




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、全等三角形知識(shí)點(diǎn)歸納與復(fù)習(xí)(一)1.的兩個(gè)三角形全等;2.全等三角形的對(duì)應(yīng)邊;對(duì)應(yīng)角;對(duì)應(yīng)邊上的高;對(duì)應(yīng)角的平分線;對(duì)應(yīng)邊的中線;對(duì)應(yīng)周長(zhǎng),對(duì)應(yīng)面積.3.證明全等三角形的方法(1)三邊的兩個(gè)三角形形全等,簡(jiǎn)寫為«”或“:(2)的兩個(gè)三角形全等,簡(jiǎn)寫為“邊角邊”或“O的兩個(gè)三角形全等,簡(jiǎn)寫為“角邊角”或“O(4)的兩個(gè)三角形全等,簡(jiǎn)寫為“角角邊”或“O(5)和對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等,簡(jiǎn)寫為“"或“HL”(6)和對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等,簡(jiǎn)寫為“”或“HH"(7)兩邊及第三邊上的對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)銳角三角形(8)兩邊及其中一邊上的對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)銳角三角形4.證明
2、全等三角形的基本思路(1)已知兩邊6.角平分線的判定:用法:;點(diǎn)Q在/AOB的平分線上二、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1 .下列條件能判斷ABC和DEF全等的是()A.AB=DE,AC=DF,/B=/EB./A=/D,/C=/F,AC=EFC./A=/F,/B=/E,AC=DED.AC=DF,BC=DE,/C=/D2 .在ABC和ADEF中,如果/C=/D,/B=/E,要證這兩個(gè)三角形全等,還需條件()A.AB=EDB.AB=FDC.AC=DFD./A=/F3 .在ABC和A'B'C'中,AB=A'B',AC=A'C,要證AABCA'B'C'
3、,有以下四種思M證明:BC=B'C'/A=/A'/B=/B'/C=/C',其中正確的思路有()A.B.C.D.(2)已知一邊一角找這邊的另一鄰角()已知一邊與鄰角,找這個(gè)角的另一邊)找這邊的時(shí)閑()找一角()已知一邊與對(duì)角,己知是直角,找一邊()(3)已知兩角5.角平分線的性質(zhì):用法:;4 .在中,已知,要判定這兩個(gè)三角形全等,還需要條件()A.B.C.D.5 .如圖5,已知:/1=72,要證明ABCAADE,還需補(bǔ)充條件()A.AB=AD,AC=AEB.AB=AD,BC=DEC.AC=AE,BC=DED,以上都不對(duì)6 .如圖6,AB=DB,BC=BE,
4、欲證ABEDBC,則需補(bǔ)充的條件是()A./A=/DB./E=/CC./A=/CD./1=/2QD=QE4 .如圖,已知AC/BD,EA、EB分別平分/CAB和/DBA,CD過(guò)點(diǎn)E,貝UAB與AC+BD相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由5 .在AABC中,直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),且于,于.(1)當(dāng)直線繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時(shí),求證:0;7 .AABC和中,若,則需要補(bǔ)充條件可得到ABC8 .如圖3所示,AB、CD相交于O,且AO=OB,觀察圖形,明顯有,只需補(bǔ)充條件,則有AOCA(ASA).三、綜合提高1.如圖所示,已知AE±AB,AFLAC,AE=AB,AF=AC。求證:(1)EC=BF;(2)ECXBF2.如
5、圖:BE±AC,CF±AB,BM=AC,CN=AB。求證:(1)AM=AN;(2)AMLAN。(2)當(dāng)直線繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),(1)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,說(shuō)明理由.3.如圖,已知/A=/D,AB=DE,AF=CD,BC=EF.求證:BC/EF全等三角形知識(shí)點(diǎn)歸納與復(fù)習(xí)(二)知識(shí)點(diǎn)1全等形的定義及全等三角形的性質(zhì)1.如圖1,圖中兩個(gè)三角形全等,且/A=ZD,AB與DE是對(duì)應(yīng)邊,則下列書寫規(guī)范的是()A.AABCADEFB.ABCQDFEC.BACQDEFD.ACB0DEF.9 .判定兩個(gè)三角形全等除用定義外,還有幾種方法,它們分別可以簡(jiǎn)寫成10
6、.如圖4,已知AE=CF,/A=/C,要使ADFCBE,還需添加一個(gè)條件(只需寫一個(gè)),其判定的根據(jù)是.11 .如圖5,點(diǎn)D、E分別在線段AB、AC上,BE與CD相交于點(diǎn)O,AD=AE,ZB=ZC,則可得叁',其判定的根據(jù)是.12 .如圖7,BE,CD是ABC的高,且BD=EC,判定BCDACBE的根據(jù).)C.已知兩邊和其中一邊的對(duì)13 .如圖2,ABC0AEF,AB和AE,AC和AF是對(duì)應(yīng)邊,那么/BAE等于()A./ACBB./BAFC./FD./CAF.14 已知ABCAEFG,有/B=70。,/E=60。,則/C=()A.60°B,70°C.50°
7、D,65°.15 .一個(gè)三角形的三邊為2、5、x,另一個(gè)三角形的三邊為V、2、6,若這兩個(gè)三角形全等,貝Ux+v=.16 ,已知ABCDEF,DEF的周長(zhǎng)為32cm,DE=9cm,EF=12cm則AB=,BC=,AC=.17 .AABC中,/A:/B:/C=4:3:2,且ABCADEF,則/E=.18 .如圖3,在正方形網(wǎng)格上有一個(gè)ABC.在網(wǎng)格中作一個(gè)與它全等的三角形;如每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,則ABC的面積是.知識(shí)點(diǎn)2全等三角形的判定方法13 .下列各條件中,不能作出惟一三角形的是(A.已知兩邊和夾角B,已知兩角和夾邊角D.已知三邊.14 .如圖8,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎
8、成三片,現(xiàn)在他要到玻璃店去配一塊完全一樣形的玻璃.那么最省事的辦法是帶去配.()ASB.C.D.和.15 .已知:如圖9,在ABC中,AB=AC,D是BC的中點(diǎn),DEXAB于E,DFXAC于F,則圖中共有全等三角形()A.5對(duì)B.4對(duì)C.3對(duì)D.2對(duì).16.在4ABC和4DEF中,AB=DE,/B=/E,補(bǔ)充條件后仍不一定能保證ABCDEF,則補(bǔ)充的這個(gè)條件是()A.BC=EFB./A=/DC.AC=DFD./C=/F.22.如圖:A、E、F、B四點(diǎn)在一條直線上,AC±CE,BD±DF,AE=BF,AC=BD。求證:ACFBDE知識(shí)點(diǎn)3角平分線的性質(zhì)與判定17 .如圖10,
9、4ABC中,/C=90,AD平分/BAC,AB=5,CD=2,則ABD的面積是.18 .如圖11,ZBAC=56,PDXAB,PEXAC,PD=PE,則/BAP=.19 .如圖12,三條公路兩兩相交.現(xiàn)計(jì)劃修建一個(gè)車站P,要求到三條公路的距離相等,可供選擇的地點(diǎn)有個(gè).請(qǐng)畫圖說(shuō)明。20 .如圖13,AABC中,/C=90,AC=BC,AD平分/CAB交BC于D,DE±AB于E且AB=6cm,則DEB的周長(zhǎng)為.23 .如圖:AB=AC,MELAB,MF±AC,垂足分別為E、F,ME=MF。求證:MB=MC24 .如圖,在一小水庫(kù)的兩側(cè)有A、B兩點(diǎn),A、B間的距離不能直接測(cè)得,請(qǐng)
10、用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)或方法設(shè)計(jì)測(cè)量方案,測(cè)出A、B兩點(diǎn)的距離(說(shuō)明設(shè)計(jì)方案及理由,并畫出草圖)。知識(shí)點(diǎn)4全等三角形性質(zhì)與判定的綜合應(yīng)用25 .如圖,D是AB上一點(diǎn),DF交AC于點(diǎn)E,AE=EC,CF/AB.求證:AD=CF.25.如圖,給出五個(gè)等量關(guān)系:.請(qǐng)你以其中兩個(gè)為條件,另三個(gè)中的一個(gè)為結(jié)論,推出一個(gè)正確的結(jié)論(只需寫出一種情況),并加以證明.已知:求證:證明:全等三角形訓(xùn)練題(一)1如圖,在AABCAABCADEF.ADEF中,如果AB=DE,AC=DF,BE=CF,求證:2.如圖,已知AC=FE、BC=DE,點(diǎn)A、D、B、F在一條直線上,AD=FB求證:ABCFDEo1 .已知:如圖,A
11、、C、F、D在同一直線上,AF=DC,AB=DE,BC=EF,求證:ABCADEF.4 .如圖所示,已知:AB=AC、AD=AE、/1=/2.求證:AABDACE.5 .已知:如圖,AB=AC,F、E分別是AB、AC的中點(diǎn)。求證:ABEACF.6 .如圖所示,已知AD/BC,AD=CB,求證:ABDCDB。全等三角形訓(xùn)練題(二)1 .已知:點(diǎn)A、F、E、C在同一條直線上,AF=CE,BE/DF,BE=DF.求證:ABECDF.0,AACOBDO,CE/DF。求證:2 .已知,如圖,AB、CD相交于點(diǎn)COEDOFo3 .已知:如圖所示,AB=AD,BC=DC,E、F分則棉=吐、BC的中點(diǎn),求證:
12、AE=AFo4如圖:D在AB上,E在AC上,AB=AC,ZB=ZC.求證AD=AE.5.如圖,在四邊形ABCD中,E是AC上的一點(diǎn),/1=/2,/3=/4,求證:2,如圖,在ABC中,AD為/BAC的平分線,DE,AB于E,DFLAC于F。求證:DE=DF.6,已知AB/DE,BC/EF,D,C在AF上,且AD=CF,求證:ABCDEF.3.已知:如圖,ACBC于C,DEAC于E,ADAB于A,BC=AE.若AB=5,求AD的長(zhǎng)?全等三角形訓(xùn)練題(三)4.如圖,B、E、F、C在同一直線上,AF,BC于F,DE,BC于E,AB=DC,BE=CF,求證:AB/CD。1.已知:如圖,AB=AC,BD
13、AC,CEAB,垂足分別為D、E,BD、CE相交于點(diǎn)F,求證:BE=CD.5、.如圖,AC±BC,BD±AD,AC=BD.求證:BC=AD8、如圖,在中,/ACB=90?D是AC上一點(diǎn),AE±BD,交BD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,又AE=BD,求證:BD是/ABC的平分線。6、如圖,有兩個(gè)長(zhǎng)度相同的滑梯,左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長(zhǎng)度DF相等,兩個(gè)滑梯的傾斜角/ABC和/DFE的大小有什么關(guān)系?9.如圖,在中,AB=AC,點(diǎn)D為BC上任一點(diǎn),DFAB于F,DEAC于E,M是BC中點(diǎn),試判斷是什么形狀的三角形,并證明你的結(jié)論7、己知如圖4ABC和4DEC都是等邊三
14、角形,D是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn)。AD與BE相交于點(diǎn)P,AC、BE相交于點(diǎn)M,AD、CE相交于點(diǎn)N。(1)求證:AD=BE(2)說(shuō)明/BMC=/ANC10.如圖,在中,AB=AC,。O是BC中點(diǎn)(1)寫出點(diǎn)O到的三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C的距離關(guān)系.(2)如果點(diǎn)M、N分別在AB、AC上移動(dòng),在移動(dòng)中保持AN=BM,請(qǐng)判斷的形狀,并證明你的結(jié)論11.如圖,正方形ABCD的邊CD在正方形ECGF的邊CE上,連接BE、DG。(1)觀察猜想BE與DG之間的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論。(2)圖中是否存在通過(guò)旋轉(zhuǎn)能夠互相重合的兩個(gè)三角形?如果存在,請(qǐng)你說(shuō)明旋轉(zhuǎn)過(guò)程;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。20、如圖,AD是的平分線,M是
15、BC中點(diǎn)。,F(xiàn)M/AD,交AB于E。求證:BE=CFo全等三角形章節(jié)測(cè)試卷選擇題(每小題3分,共30分)1、如圖,ABCBAD,點(diǎn)A點(diǎn)B,點(diǎn)C和點(diǎn)D是對(duì)應(yīng)點(diǎn),如果AB=6厘米,BD=5厘米,AD=4厘米,那么BC的長(zhǎng)是()(A)4厘米(B)5厘米(C)6厘米(D)無(wú)法確定2、如圖,ABNACM,AB=AC,BN=CM,ZB=50°,ZANC=120°,則/MAC的度數(shù)等于()A.120°B.70°C.60°D.50°.3 .使兩個(gè)直角三角形全等的條件是()A.一銳角對(duì)應(yīng)相等B.兩銳角對(duì)應(yīng)相等C.一條邊對(duì)應(yīng)相等D.兩條邊對(duì)應(yīng)相等4 .在
16、ABC和AA"B'C'中,已知/A=/A',AB=A'B',在下面判斷中錯(cuò)誤的是()A.若添加條件AC=AxC",則ABCA'B'C'B.若添加條件BC=B'C',則ABCA?B'C'C.若添加條件/B=/B',則ABCA'B'C'D.若添加條件ZC=ZC',則ABCA'B'C'5 .某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成了3塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事方法是()A.帶去B.帶去C.帶去D.都帶去6
17、.將一張長(zhǎng)方形紙片按如圖所示的方式折疊,為折痕,則的度數(shù)為()A.60°B,75°C.7 .下列說(shuō)法中不正確的是(A.全等三角形一定能重合C全等三角形的周長(zhǎng)相等90°D.95°)B.全等三角形的面積相等D.周長(zhǎng)相等的兩個(gè)三角形全等8.如圖,已知ABC的六個(gè)元素,則下面甲、乙、丙三個(gè)三角形中和ABC全等的圖形是()A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙9.如圖3,D,E分別是ABC的邊BC,AC上的點(diǎn),若/B=/C,/ADE=/AED,貝U()A.當(dāng)/B為定值時(shí),/CDE為定值B.當(dāng)/為定值時(shí),/CDE為定值C.當(dāng)/為定值時(shí),/CDE為定值D.當(dāng)/為定值
18、時(shí),/CDE為定值10.如右圖所示,已知ABC和4BDE都是等邊三角形。貝U下歹U結(jié)論:AE=CD;BF=BG;HB平分/AHD;/AHC=60°,4BFG是等邊三角形;FG/AD。其中正確的有()A3個(gè)B4個(gè)C5個(gè)D6個(gè)二.填空題(每小題3分,共30分)11 .如圖示,AC,BD相交于點(diǎn)O,AOBCOD,/A=/C,則其它對(duì)應(yīng)角分別為12 .如圖示,ABC中,ZC=90°,AD平分/BAC,AB=5,CD=2,則4ABD的面積是;13 .如圖示,點(diǎn)B在AE上,/CBE=ZDBE,要使AABCAABD,還需添加一個(gè)條件是.(填上你認(rèn)為適當(dāng)?shù)囊粋€(gè)條件即可)14 .如圖5,于O,BO=OD,圖中共有全等三角形對(duì)。 15.如右圖示,正方形ABCD中,E、F分別在AB、BC上,AC、BD交于O點(diǎn)且AC±BD,/EOF=90o,已知AE=3,CF=4,貝USabef為. 16.如右圖示,AD是4ABC中BC邊上的中線,若AB=2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年裝配式建筑部品部件標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)在裝配式建筑中的裝配式建筑應(yīng)用前景報(bào)告
- 電商社群營(yíng)銷試題及答案
- 新能源汽車電池技術(shù)的前沿探索試題及答案
- 物理多維思考題及答案2025年
- 新能源汽車技術(shù)的專利分析試題及答案
- 幼兒園簡(jiǎn)單推理的數(shù)學(xué)試題及答案
- 安全工程師知識(shí)更新與學(xué)習(xí)試題及答案
- 幼兒園數(shù)字體驗(yàn)學(xué)習(xí)試題及答案
- 學(xué)會(huì)透視2025年注冊(cè)土木工程師考試的試題及答案
- 山東高考純文試題及答案
- 大病歷模板-住院病歷
- GB/T 602-2002化學(xué)試劑雜質(zhì)測(cè)定用標(biāo)準(zhǔn)溶液的制備
- GB/T 18657.1-2002遠(yuǎn)動(dòng)設(shè)備及系統(tǒng)第5部分:傳輸規(guī)約第1篇:傳輸幀格式
- GB/T 15608-2006中國(guó)顏色體系
- GB/T 14315-2008電力電纜導(dǎo)體用壓接型銅、鋁接線端子和連接管
- 中考語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí):散文和小說(shuō)閱讀
- 《民法》全冊(cè)精講課件
- 【人衛(wèi)九版內(nèi)分泌科】第十一章-甲狀腺功能減退癥課件
- 護(hù)理人員業(yè)務(wù)技術(shù)檔案 模板
- 金融監(jiān)管學(xué)-金融監(jiān)管學(xué)課件
- 語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè):拼音9《y-w》ppt教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論