部編新人教版小學二年級語文下冊期末測試卷及答案

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上部編新人教版小學二年級語文下冊期末測試卷及答案(時間:60分鐘 滿分:100分)一、勇闖基礎關。（44分）1.請把下面三個字寫在田字格里，并把書寫提示的空填寫好。（4分） 書寫提示：全包圍的字，要把國字框寫得（ ），框內部分的大小要合適。2.讀拼音寫詞語。 （ 16 分）3.讀一讀，比一比，再組成詞語。（8分） 反（ ） 由（ ） 烏（ ） 該（ ）板（ ） 抽（ ） 鳥（ ） 刻（ ）4. 照樣子 填字詞或寫 詞 。（8分）（看）夕陽 （ ）星星 （ ）野果（難忘）的日子 （ ）的柳條 （ ）的陽光(碧)空(如)洗 ( )( )圖強 揠（ ）助（ ）珍（珍貴）（珍惜

2、） 搶（ ） （ ）5.我的發(fā)現。（2分） 尋找 道路 柔軟我發(fā)現這些詞語有一個特點 ，我也能寫出一個這樣的詞_ _。6.讀句子，想象畫面，再仿照例句寫一寫。（6分）最后一個太陽 害怕極了 ， 慌慌張張地 躲進了大海里。 李敏_，_跑回家。（如果李敏考試得了滿分，我會這樣寫）我看見喜鵲阿姨站在窩邊， 一會兒 教喜鵲弟弟唱歌， 一會兒 教他們做游戲， 一會兒 教他們學自己發(fā)明的拼音字母一會兒一會兒一會兒 _ 二、勇闖積累關。（24分）1.二月，草長鶯飛，拂堤楊柳，賞眼前景，吟經典詩：野火燒 盡，春風吹又 ；不知細葉誰裁出，二月 似剪刀。2.六月，荷花池邊，你看到的是“接天蓮 無窮 ，映日荷 別樣

3、 。”3.傳統(tǒng)節(jié)日，我喜歡。過端午，賽 ，粽子 滿堂飄。4.每一個人都應當重視自己的品德、學問和才能技藝的培養(yǎng)，如果感覺到有不如人的地方，應當自我磨礪，奮發(fā)圖強，努力趕上。如弟子規(guī)中所言“唯德 ，唯 藝，不如 ，當 礪?！?.做人，要誠實守信。不講信用的人無法在社會立足，無法得到別人的認可。故“ 信不 ”，“小信 則大信 。”6.這學期，我讀了很多兒童故事：七色花講的是一個小姑娘叫 ，一位老婆婆給她一朵 ，每個花瓣可以許一個愿望。 珍妮 許了許多愿望，有玩具、花瓶、到北極探險但是，她沒有找到快樂。最后，她幫助了一個瘸腿的 ，男孩的腿好了，他們一起玩得很開心。如果你得到一朵神奇的七色花，你會用它

4、 。三、勇闖閱讀關。（18分）（一）楓樹上的喜鵲片段（10分）我們村子的渡口旁有一棵楓樹，我很喜歡它。它好像一把很大很高的綠色太陽傘，一直打開著。它的綠蔭遮蔽了村里的渡口。楓樹上有一個喜鵲的窩，我喜歡極了。是的，我喜歡站在楓樹下，抬頭看喜鵲的窩。我常常覺得喜鵲會跟我說話，我像童話書里的那樣，在心中稱呼它是我的喜鵲阿姨。1.“姨”字用音序查字法，應先查大寫字母 ，再查音節(jié) ；用部首查字法先查 部，再查 畫。（2分）2.填量詞。（3分）一（ ）楓樹 一（ ） 太陽傘 一（ ）童話書3.仿寫句子。（2分）那棵大楓樹 好 像 一把很大很高的綠色太陽傘。 _ 4. 文中的小作者喜歡 ，喜歡 ，還喜歡 。

5、（3分） （二）放蜻蜓（8分）晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不停地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。1.在文中找出下列詞語的近義詞。（4分）美麗（      ）      喜愛（      ）2.用“ ” 畫出描寫蜻蜓外形的句子。（2分）3.我非常

6、喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？（2分） _ 四、勇闖口語交際、寫話關。 （14分）1.口語交際。（2分）看到同學吃完香蕉，直接把香蕉皮丟在地上，我會跟他說：“_?！?（注意說話的語氣不要太生硬，避免使用命令的語氣。） 2.看圖寫話。仔細觀察圖畫，并認真想一想：什么時候？在什么地方？誰正在做什么？突然發(fā)生了什么事？誰出現了，怎么說的？怎么做的？結果怎樣？連起來把故事寫下來，不會寫的字可以用拼音代替，別忘了語句要通順哦。（12分） 參考答案語文答案比較靈活，請尊重學生的理解。此意見僅供參考，如有不同意見，各單位教研組自行解決，使用評價意見前請先核對答案！ 2、 44分1.4分 錯一個字扣1分， 方

7、正 （美麗、漂亮、工整、好看、居中、大、方） （1分）2.16 分3.8分 略4.8分 略5.2分 兩個字意思相近 （組成 的詞與字的意思相同） 略6.6分 略二、24分 每空1分 （錯一個字0.5分,）1.野火燒不盡，春風吹又生；不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。2.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。3.過端午，賽龍舟，粽子艾香滿堂飄。4.唯德學，唯才藝，不如人，當自礪。5.失信不立，小信成則大信立。6.珍妮 （寫拼音也對） 七色花 男孩 略三、18分（一）楓樹上的喜鵲片段（10分）1.2分，每空0.5 Y yi （帶聲調的也對） 女 62.3分，每空1分 棵 把 本 3.2分 略 4.3分，每

8、空1分 楓樹，喜鵲窩，站在楓樹下，抬頭看喜鵲的窩 （喜鵲寶寶、喜鵲 阿姨、楓樹、看喜鵲） 。（二）放蜻蜓（8分）1.4分，每空2分 漂亮 、喜歡 2.2分 兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。3.2分 我非常喜歡大蜻蜓，因為它是益蟲，所以我把它放了。（意思接近或理由充分即可滿分）四、 14分1.2分 略 注意說話的語氣不要太生硬，避免使用命令的語氣。 （帶拼音不扣分，句子通順，意思表達清楚即可）2.12分 低年級寫話以鼓勵為主評分標準：A.1210分 內容具體，層次清楚，語句通順，標點使用正確，錯別字極少。B.108分 內容比較具體，層次較清楚，語句通順，標點使用比較正確。C.

9、86分內容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標點使用大體正確，錯別字多。D.6分以下 內容很不具體，層次不清，語句不通，標點錯誤和錯別字多。 學生沒有學過的字，寫錯或注音錯誤，建議不扣分。學過的字寫錯，酌情扣分。 開頭未空格扣1分，整篇沒有標點符號的扣1分。部編版小學二年級語文下冊期末測試題及答案一、看拼音寫詞語。 (1 1分 ) dùjun fè n huán zh zh mì fn y dànjì xù jin chá mù bù zhun jn kè k zu n y 

10、5; n二、選擇正確的讀音，并畫上橫線。（6分）玫瑰 （ u u ） 犧牲 （shn shn ） 芬（fn fn ）芳 糊 （hú fú ） 涂 討厭 （yàn yàn ) 慚 （chán cán ） 愧 三、把下面的字連成詞語（ 10 分）玻 價 而 輝 雄 茂 隱 泥 呼 籬錢 煌 璃 偉 約 且 盛 笆 濘 喚四、我會變。（15分）1.珠（蛛）（蜘蛛） 鈴（ ）（ ） 忠（ ）（ ）2.蟬（單）（單雙） 抹（ ）（ ） 溝（ ）（ ）3.且（姐）（姐姐） 迷（ ）（ ） 垂（ ）（ ）4.纟（紅）（綠）（紗） 月（ ）（ ）（

11、）五、比一比，再組詞（8分）腦（ ） 密（ ） 讀（ ） 壽（ ）胳（ ） 蜜（ ） 續(xù)（ ） 濤（ ）六、填空。（14分）1.（ ）（ ）好問 勤奮（ ）（ ） 博采（ ）（ ） 萬眾（ ）（ ）揠苗（ ）（ ） 守株（ ）（ ） 眾志（ ）（ ） 群山（ ）（ ）2. （ ）的珍珠 一（ ）郵票 精美的（ ）（ ）的孩子 一（ ）大鏡子 嫩綠的（ ）七、把古詩補充完整。（題目1分，詩句內容每3個字1分，共7分）黃鸝翠，白鷺。千秋雪，東吳。八、照例子寫句子。（6分）1.他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。_一_就_。2.我一邊吃著餅干，一邊繼續(xù)送報紙。_一邊_,一邊_。九、給句子加標點。（3分） 1. 這樣的雨衣，怎么能疊起來呢（ ） 2.這樣的雨衣，可以疊起來（ ） 3. 這樣的雨衣，是我疊起來的呀（ ）十、閱讀。（8分）列寧一邊走一邊看，發(fā)現路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細觀察，只見那些蜜蜂采了蜜就飛進附近的一個園子里，園子旁邊有一所小房子。列寧走到那所房子跟前，敲了敲門，開門的果然