2020年五級(jí)保育員全真模擬考試試題C卷附答案

1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2020 年五級(jí)保育員全真模擬考試試題C卷 附答案考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、三角鐵，撞鈴等屬于（）的設(shè)備和材料。. 探索游戲 . 象征性游戲. 音樂游戲. 建筑游戲2、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指大肌肉動(dòng)作和（）的發(fā)展。A走，跑，跳動(dòng)作的發(fā)展B.小肌肉動(dòng)

2、作的發(fā)展C腿的動(dòng)作發(fā)展D.攀登，鉆爬動(dòng)作的發(fā)展3、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時(shí)，知道開門窗放毒氣、煙霧，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用濕毛巾捂鼻子D 、無所謂4、洗手前幼兒應(yīng)先()，以防洗濕袖子。A卷衣袖B抹肥皂C擰水龍掣D用干毛巾擦5、洗屁股毛巾的清洗辦法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗 1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗 1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗1次毛巾6、 ()為嬰兒大便的預(yù)兆。A、沒反應(yīng)B 、排臭氣C 、語(yǔ)言提示成人D 、固定姿勢(shì)7、讓幼兒了解認(rèn)識(shí)防火的標(biāo)志?？吹酱祟悩?biāo)志，要注意() ，不丟棄易燃物品。A、點(diǎn)燃明火時(shí)要小心B、可以放鞭炮C

3、 、不點(diǎn)燃明火D 、可以點(diǎn)燃明火8、電擊傷，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、立即脫離電源B、立即關(guān)閉電源C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨9、體格鍛煉的意義，下列哪項(xiàng)是正確的()。A、增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力B 、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育C 、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D 、以上都對(duì)10、做為保育員首先必須具備兩個(gè)條件：一是要()，二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識(shí)B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度D有正確的工作方法11、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)()。A、均勻、齊全B、單一C 、因人盛菜D 、一次分光12、灰乳劑常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的糞便C、消

4、化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的糞便13、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B、托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對(duì)14、使用石灰乳消毒糞便的時(shí)間是()。A、 1小時(shí)B、2小時(shí)C、3小時(shí)D、4小時(shí)15、幼兒乳牙有多少顆?()。A、 20顆 B 、24顆 C 、32顆16、愛護(hù)幼兒是()的前提，只有熱愛幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育幼兒。A取得幼兒信任B教育幼兒C 取得工作成果D保育工作17、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對(duì)幼兒隔離B對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)

5、行臨時(shí)隔離C喝生理鹽水D對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上18、按教師對(duì)游戲的干預(yù)程度分，可以把游戲分為自由游戲和()。A有規(guī)則的游戲B集體游戲C教學(xué)游戲D活動(dòng)性游戲19、 6歲左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一顆新牙萌出的，稱為()。A、乳牙B、恒牙C、六齡齒20、冬季開窗通風(fēng)的時(shí)間是每次()。A、 6小時(shí)B、 3小時(shí)C 、 1小時(shí)D 、15分鐘左右21、幼兒語(yǔ)言發(fā)展的特征是（）。A. 表達(dá)具有邏輯性和連貫性B.能很好地掌握本民族的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)C語(yǔ)言發(fā)展迅速D.口語(yǔ)表達(dá)能力增強(qiáng)22、 嬰幼兒的排便環(huán)境是()。A、排無定所B 、戶外C、臥室D、盥洗室固定處23、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病

6、時(shí)() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時(shí)服藥24、兒童整理物品應(yīng)做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處25、除使用 84液外，還可以選用（）對(duì)玩具進(jìn)行消毒。A 0.1%的洗消凈的洗消凈C 0.8%的洗消凈的洗消凈第1頁(yè)共5頁(yè)填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、煮沸消毒的時(shí)間是()分鐘，消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是()分鐘。2、幼兒的毛巾、水杯要()，堅(jiān)持 ()消毒。3、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健康孩子。4、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要

7、求、 ()要求和注意事項(xiàng)。5、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（）小時(shí)。6、缺乏維生素 A可患 ()。7、為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、為了保護(hù)牙齒，應(yīng)少吃()及含糖飲料。9、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 () 。10、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、()。11、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。12、保育員可以采用 ()判斷幼兒尿床的具體時(shí)問，保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。13、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度， 培養(yǎng)兒童 ()，制定并實(shí)施與兒童 ( )相適應(yīng)的體格鍛

8、煉計(jì)劃。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。15、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、 合理的一日生活制度， 培養(yǎng)兒童 ()，制定并實(shí)施與兒童 ( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、 ()、 ()有無異常，皮膚有無 ( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是：所需藥量=() ；加水量 =()。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱。19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。20、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、

9、 ( )、 ( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）耳是聽覺器官，又是平衡器官。2、（）幼兒園的廁所和便盆每天必須清洗消毒預(yù)防尿道感染。3、（）幼兒眼球前后徑較短，成生理性遠(yuǎn)視，隨著身體的發(fā)育，眼球的前后徑逐漸增長(zhǎng)，6歲左右接近正常視力。4、（）消毒制度是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項(xiàng)重要措施。5、（）職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面：一是謀生手段，即必需性；二是職責(zé)特定，即專門性。6、（）幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。7、（）積累和選擇的材料應(yīng)符合安全性、多用性、開發(fā)性和環(huán)保性等特點(diǎn)。8、（）幼兒同應(yīng)該每月洗一次床單枕巾。9、（

10、）提高認(rèn)識(shí)，端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。10、（）飯后多吃含VC的食物有利于鈣的吸收。11、（）作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn)，努力提高自身素質(zhì)。12、（）保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動(dòng)中的身體、情緒及參與活動(dòng)的情況。13、常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。14、（）在平時(shí)的活動(dòng)中保育保育應(yīng)注意觀察幼兒的行為表現(xiàn)，提醒幼兒保持正確的姿勢(shì)。15、（）嬰幼兒服藥后可以立刻進(jìn)行劇運(yùn)動(dòng)。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、怎樣樹立保育員形象？2、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么？3、幼兒全天熱量的分配要求是什么?4、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容？5、幼

11、兒發(fā)熱的物理降溫法？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）第2頁(yè)共5頁(yè)1、分析下例中保育員做法的正誤，并結(jié)合自己的實(shí)踐說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點(diǎn)，一般都要叫三次尿。可今天， 時(shí)間未到， 床已尿濕了。保育員李平生氣了，用力拍著小玲的屁股說：“怎么又尿床了，真是個(gè)尿包?？炱饋?yè)Q衣服，真是越忙越亂?！?、論述題：舉例說明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則？第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、安全，保護(hù)12、答案：漸進(jìn)推測(cè)法、40單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點(diǎn)1、 C14、消毒水 ， 太陽(yáng)底下晾曬2、 B15、良

12、好的衛(wèi)生習(xí)慣3、 C16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹4、 A17、答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量5、 C18、日光、空氣和水6、 B19、胸骨偏下方7、 A20、飲食、睡眠、盥洗、排泄8、 D判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 D1、10、 B2、11、 A3、12、 B4、13、 E5、14、 D6、15、 A7、16、 A8、17、 B9、18、 C10、19、 C11、20、 D12、21、 C13、22、 D14、23、 D15、24、 A問答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）25、 D1、答：保育員在言語(yǔ)上應(yīng)講文明，文雅

13、而幽默；在工作上，應(yīng)勤勤懇懇認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍；填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）在品格情操上，應(yīng)言行一致表里如一，心胸寬廣，遵紀(jì)守法，公正廉潔，富有正義感。要有謙1、答案： 15 30； 10 15虛的品德，能夠虛心聽取別人的意見，有了成績(jī)不驕傲，遇到困難、挫折不灰心，有缺點(diǎn)錯(cuò)誤2、專人專用 , 每天不隱瞞，知錯(cuò)必改。3、答案：曬太陽(yáng)、吹吹風(fēng)2、參考答案：4、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生（ 1）幫助家長(zhǎng)確立正確的教育思想。5、 3個(gè)半（ 2）幫助家長(zhǎng)為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。6、夜盲癥（ 3）引導(dǎo)家長(zhǎng)了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。7、漱口 , 刷牙（ 4）幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒

14、的能力。8、各種甜食（ 5）幫助家長(zhǎng)樹立與幼兒共同成長(zhǎng)的理念。9、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)3、答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐點(diǎn)占： 10晚餐占10、協(xié)調(diào)性 , 靈活性20-30 。第4頁(yè)共5頁(yè)4、答：實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，同時(shí)為幼兒家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。5、答：1、頭部冷敷；2、酒精擦試。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：（1）指出保育員做法的錯(cuò)誤：1. 態(tài)度不好，不耐煩；2. 不尊重幼兒自尊心。（2）正確處理方法應(yīng)是：1. 聲音要輕柔，以免影響周圍孩子睡眠；2. 處理遺尿幼兒態(tài)度要親切和藹，注意保護(hù)自尊心；3. 及時(shí)更換衣服、被褥；4. 喚醒幼兒排尿；5. 安撫幼兒繼續(xù)入睡。2、幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營(yíng)養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長(zhǎng)期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個(gè)檔次”。幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則，但在實(shí)際工作中“重教輕保”、只關(guān)注