廣東省惠陽一中實驗學校高一政治《2.2 民主決策:作出最佳的選擇》學案_第1頁
廣東省惠陽一中實驗學校高一政治《2.2 民主決策:作出最佳的選擇》學案_第2頁
廣東省惠陽一中實驗學校高一政治《2.2 民主決策:作出最佳的選擇》學案_第3頁
廣東省惠陽一中實驗學校高一政治《2.2 民主決策:作出最佳的選擇》學案_第4頁
廣東省惠陽一中實驗學校高一政治《2.2 民主決策:作出最佳的選擇》學案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、名校聯(lián)盟廣東省惠陽一中實驗學校高一政治2.2 民主決策:作出最佳的選擇學案【使用說明與方法指導】1、 課前20分鐘,依據(jù)自學指導,通研課本,搞好勾畫,初步掌握重點內容,把握教材體系。2、 課堂上小組積極合作,互相交流探討,高效展示點評,分層達成目標。【學習目標】1、識記民主決策的重要性,公民參與民主決策的意義。2、理解民主決策的方式和意義。3、運用實例公民參與民主決策的意義。4、提高公民參與民主決策的能力,通過學習培養(yǎng)學生參與民主決策的意識和責任感?!局攸c、難點】重點:民主決策的重要性,公民參與民主決策的意義。難點:民主決策的方式和意義?!菊n前預習案】一、教材助讀:(具體要求 利用課前20分鐘

2、,通讀教材,理解并初步掌握課本重點知識,找出自己不明白的問題;記憶最基本的概念原理)(一)公民參與民主決策的渠道1、間接參與通過民主_,選出代表人民意志的人進入決策機關,參與、審議、監(jiān)督、制定決策,這是使各項決策能夠反映最廣大人民根本利益的重要保證。2、直接參與名 稱內 容具體方式依 據(jù)意 義生活點擊社情民意反映制度公民向決策機關_。信息是決策的_,_是正確決策最重要的信息資源。有利于拓寬民意反映渠道,是決策機關進行科學決策的_。十一屆人大四次會議是如何收集社情民意的?專家咨詢制度專家學者利用自己掌握的_,對_進行分析論證。專業(yè)性、技術性較強的重大事項需要利用到專家的專業(yè)知識。有利于提高決策的

3、_。南水北調工程、三峽水利工程決策社會公示制度決策機關將_,公民在真正了解決策的有關內容后,發(fā)表意見,提出建議。公民享有對涉及公共利益的決策的_,這是公民參與民主決策的_。有利于提高決策的_和公眾的_。各類公示社會聽證制度對_,公民在_上充分發(fā)表意見、提出建議。幫助決策機關發(fā)現(xiàn)問題,修正問題的有效形式。聽證的目的就是為了_。各類價格聽證會(二)公民參與民主決策的意義:1、從決策者看有助于決策充分反映_,體現(xiàn)決策的_性;有利于決策廣泛集中_ ,提高決策的_性;2、從參與者看有利于促進公民對決策的_ ,推動決策的_;有利于提高公民參與公共事務的_ ,增強公民的_。自主探究1、決策是少數(shù)精英的事,讓

4、公民參與決策過程,只會干擾決策的形成?2、我國公民都是通過直接方式參與民主決策的?二、預習自測1聽證于民的最終目的在于 ( ) A、決策的科學和完善 B、公民充分發(fā)表意見 、決策利民 、發(fā)現(xiàn)決策中存在的問題2在生活中,公民參與民主決策的方式多種多樣。下列屬于公民參與民主決策的是 ( ) 、高三部分適齡學生參加縣鄉(xiāng)人大代表換屆選舉 、眾多網(wǎng)民對某市政府出臺的公交票價調整方案提出建議 、某中學生幫助當?shù)鼐游瘯龊诎鍒?、某中學生打電話到電視臺,反映學校亂收費3隨著我國民主形式的日益豐富發(fā)展,公民將有更多的機會直接參與決策的過程,對決的形成發(fā)揮更加積極的作用。下列選項屬于我國公民參與民主決策的基本形式

5、的是 ( )專家咨詢制度 社情民意反映制度 社會聽證制度 重大事項社會公示制度 A、 B、 C、 D、4市民上網(wǎng)發(fā)表對火車票價的看法。這是公民通過-制度來反映自己的意見和建議。 ( ) A、社情民意反映 、專家咨詢 、重大事項社會公示 、社會聽證5.公民直接參與民主決策具有重大意義,對其意義理解正確的是 ( )A.有助于參與者充分發(fā)揚民主,深入了解民情B.有助于參與者把人民的根本利益作為決策的出發(fā)點和立足點,增強決策的科學性,避免決策的片面性C.有利于增強公民對決策的理解,提高落實決策的自覺性D.會消除官僚作風6.2009年8月18日,河北省物價局按照政府價格決策聽證辦法的規(guī)定,對華北電網(wǎng)有限

6、公司、省電力公司提出的關于適當調整居民生活用電價格的請示進行聽證。實行決策聽證,有利于 ( )提高決策的科學化和民主化 增強人們的參與意識和提高公民的主人翁意識保障公民的知情權和參與決策權 公民直接行使國家權力A B C D三、體系構建 公民參與民主決策的渠道民主決策:公民參與民主決策的意義做出最佳的選擇四、我的疑問: 【課堂探究案】探究一:材料一:2009年12月18日濟南物價局做出了提高水價的決策。據(jù)報道,聽證代表中,有處長、教授、高工,就是沒有一名下崗職工、特困家庭人員或退休人員。該決策引起廣大市民強烈質疑 。李金華曾表示:“有些決策失誤比貪污腐敗更可怕!”材料二:同樣是水價調整,2009年12月16日北京卻取得成功。(1)開通網(wǎng)站充分調查了解情況和征求各方意見尤其是低收入者的意見;(2)邀請專家學者對方案進行分析論證,聽取專家建議;(3)形成兩個備選方案在網(wǎng)上公示,集思廣益;(4)2009年12月16日召開居民水價調整聽證會作出相關決策。材料三:濟南市政府在汲取北京市水價調整成功經驗的基礎上,廣泛聽取社會各階層的意見和建議決定在執(zhí)行原方案的同時加大對低收入家庭的補貼,從而得到廣大市民

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論