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文檔簡介
1、希望對您有幫助,謝謝2016 年小學六年級班主任工作計劃導讀: 本文是關于2016 年小學六年級班主任工作計劃的文章,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享!【范文一:小學六年級班主任工作計劃】時間過得真快,一轉眼一學年又過去了,我們又迎來了一個新的學期。在過去的幾年中,所有的酸甜苦辣都已隨風遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處,特制定以下2009 2010 年第一學期六年級班主任工作計劃:一、班級基本情況:本班共有60 名學生,男33 人,女 27 人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目
2、的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。二、指導思想:堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心, 大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。三、新學期工作計劃要點和措施:1 、要求學生嚴各遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習能力,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學習成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成績。2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學校、班級的活動
3、,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。3、進行禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作, 提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。5、做好弱勢學生的工作。對生活比較困難的學生想辦法幫助他們;對智力有障礙,學習有困難的學生,多關心他們,幫助他們,開展“手拉手,一幫一”活動,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有明顯的提高。四、班級工作計劃主
4、要活動安排:第 1、 2 周(9、1 9、 11 )1、 9 月 1 日報名注冊3、檢查暑假作業(yè)4、做好常規(guī)教育,使學生能安下以來學習5、進行小學禮儀教育6、愛心捐款活動7、校報、班報刊出8、班干部選舉和分工第 3、 4 周(9、 12 9、 25)1 、推選三名同學為班級禮儀大使2、期初家訪和家長聯(lián)系工作3、推普周活動3、老人節(jié),為老年人做好事第 5、 6 周(9、 26 10、 9)1 、參加校跳遠競2、迎接校教學常規(guī)檢查第 7、 8 周(10、 10 10、 23)1 、評一評:我是小小推普員2、班級演講3、班級歌詠會第 9、 10 周( 10、 24 11 、 6)1 、期中考試、試卷
5、分析2、“我學習,我快樂”主題班會第 11 、 12 周( 11 、 7 11 、 20)1 、組隊參加校運會2、家長會3、?!靶碌赖?、新風尚”演講4、班報刊出第 13 、 14 周( 11 、 21 12、 4)1 、朗讀比賽2、班級大合唱訓練第 15、 16 周( 12、 5 12、 18)1 、六年級計算過關2、校跳繩比賽第 17 、 18 周( 12 、 19 1 、 1 )1 、迎元旦主題班會2、校報、班報刊出第 19、 20 周( 1 、 2 1 、 15)1 、復習迎考2、檢查總結本學期好人好事事例第 21 、 22 周( 1 、 16 1 、 29)1 、期未考試,質量分析2、
6、學生各類評比3、班主任工作總結4、布置寒假作業(yè)【范文二:小學六年級班主任工作計劃】本學期, 我和學生一起升上了六年級,擔任了六年級一班的班主任,本著創(chuàng)造“輕松、民主、積極、向上”的學習氛圍和堅持“以學生為主體”的教學理念來開展本學期的工作。我們六(1)班一共4 6人,學習方面,大部分學生都很積極,對學習充滿興趣,女生普遍認真、上進、乖巧,但是對待學習卻過于死記硬背,缺乏一定的理解能力和探究研究能力;男生的學習理解能力強,但是平時的上課紀律不佳,注意力持續(xù)時間不長,加之男生的愛玩天性使然,使得男生的學習具有一定的難度。工作方面,女生的能力普遍較強,而男生, 相比女生而言,反而表現(xiàn)出更多的孩子天性
7、:玩、頑皮、注意力不集中、精力旺盛等。在學生的互相相處方面,基本上所有同學做的較好,相處融洽?;谝陨系陌嗉壧攸c和六年級的特點,制定本學期的主要工作如下:一、班集體建設1 、培養(yǎng)有責任心和辦事能力的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。2、制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行監(jiān)督、考核和鑒定。3、 實行衛(wèi)生監(jiān)督制度,在平時, 有班級里的所有同學互相監(jiān)督,中午放學有專人進行檢查和指導糾正,下午打掃衛(wèi)生,有兩位衛(wèi)生委員共同負責,包括指派任務、督促、檢查等工作。4、 各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有定期的考核,且與期末的各項先進評比掛
8、鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動先進的目的。5、 班干部會議有目標明確,2 周一次,職責分明,有班長主持召開,匯總意見和建議,于第二日上報班主任。二、班級日常建設活動1 、制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。2、衛(wèi)生監(jiān)督制,由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行。3、紀律監(jiān)督制,有專門的紀律委員負責課堂和課后紀律的監(jiān)督和反饋工作,并與當天的衛(wèi)生工作掛鉤。4、禮儀監(jiān)督制,有專門的禮儀監(jiān)督員對全班同學的禮儀進行監(jiān)督和檢查,如早上和下午到校的禮儀檢查、課間的監(jiān)督、放學列隊時的禮儀檢查,并與當天的衛(wèi)生工作掛鉤。5、計劃在展示臺上中經常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況
9、作展示。6、擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常參與班集體活動的情況。三、班隊主題活動1 、 每周進行一次班會活動,增加學生的愛國教育、態(tài)度教育等。2、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。3、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。四、思想品德和行為規(guī)范工作方面:1 、在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做 人。2、強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。3、樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良
10、好的文明習慣和堅定的意志。4、培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。五、學習方面1 、抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。2、努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。3、與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。4、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道理指導學生。5、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。六、其他做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步、為學生的升初打下堅實的基礎?!痉段娜盒W六年級班主任工
11、作計劃】一、指導思想:為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。二、班級情況簡析:本班共計14 名學生,其中有男同學4 人。女生10 人。主要有本地的學生構成。該生因為主要是女生,女生大都膽小內向,四個男生全都基礎較弱,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達能力良好氛圍。上課學生要盡量鼓勵學生,學生有點滴進步也要予以表揚。過于急躁和疾言厲色也于事無補。雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質量有待加強,
12、尤其是幾個男生的作業(yè),字跡潦草,態(tài)度草率。 還有幾個女生的學習方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。有近 8 個同學學習基礎不夠扎實,還缺乏學習的自信心和自覺性。5人自制力很差,帶頭吵鬧(沈凱剛、王濤、嚴海方等)。并且我班學生都是遠路生,住宿生有10 個,在校的時間特別長,為教育教學習帶來了壓力;上學放學的路途遙遠,安全這個問題將更為緊迫。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。三、本學期工作重點:1 、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的
13、好少年。2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。3、 加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。四、工作措施:1 、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、 小型體育競賽、遠足、 社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結使其真正能從中受到教育,得到啟示【范文五:小學六年級班主任工作計劃】一、指導思想以小學部工作計劃為核心,以貫徹科學發(fā)展觀和小學辦特色為主線,以落實世紀星理事會發(fā)展規(guī)劃為重點,堅持教育是服務,質量是生命的原則,
14、緊緊圍繞提高學校的效益和質量這一主題,牢固樹立和2+1全面落實科學發(fā)展觀,以德育為首位,通過德育活動、體藝“活動、文明禮儀教育活動、平安健康教育活動、綜合實踐活動、“六一”師生藝術節(jié)活動等,提高學生道德修養(yǎng)、科學修養(yǎng)及身體素質,進一步推動班級又好又快發(fā)展。二、班級分析六( 3)班現(xiàn)有學生46 人,其中男生31 人,女生15 人,男生人數(shù)遠遠多于女生人數(shù)。其中寄學生39 人,校車接送生3 人,走讀生 4 人, 寄學生人數(shù)所占比例大,大部分來自茶陵縣的一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)。寄學生當中又有5 個人是坐學校校車的。(謝曉朵、劉露、譚亞雄、劉坤、尹亮亮、陳雨婷、周雙吉、劉唯杰)本學期新進了一個新生,其余 45 個學
15、生都是老生,他們已經養(yǎng)成了一些良好的生活習慣和學習習慣,整體班風比較好。偶爾有幾個調皮一點的,如肖寧、譚斌等。還有一些學生學習習慣不好,作業(yè)不整潔的,如有彭毅豪、劉坤等,學習成績不好的如鄧國強、肖寧、羅家雄、譚斌等等。三、主要工作及措施(一)進一步抓好學生的安全工作,確保學生的安全健康安全工作是學校的首要工作,也是班級的首要工作。對班級的安全工作常抓不懈。對學生周日返校、晨跑、做課間操、就餐、就寢、回家以及空間時間的安全做指導、監(jiān)督和教育。讓學生能夠安全的在校,平安的在家。這是享受優(yōu)質教育,幸福生活的基礎。(二)組建一支管理組織能力非常強的班干部團隊先通過自我推薦,他人推選出名單,然后民主舉手
16、投票,班主任監(jiān)督參考,已選出一支管理組織能力非常強的班干部團隊,這些班干部嚴格要求自己,管理和組織能力又非常強,對待工作非常認真。如班長謝曉朵、副班長劉暉、學習委員譚文希等等。安排班干部輪流值日,安排副班長劉暉管理好紀律,學習委員管理好早讀、交作業(yè)、背書、晚自習,學習輔導等學習相關的事情。勞動委員王劉涵、江黃華管理好教室和公共區(qū)的衛(wèi)生。生活委員劉可興、彭毅豪管理水電、門窗、班費的事情。讓他們各司其職。班長謝曉朵與班干部、班主任進行協(xié)調。六年級是高年級,他們有一定的主動性和能動性,班主任只是適度給予指導,監(jiān)督。讓他們養(yǎng)成自主管理的習慣。(三)加強養(yǎng)成教育1 、注重文明禮儀教育。教育學生見到老師要
17、打招呼、進入辦公室、或遲進教室要打報告。讓班干部每日檢查學生的儀容儀表,紅領巾佩戴情況,班主任對每天的情況做總結或教育。2、強化班級文化建設,凈化班級環(huán)境。用優(yōu)美的氛圍陶冶人,把玫級環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。3、領好勞動工具,安排好勞動輪流表,安排好勞動委員做好衛(wèi)生的檢查監(jiān)督工作,如實做好衛(wèi)生打掃記錄,發(fā)動每個學生做好互相監(jiān)督持工作。班主任及時做好總結。讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。平時,對學生也做好個人衛(wèi)生的教育。開展一兩次個人衛(wèi)生評比。4、努力使學生做大課間操、眼保健操的動作規(guī)范。與體育老師溝通,做好晨跑的規(guī)范。同時,時
18、常提醒學生上課的坐姿、寫作業(yè)的姿勢。5、養(yǎng)成學生閱讀課外書的習慣。在學校閱讀的大氣氛中,班級組建圖書角,每人捐兩本書,學習委員做好登記。每周日以小組為單位去借書,每周五以小組為單位去還書。小組長做好讀書登記。語文老師和同學推薦優(yōu)秀書目。讓閱讀成為學生的精神成長史。(四)加強與學校領導、與科任老師、學生家長的聯(lián)系與學校領導溝通,反映班級存在的一些困難,以及時解決。與科任老師溝通,了解學生各方面的表現(xiàn)。與學生家長聯(lián)系,全方位了解學生的情況,發(fā)動多方面力量教育學生。以教育是服務,質量是生命這個原則,盡我的一些微薄之力。四、活動安排(略)【范文六:小學六年級班主任工作計劃】在新學期開始,為了給學生營造
19、良好的學習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點,特制訂2014 年上半年班主任工作計劃:一、指導思想以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、學生現(xiàn)狀分析:六( 1 )班共有xx 名學生, xx 名女生, xx 名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強
20、的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學生思想素質一般良好,但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,有拖拉現(xiàn)象。三、工作思路1 、 以人為本,教育學生成為一個正直,善良, 智慧, 健康的人。2、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。3、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。4、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。5、上好每一節(jié)課
21、,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!四、工作重點1 、德育( 1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行小學生日常行為規(guī)范;( 2)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;( 3)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化后進生的教育工作;( 4)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,自我管理能力;( 、智育( 1)成績及表現(xiàn)好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;( 2)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;( 3)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育( 1 )布置美化教室,出墻報;( 2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動;( 3)要求學生認真上好各科功課;( 4)培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習慣,在家做力所能及的家務;五、工作措施:1 、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分
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