2015年廣東省廣州市中考物理試題及解析

1、2015年廣東省廣州市中考物理試卷一、選擇題（每小題3分）1. （3分）（2015廣州）咸魚放在冰箱冷凍室里一晚，冷凍室內(nèi)有咸魚味.這表明（）A. 分子間存在引力B.分子不停地運動C.分子間存在斥力D.溫度越低，分子運動越慢2. （3分）（2015廣州）如圖所示電路，L1的電阻比L2的大，開關閉合，燈均發(fā)光，貝（21A. V示數(shù)等于V示數(shù)C.A示數(shù)大于A1示數(shù)B.V1示數(shù)大于V2示數(shù)D.A2示數(shù)大于A1示數(shù)3. （3分）（2015廣州）把餐巾紙摩擦過的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由轉(zhuǎn)動,如圖所示，手持帶負電的橡膠棒，靠近吸管A端，A端會遠離橡膠棒，實驗中（）A. 吸管不帶電B. 吸管帶

2、正電C. 摩擦時，吸管得到電子D. 與吸管摩擦的餐巾紙一直不帶電4. （3分）（2015廣州）如圖是電磁波家族，真空中各種電磁波的傳播速度相同，某類恒星溫度較低，呈暗紅色；另一類恒星溫度極高，呈藍色.根據(jù)所給信息可推測（）A. 紅外線波長比藍光波長短B. 紅光與X射線都是電磁波C. 恒星溫度越高，發(fā)出的光頻率越低D. 真空中紅光比無線電波傳播速度大5. （3分）（2015廣州）如圖所示，相同的水下錄音裝置A、B錄下在海里同一位置的鯨發(fā)出的同一段聲音.A錄到的有高、低音，B錄到的只有低音，由此可以推測；在海洋中能傳播較遠距離的聲音是（）A.頻率較低的B.音調(diào)較高的C.能量較小的D.響度較小的6.

3、 （3分）（2015廣州）如圖所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒內(nèi)放一小團硝化棉，迅速下壓活塞，硝化棉燃燒.下列說法正確的是（）A. 迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃燒B. 此實驗只通過熱傳遞改變筒內(nèi)空氣的內(nèi)能C. 下壓活塞的過程，空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能D. 硝化棉燃燒，是因為玻璃筒內(nèi)空氣的溫度升高，內(nèi)能增大7. （3分）（2015廣州）如圖所示，線圈abed位于磁場中，K與1接通時，ab段導線受磁場力F的方向向上；當K改為與2接通時，ab段導線受磁場力（）rA.方向向下C.為零，因為電源反接B.方向向上D.為零，因為電路一定是斷路8. （3分）（2015廣州）通過熱傳播，某物體從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，

4、如圖是該過程物體的溫度隨時間變化圖象.下列說法正確的是（）A.這是非晶體C.t=0時刻物體內(nèi)能為零B. 此過程是液化過程D.0-t1這段時間，物體要吸熱C.D.k，放在橫梁已平衡的天平上，如圖所示，則（）9. （3分）（2015廣州）如圖所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同，將此裝置置于水中，下列哪幅圖能反應橡皮膜受到水的壓強后的凹凸情況（）A.甲瓶液體質(zhì)量較大B.乙瓶液體質(zhì)量較大C. 乙瓶液體密度較大D.兩瓶液體密度相等11. （3分）（2015廣州）AC硬棒質(zhì)量忽略不計，在棒的B、C兩點施加力片、F2,F2的方向沿OO'線，棒在如圖所示位置處于靜止狀態(tài)，則（）F1=F2blc

5、.F1力臂小于s1D.F2方向沿OO'線向下12. （3分）（2015廣州）巨磁電阻（GMR）在磁場中，電阻會隨著磁場的增大而急劇減小,用GMR組成的電路圖如圖所示，S斷開.A2有示數(shù)，電源電壓恒定.貝9（）1GMR匚1_®-A.S閉合時，A2示數(shù)減小B.S閉合時，A2示數(shù)不變C.A示數(shù)減小時，A2示數(shù)不變D.A示數(shù)增大時，A2示數(shù)增大二、填空題作圖題（共21分13. （3分）（2015廣州）如圖所示，墻壁上的平面鏡前立有一硬桿.（1）畫出桿頂A點在平面鏡中的像.（2）若桿在2s內(nèi)右移1m,桿移動的速度m/s,桿的像相對鏡向右還是向左移？，移動時，桿的像大小會變大、變小還是不

6、變？-.（2015廣州）手指投影燈玩具內(nèi)部的結構示意圖如圖1所示，調(diào)節(jié)它到墻壁的距離，墻上會出現(xiàn)如圖2所示清晰的喜羊羊圖象，完成14、15題.印有盲羊羊/囹案的瞼片凸謹直14. （3分）（1）在圖1中標示出物距.（2）畫出圖1中所示的兩條光線經(jīng)凸透鏡之后的光線.15. （3分）墻上的喜羊羊是實像還是虛像？該像相對于物是“正立"還是“倒立”的？.16. （3分）（2015廣州）小球在沒有空氣阻力的情況下，沿無摩擦軌道運動.圖1（1）如圖1所示，小球從A點靜止釋放，小球到達C點時速度是否為零？.（2）將軌道BC段改為水平，如圖2所示，小球仍從A點靜止釋放，小球經(jīng)過M點時的機械能大于、小于

7、還是等于其在A點的機械能？.以小球經(jīng)過M點時為計時起點，大致畫出小球在MN段運動的速度-時間圖線.速宦17. （3分）（2015廣州）如圖所示，往裝滿CO2的軟礦泉水瓶加水，迅速擰緊瓶蓋，震蕩后CO2溶于水中，生成碳酸，礦泉水瓶變癟，瓶變癟表明瓶內(nèi)氣體壓弓瓶外氣體壓強（選填"大于"、"等于"、“小于”），而瓶外的氣體壓弓，因此推測瓶內(nèi)氣體壓強與反應前相比（后兩空選填"變大”、"不變”、"變小”）.18. （3分）（2015廣州）如圖中質(zhì)量為10kg的物體A靜止在水平地面，與地面接觸面積為0.2m2，A所受重力為N，A對地面的

8、壓強Pa（g=10N/kg）.19.（3分）（2015廣州）如圖所示，手用巧的力直接將物體B勻速提升h,F做功為300J；若借助滑輪組把B勻速提升相同高度，滑輪組機械效率是30%，則F2做功為J.三、解析題（共24分）20.（12分）（2015廣州）如圖所示，用水平向右的力F拉著物體，使其勻速直線運動了5m,運動時間為10s，F(xiàn)做功的功率是50W,這段時間（1）F做了多少功？（2）F多大？（3）在方框圖內(nèi)畫出物體運動時的受力示意圖（以"黑點”代表物體）.（4）物體受到的摩擦力多大？/-LQsj=5m水乎地面21.（12分）（2015廣州）（1）電熱水壺的加熱電阻R兩端電壓為220V,

9、加熱功率1100W,求通過R的電流是多少？R的阻值是多少？（2）體積為1x10-3m3的水的質(zhì)量是多少？這些水從30°C加熱到80°C要吸收多少熱量？p水=1x103kg/m3,c水=4.2x103J/（kg°C）圖1的電熱水壺有兩個開光S、S2,水達到100C時沸騰，沸騰了一會后，壺內(nèi)積聚大量水蒸氣使S2自動斷開，停止加熱；若某種原因使S1不能斷開，水會燒干，直至壺的溫度升高到125°C時S2自動斷開，才停止加熱.（3）為實現(xiàn)上述功能，應采用圖2中哪幅電路圖？（4）若壺蓋未合上，水會一直沸騰，但壺不能自動斷電.這是因為壺內(nèi)水蒸氣量不足導致哪個開關無法自

10、動斷開？，水燒干前，為什么壺的溫度不會達到125C？.ffii四、實驗、探究題（共19分）22. （6分）（2015廣州）（1）圖1中未掛重物的彈簧測力計的示數(shù)是N.若沒作任何調(diào)節(jié)，就把重1N的鉤碼懸掛在它的掛鉤上，則測力計示數(shù)大于、等于還是小于1N？.（2）圖2體溫計的示數(shù)C.（3）圖3停表的示數(shù)是s.卄郅23. （7分）（2015廣州）測量小燈泡的電功率實驗（小燈泡額定電壓2.5V）.（1）請根據(jù)實驗目的，連接圖1的電路.圖1電路正確連接后，電壓表、電流表的示數(shù)及燈泡亮度如表：數(shù)據(jù)序號12345電壓U/V3.02.51.40.4電流I/A0.300.280.220.12燈泡亮度很亮較亮亮暗

11、看不到發(fā)光（2）第3次實驗的電壓表、電流表示數(shù)如圖2所示，請把實驗數(shù)據(jù)填寫在表中.（3）哪次實驗燈泡正常發(fā)光？.（填寫數(shù)據(jù)序號）（4）第5次實驗看不到燈泡發(fā)光，電路是否是斷路？，判斷的依據(jù)是什么？小明實驗時，連接了如圖3所示的實物圖，接線有錯誤（5）在方框圖內(nèi)畫出與圖3所示連接情況對應的電路圖.（6）若圖3所示電路，只是接線有錯誤，閉合開關，燈亮嗎？，電壓表指針是否有偏轉(zhuǎn)？，.24. （6分）（2015廣州）除圖中的器材外，還可提供足夠的水（密度為p水），測量漂浮在水面的玩具鴨所受重力，簡要寫出合理方案（可用畫圖或文字表述），并用題目所給及所測出的物理量推導出玩具鴨所受重力的表達式（玩具鴨不能

12、放入量筒）.實心硯塑料玩具鴨-2015年廣東省廣州市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題3分）1（3分）考點：分子的熱運動專題：分子熱運動、內(nèi)能分析：分子不停地做無規(guī)則的運動，屬擴散現(xiàn)象，據(jù)此做出解釋解答：解：咸魚放在冰箱冷凍室里一晚，冷凍室內(nèi)有咸魚味，是因為分子在不停地做無規(guī)則的運動，屬于擴散現(xiàn)象，所以咸魚味充滿了冰箱的冷凍室與分子間的作用力無關故選B點評：熟知分子動理論的基本知識，并能結合實際例子來做出解釋，是解答此類題的關鍵2（3分）考點：并聯(lián)電路的電壓規(guī)律；串聯(lián)電路的電流規(guī)律專題：電路和歐姆定律分析：在串聯(lián)電路中，總電壓等于各用電器兩端電壓之和；電流處處相等并聯(lián)電路中各支路

13、電壓相等，都等于電源電壓解答：解：（1）由左圖可知，L、L2并聯(lián)，電表V測L兩端電壓，電表V2測L2兩端電壓，電壓表V測電源電壓，并聯(lián)電路中各支路電壓相等，都等于電源電壓；故V示數(shù)等于V示數(shù)，等于V2示數(shù)，故A正確、B錯誤；（2）由右圖可知，L1、L2串聯(lián)，在串聯(lián)電路中，電流處處相等，因此A示數(shù)等于A示數(shù)，等于A2示數(shù)，故CD錯誤.故選A點評：此題考查的是并聯(lián)電路的特點和串聯(lián)電路的電壓、電路特點，屬于基礎題，難度較小，容易解答3（3分）考點：物體帶電情況的判斷專題：電流和電路分析：把帶負電的橡膠棒，用它去靠近吸管，吸管A端被排斥，利用電荷間作用規(guī)律可以確定吸管、餐巾紙的帶電情況解答：解:AB、

14、把帶負電的橡膠棒靠近吸管A端時，吸管A端遠離橡膠棒被排斥，說明吸管A端與橡膠棒帶的是同種電荷，橡膠棒帶負電，A端也帶負電.故AB錯誤；CD、吸管與餐巾紙摩擦，吸管帶負電，說明吸管得到了電子，同時餐巾紙失去電子而帶正電，故C正確，D錯誤.故選C.點評：本題中帶負電的橡膠棒靠近吸管，兩者的相互作用情況是關鍵.4.（3分）考點：波速、波長和頻率的關系.專題：信息的傳遞.分析：（1）由圖讀出頻率大小關系，再根據(jù)c=/分析其波長關系；（2）光線和X射線都屬于電磁波；（3）根據(jù)題意和給出的頻率關系，分析出答案；4）真空中各種電磁波的傳播速度相同解答：解：A、由圖可知，紅外線的頻率小于藍光的頻率，波速一定，

15、根據(jù)c=Xf可知，紅外線的波長大于藍光的波長，故A錯誤；B、光線和X射線都屬于電磁波，故B正確；C、某類恒星溫度較低，呈暗紅色；另一類恒星溫度極高，呈藍色，而且由圖可知紅光的頻率小于藍光的頻率，所以恒星溫度越高，發(fā)出光的頻率越高，故C錯誤；D、真空中各種電磁波的傳播速度相同，故D錯誤.故選B.點評：比題主要考查的是學生對c=Xf公式的理解和掌握，同時考查學生的讀圖能力.5.（3分）考點：音調(diào)、響度與音色的區(qū)分.專題：聲現(xiàn)象.分析：由題意“A錄到的有高、低音，B錄到的只有低音，"結合A、B距離鯨的遠近即可作出選擇.解答：解：音調(diào)的高低是由發(fā)聲體的振動頻率決定的，振動頻率快，音調(diào)高，振動

16、頻率慢，音調(diào)低；由圖可知，A距離鯨魚較近，B距離鯨魚較遠，因為A錄到的有高、低音，B錄到的只有低音，說明錄到的是頻率較低的，所以頻率較低的聲音在海洋中能傳播較遠距離.故選A.點評：比題考查聲音的特性中音調(diào)這一知識點，主要考查學生的讀圖能力，有一定的拔高難度.6. （3分）考點：做功改變物體內(nèi)能.專題：熱和能.分析：知道做功可以改變物體的內(nèi)能，物體的內(nèi)能與其本身的溫度有關，溫度越高內(nèi)能越大.解答：解：迅速向下壓活塞，活塞會壓縮空氣做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，當溫度達到棉花的燃點時，棉花就會燃燒，通過比實驗可說明做功可以改變物體的內(nèi)能；故ABC錯誤，D正確.故選D.點評：解

17、決比類問題要結合改變物體內(nèi)能的方式進行分析解答，相對比較簡單，屬于基礎題.7. （3分）考點：磁場對通電導線的作用.專題：電和磁.分析：通電導體在磁場中受力的方向與電流方向和磁場方向有關，保持一個不變，改變另一個方向，導體受力方向改變.解答：解：如圖所示，線圈abed位于磁場中，K與1接通時，ab段導線受磁場力F的方向向上；當K改為與2接通時，磁場方向不變，導體中電流方向相反了，則ab段導線受磁場力相反，方向向下.故選A.點評：比題主要考查學生對于通電導體在磁場中受力實驗的理解和掌握，必須記住通電導體受力方向與電流方向和磁場方向有關.8. （3分）考點：熔化和凝固的溫度時間圖象.專題：圖像綜合

18、題.分析：（1）從圖象中辨別晶體與非晶體主要看這種物質(zhì)是否有一定的熔點，即有一段時間這種物質(zhì)吸熱，溫度不升高，但內(nèi)能增加，而此時就是這種物質(zhì)熔化的過程.（2）任何物質(zhì)的分子總在永不停息地做無規(guī)則運動，所以內(nèi)能不可能為零.解答：解：A、從圖象可以看出，此物質(zhì)有一定的熔化溫度，所以此物質(zhì)是晶體，故A錯誤.B、從圖象可以看出，固體吸熱，溫度升高，繼續(xù)吸熱，溫度不變，此時溫度不變的過程是晶體的熔化過程，故B錯誤；C、任何物質(zhì)的分子總在永不停息地做無規(guī)則運動，所以內(nèi)能不可能為零，因此t0時刻物體溫度為零，但其分子仍不停地做無規(guī)則運動，所以具有內(nèi)能，故C錯誤；D、0-t1這段時間，物體一直吸熱，故D正確.

19、故選D.點評：從圖示的圖象中，可以獲取很多信息：物質(zhì)的種類（晶體還是非晶體）、熔點、熔化時間等關鍵要將熔化過程與圖象兩者聯(lián)系起來.9. （3分）考點：液體的壓強的特點.專題：應用題；壓強、液體的壓強.分析：夜體內(nèi)部存在壓強，其特點是：液體對容器底和容器壁都有壓強，液體內(nèi)部向各個方向都有壓強，液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大，在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等，不同液體內(nèi)部的壓強還與液體的密度有關；故橡皮膜的形狀由玻璃管所受的液體壓強大小決定，故據(jù)此分析即可判斷；解答：解:A、玻璃管下端更深，所受的液體液體更大，所以應該是橡皮膜向上凹，故錯誤;B、玻璃管下端更深，所受的液體液體更大，且橡皮膜

20、向上凹的更厲害，故正確；C、玻璃管的右側也處于液體中，所以右側的橡皮膜應該向左凹，故錯誤；D、玻璃管處于液體中，兩側的橡皮膜都應向內(nèi)凹，故錯誤；故選B.點評：本題考查了學生對液體壓強公式的掌握和運用，分析時同時考慮影響液體壓強的多個因素（如深度、密度）.10. （3分）考點：密度公式的應用.專題：密度及其應用.分析：規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體，由圖可知液體的體積不同，天平平衡，說明液體的質(zhì)量相等，根據(jù)密度公式分析即可得出結論.解答：解:規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體，放在橫梁已平衡的天平上，說明液體的質(zhì)量相等，由圖可知，甲瓶液體的體積大于乙瓶液體的體積，由p氣可知，甲瓶液體的密度小于乙瓶液體密度，

21、故只有選項C正確.故選C.點評：比題只要考查密度公式的應用，同時也考查了天平的使用，有一定的綜合性，是一道好題.11. （3分）考點：杠桿的平衡分析法及其應用.專題：簡單機械.分析：從支點到力的作用線的垂線段叫力臂；杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2.解答：解：由圖知，F(xiàn)2的方向沿OO'線，其力臂最長，為s2;而F1的方向豎直向下，所以其力臂11是從A點到巧的垂線段，小于si，更小于s2.故選項C正確；由F1L1=F2L2知，L1<s2，所以F1一定大于F2.選項A錯誤；此時有，而不是.選項B錯誤；1'1SL2已知F1的方向是豎直向下的，為保持杠桿平衡，F(xiàn)2的方向應該沿O

22、'O向上.選項D錯誤.故選C.點評：比題考查的是我們對杠桿平衡條件及力臂的理解和應用，知道力臂是支點至力的作用線”，而不是到“力的作用點"的垂線段，是解答杠桿問題的第一步.12. （3分）考點：電路的動態(tài)分析.專題：電路變化分析綜合題.分析：（1）影響電磁鐵磁性的因素有線圈匝數(shù)的多少、電流的大小以及是否插入鐵芯.（2）當S閉合后，移動滑動變阻器的滑片，電路中電阻變化，根據(jù)歐姆定律判斷電流變化，從而可知電磁鐵中的磁性強弱變化；由巨磁電阻（GMR）會隨著磁場的增大而急劇減小.判斷GMR的電阻變化，得到A2示數(shù)變化情況.解答：解:AB、由圖，S閉合后，左側電磁鐵電路連通，電磁鐵中產(chǎn)

23、生磁性，巨磁電阻電阻減小，所以右側電路中電流增大，即A2示數(shù)變大.故A、B錯誤；CD、S閉合后，當滑動變阻器的滑片左滑，變阻器連入阻值變小，電源電壓恒定，由1=可知，左側電路電流增大，A1示數(shù)變大；h左側電路電流大，電磁鐵中磁性增強，巨磁電阻電阻減小，所以右側電路中電流增大，即A2示數(shù)變大.故D正確；反之滑片右滑，電阻增大，左側電路電流減小，即A示數(shù)變小，電磁鐵中磁性減弱，巨磁電阻電阻增大，所以右側電路中電流減小，即A2示數(shù)減小.故C錯誤.故選D.點評：本題考查對電磁鐵特點的認識和歐姆定律的應用，關鍵用好巨磁電阻（GMR）在磁場中，電阻會隨著磁場的增大而急劇減小.二、填空題作圖題（共21分）1

24、3. （3分）考點：平面鏡成像的相關作圖；平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案.專題：光的傳播和反射、平面鏡成像.分析：（1）要作出桿頂A點在平面鏡中的像，要先知道平面鏡成像的特點：像與物到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、大小相等、左右相反，及像與物關于平面鏡對稱.（2）根據(jù)平面鏡成像的特：成等大正立的虛像，且像距與物距相等來解答此題.解答：解:（1）根據(jù)像與物關于平面鏡對稱作出端點A在平面鏡中的像點A',即為A點在平面鏡中的像，如圖所示：(2)桿移動的速度v=0.5m/s,t2e當桿以0.5m/s速度向平面鏡右移，即遠離鏡面，則像也以0.5m/s的速度遠離平面鏡,即桿的像相對鏡

25、向左移，平面鏡所成的像是等大的，即移動時，桿的像大小不變；故答案為：(1)見下圖:(2)0.5；左；不變.點評：乍出物體在平面鏡中所成的像，注意先作出端點或關鍵點的像點，用虛線連接就能得到物體在平面鏡中的像，一定要掌握這種技巧！本題主要考查的是平面鏡成像在日常生活中的應用.14.(2015廣州)考點：作光的反射光路圖；透鏡的光路圖.專題：圖像綜合題.分析：(1)物距是物體到凸透鏡的距離；(2) 要正確作出圖中兩條入射光線的折射光線，必須知道凸透鏡的三條特殊光線：過焦點的光線、平行于主光軸的光線、過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后如何傳播.解答：解:(1)物距是物體到凸透鏡的距離；即印有喜洋洋圖案的膠片

26、到凸透鏡的距離；(2) 過光心的光線其傳播方向不變；過焦點的光線折射后平行于主光軸；如圖所示.印右甞羊菲光禎點評：本題主要考查凸透鏡的三條特殊光線：過光心的光線其傳播方向不變；過焦點的光線折射后平行于主光軸；平行于主光軸的光線折射后過焦點.15.(3分)考點：凸透鏡成像的應用.專題：應用題；透鏡及其應用.分析：根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應用進行判斷：u>2f，成倒立、縮小的實像，應用于照相機和攝像機.2f>u>f,成倒立、放大的實像，應用于幻燈機和投影儀.uVf,成正立、放大的虛像，應用于放大鏡和老花鏡.解答：解：據(jù)圖可知，此時印有喜洋洋圖案的膠片處于凸透鏡的1倍焦距和2倍焦

27、距之間，所以應該成一個倒立、放大的實像；據(jù)圖2可知，像是正立的，即膠片一定是倒著放的，即該像相對于物是"倒立”的.故答案為：實；倒立.點評：知道物體處于凸透鏡的1倍焦距和2倍焦距之間，成一個倒立、放大的實像是解決該題的關鍵.16.（3分）考點：動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒；力與運動的關系.專題：應用題；運動和力；機械能及其轉(zhuǎn)化.分析：（1）在不計阻力和摩擦的情況下，機械能是守恒的.（2）據(jù)牛頓第一運動定律可知，一切物體在沒有受到外力時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；解答：解:（1）小球從A點靜止釋放，由于不計空氣阻力和摩擦，沒有機械能的損失，所以小球到達C點時速度是0；（2）據(jù)題目可知

28、，由于不計空氣阻力和摩擦，機械能是守恒的，所以小球經(jīng)過M點時的機械能是等于其在A點的機械能的；同時由于不計空氣阻力和摩擦力，小球原來是運動的，所以小球在MN段做勻速直線運動，如下圖：C時聞故答案為：（1）是；（2）等于；見上圖.點評：賣懂題意，并知道在不計空氣阻力和摩擦的情況下，機械能是守恒的是解決該題的關鍵.17. （3分）考點：氣體壓強跟體積的關系.專題：氣體的壓強、流體壓強與流速的關系.分析：因為CO2溶于水中，生成碳酸，使得瓶內(nèi)的氣壓變小，礦泉水瓶變癟，而外部大氣壓不變的情況下，瓶子變癟就說明瓶內(nèi)氣壓比反應前變小了.解答：解:當CO2溶于水中，生成碳酸后，使得瓶內(nèi)氣體變少，瓶內(nèi)的氣壓變

29、小，瓶子在外界大氣壓作用下變癟了，因此推測瓶內(nèi)氣體壓強與反應前相比變小了.故答案為：小于；不變；變小.點評：比題主要考查學生對于氣體壓強與體積關系的理解.18. （3分）考點：重力的計算；壓強的大小及其計算.專題：重力、彈力、摩擦力；壓強、液體的壓強.分析：（1）知道物體質(zhì)量，根據(jù)G=mg求出重力；（2）物體靜止在水平地面上，對地面的壓力等于其重力，根據(jù)p耳求出壓強.解答：解:（1）物體重力：G=mg=10kg>40N/kg=100N；（2）物體對地面的壓力：f=g=ioon.物體對地面的壓強:p=30.2ID2=500Pa.故答案為：100；500.點評：比題主要考查的是學生對重力、壓

30、強計算公式的理解和掌握，基礎性題目.19.（3分）考點：滑輪（組）的機械效率.專題：功、功率、機械效率.分析：直接將物體提起做的功是有用功，利用機械將物體提起做的功是總功.根據(jù)n=可円總計算出總功.解答：解:用F1的力直接將物體B勻速提升h,F1做功為300J，即有用功：W有=300J,滑輪組把B勻速提升相同高度，F(xiàn)2做功是總功，+囚有由n=巧做功：W總-律據(jù)=1000J.故答案為：1000.點評：本題考查了對有用功、總功的理解和機械效率公式的應用，正確認識有用功和總功是解題的關鍵.三、解析題（共24分）20.（12分）考點：功的計算；力的示意圖；二力平衡條件的應用；功率計算公式的應用.專題：

31、運動和力；重力、彈力、摩擦力；功、功率、機械效率.分析：（1）已知F做功的功率是時間，利用P可求得F做了多少功；t（2）求出了F做了多少功，已知勻速直線運動了5m.利用W=Fs可求得F；（3）首先對物體進行受力分析，然后再從力的作用點沿力的作用線作出物體受力的示意圖（4）因為物體勻速直線運動，根據(jù)二力平衡條件可求得物體受到的摩擦力多大.解答：解:（1）由P可得F做功：tW=Pt=50Wx10s=500J；（2）由W=Fs可得：F旦=100N,s5id（3）在水平地面上做勻速直線運動的物體，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用；在水平方向上受：拉力F,方向向右；阻力方向向左，它們是一對平衡力F=f=100

32、N；在豎直方向上受：向下的重力和向上的支持力，它們是一對平衡力，從物體車的重心沿力的作用線作出各力的示意圖，如圖所示：(4) 因為物體勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用；故摩擦力等于拉力，即f=F=100N.答：(1)F做了500J功；(2) F為100N；(3) 如圖所示；(4) 物體受到的摩擦力為100N.點評：比題涉及到功率計算公式的應用、功的計算、力的示意圖、二力平衡條件的應用等多個知識點，難度不大，綜合性較強.21.(12分)考點：電功率的計算；密度公式的應用；熱量的計算.專題：電和熱綜合題.分析：(1)已知電熱水壺的額定電壓與額定功率，由電功率公式可以求出通過電阻的電流與電阻

33、阻值.(2) 由密度公式的變形公式可以求出水的質(zhì)量，應用熱量公式可以求出水吸收的熱量.(3) 根據(jù)題意確定兩開關與加熱電阻的連接方式，然后選擇電路圖.(4) 根據(jù)題意與圖示電路圖分析答題；液體沸騰時不斷吸收熱量，但溫度保持不變.解答.解：(1)由P三-可知，電熱水壺電阻：u2(220V)2R=44°；通過電阻的電流：I=5A；(2) 由p弋可知，水的質(zhì)量：m=pV=1x103kg/m3x1x10_3m3=1kg，水吸收的熱量：Q=mcAt=1kgx4.2x103J/(kg°C)x(80°C-30°C)=2.1x105J；(3) 水沸騰了一會后，壺內(nèi)積聚大

34、量水蒸氣使S2自動斷開，停止加熱；若S1不能斷開，水會燒干，直至壺的溫度升高到125°C時S2自動斷開，才停止加熱.這說明兩個開關互不影響，能獨立控制電路，兩開關是并聯(lián)的，電阻串聯(lián)在干路中，由圖示電路圖可知，圖B所示電路符合要求，故選B.(4) 由題意可知，水沸騰后壺內(nèi)積聚大量水蒸氣時，S2自動斷開，若壺蓋未合上，水會一直沸騰，壺內(nèi)不能積聚大量水蒸氣，開關S2不能自動斷開，壺不能自動斷電；水沸騰時不斷吸收熱量，當溫度保持100°C不變，在水燒干前，壺的溫度不會達到125°C.答：(1)通過R的電流是5A，R的阻值是440；(2) 體積為1x10-3皿3的水的質(zhì)量是

35、1kg,這些水從30C加熱到80C要吸收2.1X105J的熱量；(3) B；(4)S2；水沸騰時不斷吸收熱量，但溫度保持不變.點評：本題是一道綜合題，涉及的知識點較多，但難度不大，應用電功率公式、歐姆定律、密度公式的變形公式與熱量公式、掌握串并聯(lián)電路的特點即可正確解題，平時要注意基礎知識的學習與掌握.四、實驗、探究題(共19分)22.(6分)考點：彈簧測力計的使用與讀數(shù)；體溫計的使用及其讀數(shù)；時間的測量.專題：基本儀器的使用專題.分析：(1)明確彈簧測力計的分度值可讀出其示數(shù)；當指針未調(diào)零時，所測物體的質(zhì)量會偏大；(2) 明確體溫計的分度值，可根據(jù)液柱的位置讀數(shù)；(3) 明確停表的大表盤和小表

36、盤中指針的位置，看準大表盤的分度值來讀數(shù).解答：解:(1)讀圖可知，彈簧測力計的分度值為0.2N,其未掛重物時的示數(shù)正好為0.2N；若沒作任何調(diào)節(jié)，就把重1N的鉤碼懸掛在它的掛鉤上，則測力計示數(shù)應該是1.2N，大于實際質(zhì)量1N；(2) 圖2中體溫計的分度值為0.1C，圖中的示數(shù)為37.8C；(3) 圖3中小表盤的一個小格表示0.5分鐘，此時指針在00.5分鐘之間；大表盤的分度值為0.5秒，此時指針的位置應該是20秒故停表的最終示數(shù)為20s.故答案為：(1)0.2；大于；(2)37.8；(3)20.點評：本題考查了彈簧測力計、體溫計和停表的讀數(shù)，都是物理學中常見的測量儀器，是我們必須熟練掌握的實驗技能.23.(7分)考點：電功率的測量.專題：實驗題；測量型實驗綜合題.分析：(1)由燈泡的額定電壓確定電壓表的量程.由燈泡的額定電壓和電阻計算燈泡的電流，確定電流表的量程.注意電壓表和電流表的正負接線柱.滑動變阻器選擇一上一下