南京市拉薩路小學(xué)二年級上學(xué)期語文期末考試復(fù)習(xí)題

1、分類復(fù)習(xí)二詞語一、寫出近義詞。 著名（ ） 漸漸（ ） 懇求（ ） 仔細（ ） 非常（ ） 常常（ ） 故意（ ） 故鄉(xiāng)（ ）知道（ ） 歸 （ ） 歪 （ ） 追逐（ ） 思念（ ） 歡快（ ） 往日（ ） 感謝（ ） 可能（ ） 發(fā)現(xiàn)（ ） 急促（ ） 展現(xiàn)（ ） 失望（ ） 鳴 （ ） 停 （ ） 馬上（ ） 足夠（ ） 越發(fā)（ ） 緊盯（ ） 靈活（ ） 撫養(yǎng)（ ） 答應(yīng)（ ） 盡 （ ） 依 （ ） 待到（ ） 相見（ ） 商量（ ） 喜愛（ ） 高雅（ ） 處處（ ） 干凈（ ） 玩耍（ ） 忽然（ ） 壯麗（ ） 連綿起伏（ ） 二、反義詞對對碰。 夕陽（ ） 下沉（ ） 窄 （

2、 ） 新 （ ） 遙遠（ ） 豎 （ ） 收 （ ） 窮 （ ） 聚 （ ） 喜愛（ ） 忙 （ ） 動搖（ ） 仔細（ ） 答應(yīng)（ ） 寒流（ ） 深 （ ） 容易（ ） 溫和（ ） 背地（ ） 往日（ ） 濃 （ ） 伸 （ ） 臭 （ ） 特別（ ） 重要（ ） 消失（ ） 動聽（ ） 首 （ ） 歡樂（ ） 歪斜（ ） 尖 （ ） 涼 （ ） 三、我來填詞語。 一（ ）樹 一（ ）話 一（ ）水 一（ ）床 一（ ）井 一（ ）雨 一（ ）鞋 一（ ）風(fēng) 一（ ）清泉 一（ ）灰塵 一（ ）笑臉 一（ ）翅膀 一（ ）臺階 一（ ）藍天 一（ ）深情 一（ ）跳繩 一（ ）童心 一（

3、）高山 一（ ）椅子 一（ ）紅燈 一（ ）禮炮 一（ ）樹枝 一（ ）寒流 一（ ）白霜 一（ ）答案 一（ ）長虹 一（ ）曠野 一（ ）題目 一（ ）革命 一（ ）旗幟 一（ ）涼氣 一（ ）紅日 一（ ）光芒 一（ ）禮堂 一（ ）隊伍四、詞語巧搭配。ttp:/ 1、鼓起（勇氣） 逐漸（ ） 研究（ ） 披著（ ） 收起（ ） 治理（ ） 淹沒（ ） 流入（ ） 張開（ ） 消除（ ） 尋找（ ） 舉起（ ） 2、楓葉（紅） 夕陽（ ） 草葉（ ） 鑼鼓（ ） 蟲兒（ ） 蟈蟈（ ） 北風(fēng)（ ） 孩子（ ） 3、（ ）日落 （ ）花蜜 （ ）寶石 （ ）親人 （ ）長虹 （ ）眼睛 （

4、 ）古詩 （ ）爐灶 （ ）臺階 （ ）教案 （ ）肚皮 （ ）偏旁 4、（ ）的月光 （ ）的荷塘 （ ）的城樓 （ ）的焰火 （ ）的清波 （ ）的秋風(fēng) （ ）的夜晚 （ ）的童年 （ ）的海島（ ）的漁歌 （ ）的作用 （ ）的山路（ ）的白霜 （ ）的昆蟲 （ ）的干部 （ ）的喜訊 （ ）的答案 （ ）的北方 （ ）的野菊 （ ）的羽毛 （ ）的傳說 （ ）的曠野 （ ）的花苞 （ ）的霞光 五、畫掉每組中不同類的詞語。1、鉛筆 筆 圓珠筆 水彩筆2、西瓜 蘋果 香蕉 西紅柿3、多云 晴 小雨 天氣4、語文 數(shù)學(xué) 英語 學(xué)科 5、柳樹 樹木 柏樹 梧桐樹 6、熊貓 麻雀 狐貍 金絲猴

5、7、春節(jié) 節(jié)日 中秋節(jié) 端午節(jié)8、毛巾 洗澡 牙刷 香皂 9、江河 雪花 小溪 湖泊10、塞北 江南 高原 廣州六、照樣子，寫詞語。樂呵呵 （ ） （ ） （ ）又香又甜（ ） （ ） （ ）開開心心（ ） （ ） （ ）火紅火紅（ ） （ ） （ ）千山萬水（ ） （ ） （ ）不知不覺（ ） （ ） （ ）七、挑挑選選。1、漸漸 慢慢月亮（ ）升上了天空。 天（ ）黑了。 2、參加 參觀安定寶和劉長貴從小就（ ）了革命。星期天，我們（ ）了兵工廠。 3、留心 操心 細心我們不能總讓老師為我們（ ）。小紅做作業(yè)十分（ ）。天黑了，你走路可要（ ）??！ 4、高興 愉快 快活小妹妹像一只（ ）的

6、小鳥。明明有了進步，同學(xué)們?yōu)樗?）。看到這美麗的田野，我們的心情非常（ ）。 5、秋色宜人 一望無邊 天朗氣清 光陰似箭 （ ），一轉(zhuǎn)眼，炎熱的夏天已悄悄離去，涼爽的秋天一路唱著歌兒向我們走來。今天，（ ），看，田野里（ ）：（ ）的稻田翻滾著金色的波浪；火紅的高粱舉起燃燒的火把豐收的景象著實喜人。分類復(fù)習(xí)四課文一、想課文內(nèi)容，連一連。 1、 梅蘭芳 粗心的小畫家 李白 英國著名的科學(xué)家 寧寧 唐代大詩人 達爾文 世界聞名的京劇大師 2、 大禹 優(yōu)秀的援藏干部 孔繁森 偉大的治水英雄 毛主席 與戰(zhàn)士同甘共苦 朱德 關(guān)心小戰(zhàn)士的學(xué)習(xí) 3、 黃海之濱 堅持不懈 狼 丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)狐貍 非常狡猾

7、的青蛙 蠻不講理二、把課文題目補充完整。再見了， ！ 英英學(xué) 一株紫 有趣的 青蛙 學(xué)藝大禹 丹頂鶴 真美 小動物 三、看課題，想內(nèi)容，寫詞語。秋游 鄉(xiāng)下孩子 狼和小羊 狐貍和烏鴉 孔繁森 云房子 四、閱讀課文片段，回答問題。（一）一天夜里，孔繁森悄悄地 ， 獻血。 見他年紀大了， ，沒有同意。經(jīng)孔繁森 懇求，醫(yī)生才勉強 。1、完成填空。2、照樣子寫詞語。悄悄地 3、寫出下列詞語的近義詞。懇求（ ） 年紀（ ） 同意（ ） 一再（ ）4、讀了孔繁森的故事，你想對他說什么？ttp:/ （二）丹頂鶴有 ，而脖子和翅膀邊兒 。它的頭頂就像嵌著 ， ，怪不得人們都叫它丹頂鶴。1、完成填空練習(xí)。2、照樣

8、子寫詞。通紅 通紅通紅 3、反義詞對對碰。烏黑對（ ） 頭對（ ） 紅對（ ）4、因為 ，所以人們叫它丹頂鶴。5、用“”畫出文中打比方的句子。你也寫一句吧！ （三）不一會兒， 造好了：有的像 傻傻地橫著，有的像 。有很高的 ，有很寬的大禮堂，也有 ，小得只可以住進一只小麻雀。 1、完成填空。2、照樣子寫詞。 傻傻地 一點點 3、天空中還有什么樣的云房子，你能寫一寫嗎？云房子有的像 ，有的像 。分類復(fù)習(xí)五閱讀（一）我家養(yǎng)了幾只小雞。這些小雞身上長著茸茸的黃毛，嘴是橘黃色的，眼睛黑黑的、圓圓的，像兩顆小珍珠。小雞的兩條腿很細，走起路來搖搖擺擺的。它們跑起來，遠看就像地上滾著的一個個黃色的小絨球。1

9、、短文共有 句話。2、這段話依次寫了小雞的 、 、 和 。3、用“ ”畫出文中表示顏色的詞語。4、用“”畫出文中打比方的句子。5、你喜歡文中的小雞嗎？為什么？ （二）海灘上的景象真是奇妙，到處是各色各樣的貝殼，有白的，有紅的，還有淺黃的、粉藍的真是五顏六色。它們的形狀實在逗人，有的是圓圓的，背上光溜溜的；有的是圓錐形的，花紋一圈圈地向下繞；還有的像各種各樣的小動物，栩栩如生。1、這段話共有 句。第一句介紹了貝殼的 ，第二句介紹了貝殼的 。2、在“還有的像各種各樣的小動物”中，“各種各樣的小動物”指 。3、寫句子。海灘上的貝殼就像各種各樣的小動物，有的像 ， 有的像 ，還有的像 ，真 ！ （三）

10、下雪天，真有趣。堆雪人，做游戲。圓腦袋，大肚皮，白胖的臉笑嘻嘻。小弟弟，小妹妹，你牽著我，我拉著你，圍著雪人團團轉(zhuǎn)，多么歡喜！1、這段共 句。短文中所描寫的季節(jié)是 ，小朋友們在雪地里 、 。2、用“”畫出描寫雪人樣子的句子。3、從文中找出下列詞語的反義詞。扁（ ） ?。?） 黑（ ）推（ ） 難過（ ）4、照樣子，寫詞語。笑嘻嘻 5、小朋友們在雪地里盡情地玩，是多么的高興??！此刻，他們會說些什么呀？ （四）今天，爸爸帶我到海邊玩。我在沙灘上走來走去，身后留下一串串腳印。浪花調(diào)皮地打在我的腳上，我都要站不住了；浪花一朵一朵的在海面上開放，美麗極了。還有一群小魚在水里快活地游來游去，真有趣呀！爸爸

11、說：“大海是船兒的路?！蔽艺f：“大海是魚兒的家?！?、數(shù)一數(shù)，短文共有 個自然段。2、填上合適的詞。一（ ）腳印 （ ）的小魚 （ ）地游 一（ ）浪花 （ ）的大海 （ ）地走3、“大海是船兒的路，大海是魚兒的家”，小朋友，你覺得大海是什么呢？大海是 。（五）深秋，柿子紅了。有的樹葉也變紅了，紅得跟柿子一樣。紅透了的葉子不聲不響地飄落下來，靜靜地躺在地上。扁圓形的柿子掛滿了枝頭，沉甸甸的，把樹枝都壓彎了。一個個柿子紅得發(fā)亮，像小燈籠。它們?nèi)齻€一群，五個一伙，像親密無間的朋友在悄悄的說話，輕輕地唱歌。1、短文主要寫的是 。先寫了 ，然后重點寫的是 。2、作者把柿子比作 ，又比作 。3、照樣子，

12、寫詞語。不聲不響 不（ ）不（ ） 不（ ）不（ ）靜靜地 （ ）地 （ ）地 （六）小卓雅在花園中玩，她走（近 進）一棵刺槐。刺槐上面有尖尖的刺，一只漂亮的蝴蝶正在刺槐上面飛。哎呦，她（什么 怎么）不害怕呀！要是飛到了刺上，那會怎么樣??？卓雅走到刺槐跟前，摘下一根刺、兩根刺、三根刺媽媽看到了就問她：“卓雅，你在干什么？干嘛要摘刺??？”“為了不讓蝴蝶被刺傷?！弊垦呕卮稹?、畫去文中括號內(nèi)不正確的的字。2、填上合適的詞。一（ ）刺槐 一（ ）刺 一（ ）蝴蝶（ ）的刺槐 （ ）的刺 （ ）的蝴蝶3、卓雅看到蝴蝶正在刺上飛，怎么想的？用“”畫出。4、卓雅為什么要摘下刺槐上的刺呢？ttp:/ （七）

13、北京的金秋，天高云淡，風(fēng)和日麗。白楊樹發(fā)出“沙沙沙”的響聲，仿佛在告訴人們：“ ?！币魂嚿斤L(fēng)吹過，山坡紅了，那是火紅的楓葉；湖水清了，清得可以見底；山菊花開了，那樣絢麗，那樣嬌艷；還有沉甸甸的谷穗、黃澄澄的柿子、紅艷艷的蘋果啊！北京的金秋，多么美麗??！1、這篇短文共有 個自然段，寫了北京的 。想想白楊樹會說些什么？把它填在文中的“ ”上。2、找出文中描寫顏色的詞語寫在下面。 3、填上合適的詞語，表示不同的數(shù)量。一（ ）風(fēng) 一（ ）楓葉 一（ ）菊花一（ ）風(fēng) 一（ ）楓葉 一（ ）菊花4、你喜歡北京的秋天嗎？為什么？用“因為所以”來回答。 （八） 啊！晚霞，多么絢麗，它一會兒像一匹駿馬在奔馳，

14、一會兒像一頭雄獅在怒吼，一會兒像朵朵鮮花開放我看著看著，身體感到輕飄飄的，仿佛自己也變成了一片晚霞。一會兒，一道霞光射來，晚霞閃耀著絢麗的光彩。我把眼睛微微睜開，眼前頓時出現(xiàn)了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，我的身體好像也被彩色裹住了。1、填上合適的詞。一（ ）晚霞 一（ ）雄獅 一（ ）駿馬一（ ）鮮花 一（ ）霞光 一（ ）顏色2、晚霞的形狀有 、 、 等。3、晚霞的顏色有 、 、 、 、 、 、 。4、晚霞一會兒像一匹駿馬在奔馳，一會兒像一頭雄獅在怒吼，一會兒像朵朵鮮花開放 ，晚霞還像 。（九）小猴吃西瓜小猴跑到西瓜地里，他第一次見到西瓜。感到很有趣，摘下一個西瓜就要吃。旁邊小牛見他把滾圓的西瓜往嘴邊送，就對他說：“你大概不會吃西瓜吧？我來教你”小猴很不耐煩地打斷小牛的話，說：“不用你教!不用你教!”說著他一口咬下一塊西瓜皮，嚼嚼沒味