學弈綜合練習題

1、學弈練習題 班級 姓名 一、給帶點的字選擇正確讀音。1、使弈（y y）秋誨（hu hu ）二人弈。2、弗若之矣（y y ）。3、為（wi wi ）是其智弗（f f ）若與（y y ）？4、鴻鵠（h ho）5、思援弓繳（zhuo jiao）而射之二寫出下列字詞在文中的意思。弈： 通國： 善： 者: 使： 誨： 惟： 鴻鵠： 至： 援： 繳： 俱： 弗： 若; 為： 三、寫出下面句子的意思。（1） 弈秋，通國之善弈者也。 （2） 使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之惟聽； （3） 一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。 （4） 雖與之俱學，弗若之矣。 （5） 為是其智弗若與？曰：非然

2、也。 四、寫出加點的“之”在句子中的意思。1、弈秋，通國之善弈者也。 （ ）2、一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。( ) （ ）3、雖與之俱學，弗若之矣。 （ ）4、惟弈秋之為聽。 （ ）五、下列語句停頓錯誤的是（ ）A通國之/善奕者也B一人/雖/聽之C思援/弓繳/而射之D雖/與之/俱學六理解課文，回答問題。（1）為什么兩個人同時學下棋，后一個人卻不如前一個人？ （2）課文的主要內容 （3）分別寫出兩個學下棋的人的不同表現(xiàn)。 （4）寫出文中的一個成語，并寫出它的反義詞。（ ）（ ）六、文學常識。學弈選自（），孟子名 （ ） ，字（ ） 是（ ） 時期著名的（ ） 家、（ ）家，是

3、孔子以后的（ ） 家大師，被稱為 （ ） 。后世將孔子和孟子合稱為（ ） 。孟子是記錄（ ）。七、組詞。誨（ ）辯（ ）滄（ ）援（ ）孟（ ）悔（ ）辨（）淪（）緩（）盂（）八、學弈講述了兩個人跟弈秋學下棋，兩個人的結果卻（ ），一個人學得好，是因為他在學習中( );另一個學得不好，是因為（ ）。從中你懂得的道理是 。兩小兒辯日練習1、 解釋下列加點字：1、 見兩小兒辯斗（ ） 問其故（ ）2、 我以日始出時去人近（ ）（ ）3、 而日中時遠也（ ） 及日中則如盤盂（ ）4、 此不為遠者小而近者大乎（ ）5、 日初出滄滄涼涼（ ） 及其日中如探湯（ ）6、 孔子不能決也（ ）7、 孰為汝多知

4、乎（ ）（ ）（ ）（ ）一詞多義：為此不為遠者小而近者大乎為： 孰為汝多知乎為： 而能以天下事為己任為： 其問其故其： 及其日中如探湯其： 未有其比其： 2、 句子翻譯：1、 孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。_ 2、 我以日始出時去人近，而日中時遠也。_3、 日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？_4、 孔子不能決也。 5、 孰為汝多知乎！ 3、 內容理解：1、 本文選自_，相傳是_時期_所撰2、 兩小兒辯日對我們的啟示是：_3、 文中孔子給我們的啟示是：_4、古今異義：日中如探湯湯：古義：今義： 我以日始出時去人近去：古義：今義： 5、劃分句子的朗讀節(jié)奏。我以日始出時去人

5、近此不為遠者小而近者大乎6、文學常識填空。兩小兒辯日選自，據(jù)說是時期所作，他是 家學派代表人物。孔子名 字 ， 時期 國人，我國古代 家， 家， 家學派創(chuàng)始人， 是記錄孔子言行的書籍。兩小兒辯日中，兩個小兒辯論一天中太陽大小的變化情況，一個從角度出發(fā)，一個從角度出發(fā)，故得出相反的結論。說明了 道理，表現(xiàn)了他們 的可貴精神和孔子 的態(tài)度。7、這則故事可以給我們以多方面的啟示。請寫出你所得到的一種啟示。 九劃分朗讀停頓弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之惟聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也?？鬃訓|游，見兩小

6、兒辯斗，問其故。 一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。” 一兒以日初出遠，而日中時近也。 一兒曰：“日初出大如車蓋。及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？” 一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？” 孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”參考答案：認為；距離到寒冷判斷為，以為；汝，你；知，通“智”智慧、聰明為：動詞，是動詞：說、認為作其：那它他的或他們的 孔子不能做出判斷。誰說你多智慧呢。我認為太陽剛出來的時候距離人們要近一些，而到了中午的時候，就要距離人們遠一些。太陽剛出來的時候，人們感覺非常的清涼；到了中午，就好像伸熱水一樣燙人；這難道不是因為近

7、一點炎熱而遠一些清涼嗎？湯：古義：熱水；今義：常用于食物煮后所得的汁水。去：古義：為離；今義：為從所在地到別的地方。我以/日始出時/去人近此不為/遠者小/而近者大乎列子湯問周列御寇視覺觸覺知識無盡學無止境獨立思考探索真理因為判斷太陽遠近的標準不同。例如：人們懂得的東西總是有限的，知識是無窮盡的。孔子不能決也表現(xiàn)了古人認識自然、探求客觀事理而獨立思考、大膽質疑的精神?？鬃訓|游，見兩小兒辯斗，問其故。 一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！币粌阂匀粘醭鲞h，而日中時近也。 一兒曰：“日初出大如車蓋。及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？” 一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近

8、者熱而遠者涼乎？” 孔子不能決也。 兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？” 翻譯：孔子向東游歷，見到兩個小孩在爭辯，就問他們在爭辯的原因。 一個小孩說：“我認為太陽剛升起的時候距離人近，而到正午的時候距離人遠?！?另一個小孩認為太陽剛升起的時候距離人遠，而到正午的時候距離人近。 一個小孩說：“太陽剛出來升起的時候大得像車蓋。到了正午就像圓盤一樣大，這不是遠的小而近的大嗎？” 另一個小孩說：“太陽剛出來的時候很清涼，到了中午的時候就像把手放進熱水里一樣燙，這不是近的熱而遠的涼嗎？” 孔子不能決斷。兩個小孩笑著說：“誰說你見多識廣??？” 詞語解釋 （1）辯斗：辯論，爭論。（2）故：原因，緣故。（3）以：以

9、為，認為。 （4）始：剛剛，才（5）去：離。（6）日中：中午。 （7）車蓋：古時車上的篷蓋，像雨傘一樣，呈圓形。（8）及：到了。（9）則：就。 （10）盂：盛放物體的器具。（11）為：是。（12）滄滄涼涼：陰陰冷冷，天氣涼爽的樣子。 （13）探湯：把手伸到熱水里去。意思是天氣很熱。 （14）決：裁決，判斷。（15）孰：誰，哪個。 （16）汝：你。(17)湯：熱水。 告訴我們的道理：1，從不同的角度看問題會得出不同的結論。 2，古人敢于大膽質疑以及孔子確實不愧為圣人：敢于承認自己的無知。一般被捧得很高的人，很難做到他這樣，遇到以上這樣的情況，也多半是顧左右而言他，以掩飾自己的無知。圣人的風采的確

10、永遠值得我們景仰和佩服！孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。 一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。” 一兒以日初出遠，而日中時近也。 一兒曰：“日初出大如車蓋。及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？” 一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？” 孔子不能決也。 兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？” 翻譯：孔子向東游歷，見到兩個小孩在爭辯，就問他們在爭辯的原因。 一個小孩說：“我認為太陽剛升起的時候距離人近，而到正午的時候距離人遠。” 另一個小孩認為太陽剛升起的時候距離人遠，而到正午的時候距離人近。 一個小孩說：“太陽剛出來升起的時候大得像車蓋。到了正午就像圓盤一樣大，這不是遠的小而近的大嗎？” 另一個小孩說：“太陽剛出來的時候很清涼，到了中午的時候就像把手放進熱水里一樣燙，這不是近的熱而遠的涼嗎？” 孔子不能決斷。兩個小孩笑著說：“誰說你見多識廣?。俊?詞語解釋 （1）辯斗：辯論，爭論。 （2）故：原因，緣故。（3）以：以為，認為。 （4）始：剛剛，才（5）去：離。 （6）日中：中午。 （7）車蓋：古時車上的篷蓋，像雨傘一樣，呈圓形。 （8）及：到了。（9）則：就。 （10）盂：盛放物體的器具。（11）為：是。 （12）滄滄涼涼：陰陰冷冷，天氣涼爽的樣子。 （13）探湯：把手伸到熱水里去。意思是天氣很熱。