二力平衡的一個條件是，接著，保持兩盤里的砝碼相等，把木塊轉(zhuǎn)動一個角度,可以看到木塊，可以得出二力平衡的另一個條件是。（此空2分）第13題圖11、潛水艇對保衛(wèi)我國遼闊的南海起著越來越重要的作用，如圖4所示，

5、潛水艇在水下的甲位置下潛到乙位置的過程中，潛水艇自身的重力增大，受到的浮力，潛水艇底部受到水的壓強（均選填“增大”、“減小”或“不變”）。第14題圖12、小芳用漆包線在筆桿上繞制了一只螺線管，接入如圖所示的電路，閉合開關(guān)S后，要使螺線吸引大頭針的數(shù)量增多，變阻器的滑片P應(yīng)向端移動（填“a”或“b”），此時燈泡的亮（填“變亮”、“變暗”或“不變”）._S-_1:-%宀-一1第15題圖13、如圖所示，是電熱水器原理的簡易示意圖，通過開關(guān)S可以使熱水器處于加熱或保溫狀態(tài)。閉合開關(guān)S時，熱水器處狀態(tài)。在熱水器的蓄水桶中裝水至最高水位后，桶中水的質(zhì)量為10kg，則把這些水在一個標準大氣壓下由30C加熱至

6、沸騰/需吸收熱量J，相當(dāng)于完全燃燒_m3天然氣放出的熱量。已知水的比熱容為4.2X103J/（kgC）,天然氣的熱值為4.2X107J/m314、如右圖燈.和L2串聯(lián)，先用電壓表測量燈.的電壓，再測燈L2兩端電壓時，只將電壓表接A的一端改接C：這種接法（填“正確”或“不正確”）。理由是。（此空2分）三、作圖題（共4小題，滿分7分）15、（1分）如圖下圖所示，工人用200N的沿斜面向上的推力，將一個物重為300N的木箱推上斜面請作出木箱受到的重力和推力的圖示16、（2分）將如圖中的各器材用筆畫代替導(dǎo)線連成電路。要求：L燈和L?燈并聯(lián)；開關(guān)S只控制.燈，開關(guān)S2控制.燈和L2燈，并在方框畫出對應(yīng)的

7、電路圖。2117、（2分）請按下列要求在答題卡上作圖。1）請標出圖17.1中小磁針靜止時N極的指向。2）將圖17.2中所示元件，連接成符合安全用電要求的家庭電路第17題圖圖14第17題圖218、（2分）圖所示，開關(guān)S閉合時，原靜止于水平面的電磁鐵下端的鐵塊仍靜止不動。1）在括號內(nèi)標出電磁鐵下端的磁極；（2）畫出圖中鐵塊受到的重力G和磁力F的示意圖。第18題圖四、實驗題（共3小題，滿分2019、（5分）在使用托盤天平測量物體質(zhì)量時，應(yīng)先把游碼撥到，再調(diào)的順序；某同學(xué)在天節(jié)使橫梁平衡；放砝碼時要按照從到.50g是cm。（每空2分）平右盤中放入50g、20g和10g的砝碼各一個，并將游碼移到如圖所示

8、的位置時，指針恰好指在分度盤的中央，則被測物體的質(zhì)量為_g.（2）實驗時，在光屏上得到了一個清晰的像，但位置偏高，如圖乙所示，為了使像能夠成在光屏的中央，你解決的方法是；（2分）（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時，在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、的實像；如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向（選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動。21、（8分）如圖，把兩個小燈泡串聯(lián)接入電路研究串聯(lián)電路特點。（1）在連接電路時，開關(guān)必須斷開；開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時，取下其中一個燈，可觀察到另一燈熄滅現(xiàn)象；（2）在串聯(lián)的兩個小燈電路中再串聯(lián)一個小燈，

9、閉合開關(guān)后可觀察到兩燈都變暗現(xiàn)象；（3）以上兩個現(xiàn)象都說明了串聯(lián)電路各用電器相互影響（選填“相互影響”或“不相互影響”）這一特點；（4）開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時，使其中一個燈泡短路，可觀察到被短路的燈泡不亮，另一個燈泡的亮變亮。（選填“變亮”、“變暗”、“不亮”、“不變”）。五、計算題（共2小題，滿分13分）22、一個質(zhì)量為54g的空心鋁球，它的體積為25cm3，問：（1）通過計算后說明鋁球是空心還是實心？（2）鋁球空心部分的體積為多大？（3）若把空心部分注滿某種液體，測得鋁球的總質(zhì)量為58g，則該液體的密度為多大？（已知pb=2.7X103kg/m3）鋁26、如圖所示，質(zhì)量為1千克的圓柱玻璃

10、管，橫截面積為50厘米2，（玻璃管壁排開水的體積不計）。求（1）玻璃管內(nèi)密封氣體的壓強為多少帕？（2）H為多少米？h1h-23、如圖，東湖中學(xué)想用離心泵將湖中的水抽到C處的養(yǎng)魚池中。要求在30min內(nèi)至少向養(yǎng)魚池中輸水120m3學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將以下幾個需要解決的問題交給了科技小組。（1）A，B處各有一個平臺，離心泵應(yīng)放在什么位置，請說明理由。（2）如果某型號離心式水泵的揚程為15m,功率為17kW,效率為0.6，試通過計算說明這臺水泵是否可滿足東湖中學(xué)的需求?（3）為了節(jié)約資金，有人提出全部采購比硬質(zhì)管便宜、而且與水泵管徑相符的軟橡皮管配套使用，你認為是否可行，為什么?說出你的正確方案。1、B2、A

11、3、C4、A5、B6、D7、A二、填空題（共7小題，每空1分，滿分21分）8、（1）溫度（2）漫反射（3）運動9、A,B,關(guān)閉，A10、二力大小相等；轉(zhuǎn)動；二力作用在同一直線上【解析】本實驗中，若砝碼不相等則木塊就要運動，說明二力平衡的其中一個條件是大小相等；若將木塊轉(zhuǎn)動一個角度，則兩個力不在同一直線上，木塊會轉(zhuǎn)動，說明二力平衡的另一個條件是，作用在同一直線上。11、不變增大12、b變亮13、加熱_、2.94X106、0.07。14、不正確正負接線柱接反四、作圖題18、如圖所示畫電路圖清晰完整規(guī)范得1分；2）如答圖2所示N19、圖略。要求：連接實物清晰完整規(guī)范得1分20、（1）如答圖1所示21

12、、（1）標出磁極1分；2）重力示意圖1分，磁力示意圖1分。（圖中線段長度體現(xiàn)F=G或FVG均得滿分，體現(xiàn)FG得1分）22、零刻線平衡螺母大小81.6【解析】試題分析：托盤天平的使用方法：天平放在水平臺上，撥動游碼歸零，調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡，物體放左盤，然后按照從大到小的順序往右盤加減砝碼，移動游碼，至橫梁重新平衡。圖示物體的質(zhì)量為81.6g?？键c：托盤天平的使用23、（1）會聚10（2）將蠟燭提高（3）放大靠近24、（1）斷開；另一燈熄滅（2）兩燈都變暗（3）相互影響（4）不亮；變亮解析：（1）根據(jù)串聯(lián)電路的特點，如閉合開關(guān)連接電路，會損壞燈泡；因用電器之間相互影響，當(dāng)一只取下時此時線路斷

13、了，貝0另一只肯定熄滅；（2）因在串聯(lián)電路中總電壓等于各處電壓之和，當(dāng)加入一只燈后，各燈處的電壓就變??；（3）串聯(lián)電路的特點正是各個用電器相互影響；（4）如果用電器被短路的話，那肯定不亮了；那此時另一只燈泡分得的電壓升高，相應(yīng)的就會變亮了。六、計算題=空二=蔚二2.16x10咲卽蔚Y2.7x10咲卽啊25、解（1）54g鋁球是空心的。乓=-=203（2）空心鋁球的實心部分有質(zhì)量，體積為空心部分的體積乓齊=2W-皿二曲所裝液體的質(zhì)量=%一計遜-地二呃答（略）26、FGmgp=呂呂呂訐克古2分）p汽=p將、+p=P丈吒+1.96x1W帕1分）（寫成：=將、+=1.01xl05帕+1.先冥10叩白丹

14、1.03x10帕也對）（2）P=Pg1分）1.96X103帕0.2米2分）七、綜合題27、（1）因為泵的總揚程=吸水揚程+壓水揚程,離心式水泵的吸水揚程是由大氣壓決定的,當(dāng)大氣壓為標準大氣壓時，吸水揚程實際不會超過10m。所以泵不能放在B處，只能放在A處。（2）不考慮水的動能:增加的勢能按13.8m計算：已知t=30min,h=13.8m。V=120m3,n=0.6。則W有=mgh=1.656X107。因為W有/W總=口，所以W總=W有/n=2.76X107。即應(yīng)購置水泵的功率為P總=W總/t=15.3kW。增加的勢能按15m計算,應(yīng)購置水泵的功率為總總P總=16.7kW。提供的水泵滿足要求。

15、（3）不可行。若離心泵至水面段用橡皮管，由于大氣壓作用可能將橡皮管壓扁而影響正常工作。建議離心泵至水面段用硬質(zhì)管,為節(jié)約起見,泵以上水管可用軟橡皮管。2019-2020年中考物理：第10講固體壓強KAODIANJIEDU01-耆嵋as讀00壓力定義在物體表面上的力叫壓力產(chǎn)生條件物體之間相互接觸且發(fā)生相互擠壓方向壓力的方向總是于物體的受力面，指向受力物體的內(nèi)部作用點在被壓物體的受力面上，作用點等效作用在接觸面中心單位壓力的單位是，符號為N作圖壓力重力姥痼影響壓力的作用效果的因素探究方法由于壓力的作用效果可能與多個因素有關(guān)，故在探究時米用法；實驗中壓力的作用效果通過-來反映，這種研究問題的方法為法

16、探究過程TmFF?nTraT?Tn,f/rrrr/rrrfrrTrFTFHTFWFTTTF甲王丙實驗結(jié)論(1) 比較甲乙得出：在一定時，越大，壓力的作用效果越明顯(2) 比較乙丙得出：在一定時，越小，壓力的作用效果越明顯固體壓強及有關(guān)計算定義在物理學(xué)中，物體所受的大小與之比意義表示的物理量公式，其中p表示、F表示、S表示物體的單位在國際單位制中，力的單位是，受力面積的單位是，壓強的單位是，它有一個專用的名稱叫，簡稱，符號是增大壓強方法 受力面積一定時壓力 壓力一定時受力面積 在增大壓力的同時減小受力面積減小壓強方法 受力面積一定時壓力 壓力一定時受力面積 在減小壓力的同時增大受力面積【提示】（

17、1）公式中的F是壓力而不是重力.2）公式中的受力面積是兩物體的實際接觸面積，而不一定是受力物體的表面積.JIPO2“各T擊破詢加愫季忙命題點1壓力ED（2014南京）在圖中，畫出物體A對斜面壓力的示意圖方法歸納：作壓力的示意圖的關(guān)鍵是知道壓力的作用點在接觸面上，壓力的方向是垂直于接觸面，且指向被壓物體的.題組訓(xùn)練1. 放在水平桌面上的茶杯，對桌面有壓力，下列有關(guān)“茶杯對桌面壓力”的說法，正確的是（）A. 茶杯對桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的B. 茶杯對桌面的壓力是作用在茶杯上的C. 茶杯對桌面的壓力就是重力D. 茶杯對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的2. （2013河南）如圖所示，圓

18、球在水平地面上滾動，請畫出球?qū)Φ孛鎵毫Φ氖疽鈭D命題點2壓強E2（2013揚州）將質(zhì)量為200g、底面積為4X10-2m2的物理書平放在水平課桌中央,()課桌面積為0.2m（2014聊城）下列物理量的單位，屬于壓強單位的是（）A. m/sB.kg/m3C.N/kgD.N/m2（2014棗莊）同一個梯形鐵塊第一次如甲圖放置，第二次如乙圖放置，則梯形鐵塊對水,則書對課桌的壓強為（g取10N/kg）A. 5PaB.10PaC.50PaD.5000Pa方法歸納：公式中的受力面積是指受力物體發(fā)生形變的那部分面積，也就是兩物體的實際接觸面積，而不一定是受力物體的表面積.4題組訓(xùn)練A.FFB.F=F甲乙甲乙C

19、.p甲p乙D.p甲=卩乙3. （2014安徽）切割大理石、鋼板的“水刀”可以在切割表面產(chǎn)生高達108Pa的壓強,那么“水刀”作用在10-7m2的面積上時，產(chǎn)生的壓力為N.命題點3增大和減小壓強的方法（2013蘇州）在日常生活和生產(chǎn)中，有時需要增大壓強，有時需要減小壓強下列四圖中為了減小壓強的是（）匚車巫車裝TT許多車乾D壓路機L的碾了質(zhì)M很大A.冰鞋上裝有冰刀方法歸納：減小壓強從壓強大小的影響因素考慮.減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強.也可以同時減小壓力，增大受力面積.題組訓(xùn)練1. （2014北京）圖所示的實例中，為了增大壓強的是（）2.

20、 （2014江西）如圖所示，礦山上的大型載重汽車車輪寬大是為了壓強.3. （2013煙臺）如果你曾經(jīng)試過不用核桃鉗子捏碎手里的一個核桃的話，你就知道那幾乎是不可能的！然而，手握兩個核桃在一起，猛烈擠壓卻能把它們擠碎，如圖所示，請解釋這個出人意料的結(jié)果.SHIYAHTUPO03“實驗突破探究酬化命題點探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗，在中考中難度不大，比較基礎(chǔ)，側(cè)重考查控制變量法的應(yīng)用，以及學(xué)生觀察、分析圖像，敘述實驗結(jié)論的能力.（2014慶陽）科學(xué)實驗小組在探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)時，用早餐奶（圖甲）按圖乙、丙、丁三種情況放在泡沫塑料上，分別進行

21、探究實驗.（1）通過對乙、丙、丁三次實驗結(jié)果進行比較，得出壓力作用效果跟有關(guān).（2）這種探究方法在物理學(xué)中叫.（3）如果在實驗中沒有泡沫塑料.可選擇現(xiàn)實生活中來代替.方法歸納：在探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)時，先控制壓力不變來探究壓強與受力面積的關(guān)系，再控制受力面積一定，改變壓力，探究壓強與壓力的關(guān)系，這種探究問題的方法為控制變量法.拓展訓(xùn)練（4）完成探究后，探究小組的一個同學(xué)又將一物體B放在泡沫塑料上，然后將將物體沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他矛盾的看到：壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認為他在探究過程中存在的問題是一、選擇題1. （20

22、14泰州）對于下列物品的指定部件，設(shè)計時需要考慮增大壓強這一因素的是（）A.旅行包的背帶B.電鉆的鉆頭C.運動鞋的鞋底D.汽車的輪子2. （2014綿陽）氣凝膠是當(dāng)今世界上密度最小的固體，一般常見的氣凝膠為硅氣凝膠，其密度僅為空氣密度的3倍，看上去就像凝固的煙.將一塊質(zhì)量為3kg的硅氣凝膠輕輕放在水平地面上（g取10N/kg），則它對地面的壓力為（）A.10NB.20NC.30ND.40N3. （2013綿陽）體重60kg的張超為了估測自己雙腳站立時對地面的壓強，他穿上一雙平底鞋站在一張方格紙上，描畫出一只鞋的鞋底邊緣的輪廓如圖所示，已知小方格每邊邊長2cm.他對地面的壓強大約是（）A.1.5

23、X104PaB.3.0X104PaC.1.5X103PaD.3.0X103Pa4. （2014廣州）如圖在水平雪地上，穿著雪橇的芳芳總質(zhì)量為70kg，沒有陷入雪地；而穿著運動鞋的小明總質(zhì)量為50kg，卻深陷雪地下列說法正確的是（）A. 芳芳對雪地的壓力比小明的小B. 芳芳對雪地的壓力和小明的一樣C. 芳芳對雪地單位面積的壓力比小明的小D. 受力面積和壓力都不等，無法比較誰對雪地的壓強大A. p、F、f均不變5. （2014杭州）如圖所示，密度為p、厚度為d、邊長為L的均勻正方形薄板靜止在水平桌面上，其右端與桌子邊緣相平.板與桌面間的光滑程度不變，現(xiàn)用水平力向右推薄板使其運動，在推薄板的過程中薄

24、板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是（）4B. p大小由pdg增大為3Pdg，F(xiàn)不變、f變大3C. F大小由pL2dg減小為pL2dg，p不變、f變小4D. p大小由pdg增大為3pdg，F(xiàn)、f不變二、填空題6. （2014天津）推土機的推土鏟刃、篆刻刀的刀口做得很鋒利，破窗錘的敲擊端做成錐狀,這些都是通過受力面積來壓強的.（填“增大”或“減小”）7. （2014無錫）工程載重汽車裝有許多車輪，是為了減小汽車對地面的，若輪胎能承受的最大壓強為7X106Pa，輪胎與地面的總接觸面積為0.4m2,則該汽車載物后的總重不能超過N.&（2014德州）如圖所示，同種材料制成的實心圓柱體A和B放

25、在水平地面上高度之比hA:hB=2:1，底面積之比SA:SB=1：2,則它們對地面壓強之比PA:PB=.9. (2013泰安)如圖所示，圖釘尖的面積是5X10-8m2,圖釘帽的面積是1X10-4m2,木塊能承受的最大壓強是6X108Pa，手指至少要用N的力，圖釘尖才能進入木塊.10. (2013貴陽)當(dāng)你走在冰封的湖面時，突然冰面出現(xiàn)裂紋，為了立即減小對冰面的壓強，此時最好的辦法是若你的質(zhì)量為60kg，每只鞋底與冰面的接觸面積約為2X10-2m2，則當(dāng)你雙腳站立時對冰面的壓強為Pa.(g取10N/kg)11. 為了適應(yīng)生存環(huán)境，老虎都長有尖尖的牙齒，如圖所示，當(dāng)老虎用相同的力咬食食物時，受力的

26、越小，產(chǎn)生的越大.三、實驗探究題12. (2014南充)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時，同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗.甲乙丙.(1) 同學(xué)們是根據(jù)來比較壓力的作用效果的.(2) 觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是：，壓力的作用效果越明顯.(3) 要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較兩圖的實驗，得到的結(jié)論是13. 如圖所示的單個高度相同的實心鐵塊放在水平桌面上，已知正方形鐵塊A最重，圓柱體鐵塊C的底面積最小.哪個鐵塊對地面的壓強最大呢？同學(xué)們提出了以下三種猜想：猜想一：正方形鐵塊A最重，所以它對桌面的壓強最大.猜想二：圓柱體鐵塊C的底面積最小，所以它對桌面的壓強最大.猜想三：三個鐵塊的高度相同，所以它們對桌面的壓強相等.