八年級(jí)上學(xué)期生物寒假作業(yè)答案：選擇題

1、.八年級(jí)2019年上學(xué)期生物寒假作業(yè)答案：選擇題以下查字典生物網(wǎng)小編及時(shí)為大家搜集并整理了八年級(jí)上學(xué)期生物寒假作業(yè)答案：選擇題，望各位學(xué)生可以從中獲得幫助。同時(shí)也祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!1、根據(jù)生物進(jìn)化歷程，以下植物中最高等的是 A、向日癸 B、蕨 C、葫蘆蘚 D、海帶2、蕨類植物不具有的特點(diǎn)是 A、能吸收環(huán)境中的水分 B、能吸收環(huán)境中的無(wú)機(jī)鹽C、能進(jìn)展光合作用 D、有專門(mén)吸收養(yǎng)料的器官3、觀察右圖，陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是 衣藻苔蘚 水杉小麥A都無(wú)種子B都能進(jìn)展光合作用C都有根、莖、葉D種子外都有果皮包被4、“美人魚(yú)的學(xué)名叫儒艮，之所以被人們稱為“美人魚(yú)，是因?yàn)槟斧F給幼崽喂奶時(shí)常浮

2、出水面，像人類哺乳的情形。你認(rèn)為“美人魚(yú)屬于 A、魚(yú)類 B、軟體動(dòng)物 C、哺乳動(dòng)物 D、兩棲動(dòng)物5、生活在水里，用腮呼吸，體表被鱗片的動(dòng)物是 A、烏龜 B、海豚 C、鯉魚(yú) D、珊瑚蟲(chóng)6、按照進(jìn)化等級(jí)由低到高的順序排列，正確的順序是 、A、鳥(niǎo)類、魚(yú)類、兩棲類、爬行類、哺乳類 B、魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類C、爬行類、魚(yú)類、兩棲類、鳥(niǎo)類、哺乳類 D、兩棲類、爬行類、魚(yú)類、鳥(niǎo)類、哺乳類7、沒(méi)有細(xì)胞構(gòu)造的微生物是 A、病毒 B、細(xì)菌 C、真菌 D、霉菌8、腌肉長(zhǎng)時(shí)間不易腐爛，其主要原因是 A、氣溫低，不利于細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖 B、空氣中沒(méi)有漂浮的細(xì)菌C、水分少，不利于細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖 D、大多數(shù)

3、細(xì)菌對(duì)人類是有益的，不會(huì)使肉腐爛9、H7N9禽流感病毒的出現(xiàn)，再次引起人們對(duì)病毒的關(guān)注，以下關(guān)于病毒的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 A、病毒是單細(xì)胞生物 B、病毒屬于分解者C、病毒都是寄生 D、所有病毒都會(huì)使人患病10、人體燒傷后容易感染綠膿桿菌，人們利用綠膿桿菌噬菌體來(lái)治療，能有效地控制綠膿桿菌的感染，綠膿桿菌是一種 A、細(xì)菌病毒 B、植物病毒 C、動(dòng)物病毒 D、細(xì)菌11、生物分類的最根本單位是 A、門(mén) B、綱 C、科 D、種12、將種子植物分為被子植物和裸子植物的根據(jù)是 A、生活環(huán)境 B、植株的高矮 C、種子外有無(wú)果皮包被 D、人類對(duì)它們的利用13、以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 A、在各類生物之間，所處的共同分類單位越小，它們之間的相似程度那么越小B、在各類生物之間，所處的共同分類單位越大，它們之間的相似程度那么越大C、在各類生物之間，它們之間的相似程度越大，親緣關(guān)系那么遠(yuǎn)D、在各類生物之間，它們之間的相似程度越大，親緣關(guān)系那么進(jìn)14、以下幾組植物中，哪組包含的共同特征多 A、小麥和水稻 B、小麥和黃豆 C、水稻和綠藻 D、黃豆和銀杏15、我國(guó)是生物多樣性最豐富的國(guó)家之一，以下不屬于生物多樣性的是 A、生物數(shù)量的多樣性 B、生物種類的多樣性C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D、基因的多樣性上文就是查字典生物網(wǎng)給您帶來(lái)的八年級(jí)上學(xué)期生物寒假作業(yè)答案：選擇