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1、校企合作執(zhí)行方案重慶工商某學(xué)院廳案來(lái)源:校企匯官網(wǎng):z學(xué)校沒(méi)有精力篩選合作企業(yè);(.、缺乏有效的合作模廝口機(jī)制;I廠f丿缺乏校企雙方溝通交流的平臺(tái);'丄缺乏政策扶揺口約束。校企匯雙企模式幫助校企雙方篩選、洽談、簽訂合同;為校企雙方提供交流溝通的平臺(tái);幫助學(xué)校篩選行業(yè)中優(yōu)秀的企業(yè)進(jìn)行合作;與大量同行業(yè)企業(yè)簽約,確保學(xué)校學(xué)生畢業(yè)有大量工作崗位選擇;幫助企業(yè)降低合作成本,甚至拿到政策扶持;幫助企業(yè)跑部門談合作,節(jié)省企業(yè)的時(shí)間;企業(yè)與學(xué)校合作成本較高;(.、-洽談過(guò)程漫長(zhǎng),影響生產(chǎn);I廠、丿畢業(yè)生專業(yè)能力和質(zhì)量無(wú)法保障;.J/要跑很多部門,沒(méi)有精力。實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)基地構(gòu)建費(fèi)用校企合作指導(dǎo)
2、思想實(shí)訓(xùn)課程表實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)目標(biāo)未來(lái)三年的時(shí)間里,校企合作辦公室將進(jìn)一步鞏固以往在校企合作工作中所取得的成果,充分利用學(xué)院發(fā)展的各種資源,看力解決制約校企合作中的各種困難和問(wèn)題,積極探索重慶工商某學(xué)院2017年電氣工程校企深唐融合的辦學(xué)槿式一實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)引企入校,加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)重慶工商某學(xué)院2017年電氣工程抓也要選腳家依托產(chǎn)業(yè)內(nèi)的骨干企業(yè)建立相互依托、全面合作的戰(zhàn)略伙伴關(guān)M,作為專業(yè)校夕卜實(shí)刪學(xué)基地為學(xué)生的專業(yè)認(rèn)知教學(xué)、專業(yè)課程實(shí)習(xí)教學(xué)以及畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)醪學(xué)環(huán)誹頌實(shí)工程背號(hào)的實(shí)習(xí)場(chǎng)所共建實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)室加大重慶工商某學(xué)院2017年電氣工程經(jīng)費(fèi)的投入,從2017年年起,設(shè)立校企合作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),逐
3、年遞壇5-8%,琳后此專應(yīng)費(fèi)穩(wěn)走在30萬(wàn)帀年深化校企合作體制機(jī)制改革重慶工商某學(xué)院2017年電氣工程學(xué)院要與行業(yè)、企業(yè)共同建成一批資源共享的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地,每個(gè)專業(yè)與1-2個(gè)企業(yè)在專業(yè)建設(shè)、職業(yè)培訓(xùn)、科技開(kāi)發(fā)等方面實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的合作實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)樹立電氣工程實(shí)訓(xùn)基地形象加強(qiáng)與地方政府、行業(yè)主管部門行業(yè)協(xié)會(huì)的聯(lián)系努力把地方政府、行業(yè)主管部門.行業(yè)協(xié)會(huì)等的支持通過(guò)組織、制度、政策、活動(dòng)瞬式給予固化引校入企”大力推逬校外實(shí)踐基地建設(shè)加強(qiáng)重慶工商某學(xué)院2017年電氣工程學(xué)院雙師型師資隊(duì)伍建設(shè)。要加強(qiáng)與辦學(xué)依托行業(yè)合作,積極創(chuàng)造條I牛派專業(yè)教師到企業(yè)觀摩、調(diào)硏。利用暑假等期間有計(jì)劃地安痣業(yè)教師到企鍛尿樹立
4、電氣工程實(shí)訓(xùn)基地形象積極推行與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式,把工學(xué)結(jié)合作為人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點(diǎn),帝動(dòng)重慶工商某學(xué)院2017年電氣工程專業(yè)調(diào)整與建設(shè),引導(dǎo)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革。實(shí)訓(xùn)基地構(gòu)建費(fèi)用重慶工商某學(xué)院2017年電氣工程專項(xiàng)資金主要用于:補(bǔ)助職業(yè)院斷口企業(yè)聯(lián)合設(shè)立職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)驗(yàn)室或技術(shù)研發(fā)平臺(tái)等校企合作項(xiàng)目。實(shí)訓(xùn)基地構(gòu)建費(fèi)肝硬件費(fèi)用重慶工商某學(xué)院電氣匸程校企合作硬件支出經(jīng)費(fèi)報(bào)銷人填寫費(fèi)用報(bào)銷單,并附相關(guān)票據(jù)。顧問(wèn)費(fèi)用重慶工商某學(xué)院電氣工程實(shí)訓(xùn)I基地聘請(qǐng)校企匯幫助搭建的顧問(wèn)費(fèi)用軟件費(fèi)用為重慶工商某學(xué)院電氣工程實(shí)訓(xùn)基婀是供高度安全的動(dòng)態(tài)表格,以幫助提高運(yùn)營(yíng)效
5、率。重慶工商某學(xué)院電氣工程校企合作門利用學(xué)校的場(chǎng)地和其他資源優(yōu)勢(shì),主動(dòng)與企業(yè)合作進(jìn)行相關(guān)的項(xiàng)目投資經(jīng)營(yíng)校企合作指導(dǎo)思想實(shí)行訂單式培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)重慶工商某學(xué)院2017年電氣工程與企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。新生入學(xué)后,經(jīng)合作企業(yè)的選拔組建訂單式培養(yǎng)班,學(xué)院與企業(yè)一起制定訂單式人才培養(yǎng)目標(biāo)及計(jì)劃。統(tǒng)一管理原則確保安置率確保安置率服務(wù)企業(yè)校企合作雙方互利是校企合作的重慶工商某學(xué)院電氣工程校企合提升重慶工某學(xué)院電氣工程實(shí)確保重慶工某學(xué)院電氣工程學(xué)基礎(chǔ)。企業(yè)有權(quán)優(yōu)先選拔留用學(xué)作孰項(xiàng)活動(dòng)r校企雙方的利益習(xí)與就業(yè)的品牌質(zhì)量,確保走生實(shí)習(xí)與就業(yè)的安置率為100%,生,有權(quán)根據(jù)重慶工某學(xué)院電氣工程學(xué)生潛力對(duì)學(xué)生就業(yè)進(jìn)行部分潘汰
6、與職責(zé)務(wù)必咼醱一f務(wù)必統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一檢直考評(píng)向培養(yǎng)冏量占全罰I級(jí)總數(shù)的U3以上其中專業(yè)對(duì)口率不低于80%實(shí)訓(xùn)課程表根據(jù)重慶工商某學(xué)院2017年電氣工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位和對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位,深入企業(yè)實(shí)際工作崗位開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),獲得崗位的主要工作任務(wù)來(lái)制定課程體系。實(shí)訓(xùn)課程表應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)物流管理自動(dòng)化應(yīng)用1函數(shù)的極限和連續(xù)性2導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用3積分及其應(yīng)用4微分方程軟件工程師按照專業(yè)需求建立的模型,開(kāi)發(fā)型符合設(shè)計(jì)目標(biāo)的軟5數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)件珈f而且軟件的陶戶,改進(jìn)進(jìn)于軟件分隨著軟件工勰論硏究的深入和軟件技術(shù)創(chuàng)業(yè)不但是一種充分實(shí)現(xiàn)目我的機(jī)會(huì),更是發(fā)揮個(gè)人潛能的舞臺(tái)f創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)將成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的T中常態(tài)行為.通過(guò)課程提高大字生全面認(rèn)識(shí)“體驗(yàn)式
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