蘇教語文六年級(jí)下冊(cè)測(cè)試題及答案

1、蘇教版六年級(jí)語文(下)第一單元試題一、快樂認(rèn)識(shí)新朋友(看拼音，寫詞語)。(10分) pán bó yán yì shu lin wn rú nín zhòn dàn dí xùn sè uàn ài shí dèn dù jun zhú sn q hi guol wei wu xi xiao二、(1)多音字組詞,(2)選擇字音。悄系冠 un（ ） jì（） qio（） uàn（ ） xì（） qi

2、o（）飛濺（jiàn zhàn ）銀屑（xiè xuè）臀部(tún diàn) 愜意（xiá qiè）根據(jù)要求填詞語。4分（1）描寫水面波浪（4個(gè)成語）：_、_、_、_（2）描寫日出或日落情景（4個(gè)詞語）：_、_、_、_ _三、辨字組詞（請(qǐng)你比較每一組的形近字，再組詞?？辞宄眩。?分）磅（ ）斂（ ）?。?）碗（ ）漆（ ）榜（ ）劍（ ）竣（ ）蜿（ ）膝（ ）四、在括號(hào)里填上合適的字，并完成練習(xí)。（4分）銀裝素（ ） 玉（ ）銀末 寒冬（ ）月 塞外邊（ ）風(fēng)刀霜（ ） 風(fēng)卷（ ）云 神清氣（ ） 狂風(fēng)（

3、 ）雪五、查字典，填空。（4分）“灌”字的讀音是( )，用音序查字法應(yīng)先查大寫字母( )，再查音節(jié) ( )；用部首查字法應(yīng)先查( )部，再查( )畫；寫這個(gè)字的時(shí)候，左邊應(yīng)寫得( )些，右邊應(yīng)寫得( )些。 “灌輸知識(shí)”中的“灌”應(yīng)選_。（澆。  裝進(jìn)去。輸送）六、選擇正確的解釋填空。（4分）1、石鐘乳和石筍形狀變化多端。（ ）端：端正，不歪斜 東西的一頭 項(xiàng)目，方面 事情的開頭 仔細(xì)的看 用手平正地拿著2、石鐘乳和石筍顏色各異。（ ）異：不同的 分開 另外的，別的 特別的 奇怪七、把下面的句子填寫完整，使它讀起來充滿詩(shī)情畫意。4分例：小溪匆匆走下山崖。陽光_大海。 高山_

4、草原。黃昏_村莊。 春天_小鴨。 八、判斷下列句子的修辭手法并寫在括號(hào)里。（6分）1、活躍了一天的太陽，依舊像一個(gè)快樂的孩童。（ ）2、你從雪山走來，春潮是你的豐采;你向東海奔去，驚濤是你的氣概。3、啄木鳥醫(yī)生用自己的“鑷子”，把大樹肚里的蟲子取了出來，大樹開心地笑了。（ ）4、煙臺(tái)的海，是一幅畫是一道廣闊的背景是一座壯麗的舞臺(tái)。（ ）5、來自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢(shì)洶洶地掠過這片海域。（ ）6、山上開滿了映山紅，無論花朵和叫子都比盆栽的杜鵑顯得有精神。十、課文鏈接。（16分）(1)“你從遠(yuǎn)古走來，_；你向未來奔去，_。你用純潔的清流，_；你用磅礴的力量，_?！蹦阌胈的清流，_；你用_，推動(dòng)新的

5、時(shí)代。我很喜歡讀這些句子。（2）古代許多詩(shī)句中也寫到了長(zhǎng)江：如“無邊落木蕭蕭下，_?！蹦氵€想到了哪些？請(qǐng)?jiān)賹懗鲆痪洌篲 (3) “夕陽也漸漸收斂了光芒，變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣?！本渥又械摹按蠹t燈籠”指的是_。我覺得它還像 _和 _ 。文中描寫日落的句子我還喜這句_ （4)我們跟著作者來到煙臺(tái)的海，真切地感受到四季變幻賦予了煙臺(tái)的海冬日的 _，春日的 _，夏日的_ ，秋日的 _。難怪作者贊嘆道：“煙臺(tái)的海是_ _，是_ ，是 _ 。”5、記金華的雙龍洞是按_順序，先寫_的風(fēng)光，接著寫_，再寫通過_來到_，最后_。外洞的特點(diǎn)是_，內(nèi)洞的特點(diǎn)是_，孔隙的特點(diǎn)是_。6

6、藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海_，_的白鷗_，真讓人擔(dān)心_。十一、閱讀風(fēng)景線。(18分)（一）冬天，深褐色的海面顯得很凝（nín nín ）重。來自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢(shì)洶洶地掠過這片海域。小山似(shì sì)的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥(qiè qì)而不舍地?fù)湎虻贪?，濺起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的轟響，有時(shí)竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。每到這巨浪拍岸的日子，許多煙臺(tái)人和外地的游客，紛紛頂著寒風(fēng)跑到岸邊，觀賞這（蔚慰）為壯觀的景象。還有的不顧被浪花打濕衣服，站在岸邊，以那數(shù)丈高的浪花作背景拍照留（戀念），

7、形成一道壯麗的風(fēng)景線。1、用選擇正確的讀音或漢字。（3分）2、解釋詞語。（2分）前赴后繼：_。 鍥而不舍：_。3、“有時(shí)竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。”從句中“數(shù)百斤重”“十幾米遠(yuǎn)”你體會(huì)到_。“竟”你讀出了作者的_之情。（4分）4、如果把煙臺(tái)的海比_。（2分）5、這段話中把涌浪比作_和_。（2分）6、煙臺(tái)的海就是山東煙臺(tái)北面的_海。（1分）那么，春天煙臺(tái)的海就像個(gè)頑皮的孩子，夏天的海宛如_，冬天煙臺(tái)的海仿佛_。（4分）（二）閱讀走進(jìn)書里去然后答題：有人說現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向，就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫書上，而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。這樣的孩子，外表看起來聰

8、明伶俐，見聞廣（搏  博），但缺乏深入思考的（奈  耐）心，知識(shí)雖多但流于膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進(jìn)步使人們（豪  毫）不費(fèi)力地坐在（熒  影）光屏前，就可獲得無奇不有的各種知識(shí)；也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來聚精會(huì)神讀書的兒童，也就愈來愈少了。小朋友可能讀過頑童流浪記，也可能看過它的影片或卡通，兩相比較，在讀小說時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺藝術(shù)之美和另一

9、種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同?，F(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩，不過，千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學(xué)問的主要方法，更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書里去。1、閱讀段，劃掉括號(hào)里不正確的字。（2分）2、從文中找出下列詞語的反義詞。（2分）粗略                   

10、              瞬間             3、為什么靜下心來專心讀書的兒童愈來愈少了？（2分）                   &

11、#160;                                                  

12、                                                   

13、;                                                  

14、0;                                                  

15、60;              4、讀小說和看影片有什么不同？（4分）                                 &

16、#160;                                                  

17、                                                  

18、                                                   

19、;                                          5、作者把_ _比喻為_  _的宴席。把_比喻為_的快餐。（2分）6、文學(xué)欣賞的最佳途徑是什么

20、？_  _（2分）7、結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷說說你是否贊同作者的觀點(diǎn)，并說明理由。（4分）                                           

21、;