




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1 課題一課題一 質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律2分子分子原子原子新分子新分子新物質(zhì)新物質(zhì)分成分成 重新組合重新組合 聚集成聚集成想一想:想一想:水通電分解是什么變化?水通電分解是什么變化?一、提出問題:一、提出問題:化學(xué)變化中各物質(zhì)的質(zhì)量是否發(fā)生改變呢?化學(xué)變化中各物質(zhì)的質(zhì)量是否發(fā)生改變呢?3 請(qǐng)注意觀察以下實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果:請(qǐng)注意觀察以下實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果:1、白磷在錐形瓶中燃燒、白磷在錐形瓶中燃燒4現(xiàn)象:現(xiàn)象:大量白煙,放出大量熱,氣球鼓起后癟大量白煙,放出大量熱,氣球鼓起后癟掉掉, ,天平仍保持平衡天平仍保持平衡文字表達(dá)式文字表達(dá)式: 磷磷+ +氧氣氧氣點(diǎn)燃點(diǎn)燃五氧化二磷五氧化
2、二磷白磷燃燒前后的質(zhì)量測(cè)定白磷燃燒前后的質(zhì)量測(cè)定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3密閉體系密閉體系51 1、錐形瓶底部為何錐形瓶底部為何要鋪細(xì)要鋪細(xì)砂?砂?2 2、玻璃管有何作用?玻璃管有何作用?3 3、氣球有何氣球有何變化?為變化?為何有此現(xiàn)象?何有此現(xiàn)象?4 4、能否將玻璃管換能否將玻璃管換成玻璃棒,一端不系成玻璃棒,一端不系氣球?氣球?細(xì)砂細(xì)砂玻璃管玻璃管氣球氣球白磷白磷6(防止集氣瓶底炸裂)(防止集氣瓶底炸裂)(引燃白磷)(引燃白磷)(氣球鼓起后癟掉。氣體熱(氣球鼓起后癟掉。氣體熱脹冷縮)脹冷縮)(不能,由于氣壓過大,瓶塞易被沖出)(不能,由于氣壓過大,瓶塞易被沖出)1 1、錐形瓶底部為何要鋪細(xì)紗?、錐形瓶底
3、部為何要鋪細(xì)紗?2 2、玻璃管有何作用?、玻璃管有何作用?3 3、氣球有何、氣球有何變化?為何有此現(xiàn)象?變化?為何有此現(xiàn)象?4 4、能否將玻璃管換成玻璃棒,一端不、能否將玻璃管換成玻璃棒,一端不系氣球?系氣球?7實(shí)驗(yàn)1小結(jié): 磷磷 + 氧氣氧氣 點(diǎn)燃點(diǎn)燃 五氧化二磷五氧化二磷 冷卻后稱量錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量:冷卻后稱量錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量:8 2、鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)、鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)請(qǐng)注意觀察以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果:請(qǐng)注意觀察以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果:9實(shí)驗(yàn)2小結(jié): 鐵鐵+硫酸銅硫酸銅銅銅 +硫酸亞鐵硫酸亞鐵 M1 M2將鐵釘浸到硫酸銅溶液中,觀察到的現(xiàn)象:將鐵釘浸到硫酸銅溶液中,觀察
4、到的現(xiàn)象:鐵釘表面變成紅色,溶液顏色變淺鐵釘表面變成紅色,溶液顏色變淺稱量燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量:稱量燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量:1011實(shí)驗(yàn)51: 實(shí)驗(yàn)52:鎂鎂+氧氣氧氣氧化鎂氧化鎂點(diǎn)燃點(diǎn)燃完全燃燒后稱量留下固體的質(zhì)量比反應(yīng)完全燃燒后稱量留下固體的質(zhì)量比反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量還要輕。前鎂帶的質(zhì)量還要輕。 在實(shí)驗(yàn)中,稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量為什么不相等呢?12實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)51: 在開放容器中在開放容器中:鹽酸鹽酸 + 碳酸鈉碳酸鈉 氯化鈉氯化鈉 + 水水 +二氧化碳二氧化碳 M1 M2原因:原因:1、坩堝鉗上殘留一部分氧化鎂。、坩堝鉗上殘留一部分氧化鎂。2、實(shí)驗(yàn)過程中隨白煙跑走一部分氧化鎂。、實(shí)驗(yàn)過程中
5、隨白煙跑走一部分氧化鎂。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)52:13實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)51小結(jié):小結(jié):鹽酸鹽酸 + 碳酸鈉碳酸鈉 氯化鈉氯化鈉 + 水水 +二氧化碳二氧化碳 M1 M2在密閉容器中在密閉容器中實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)52小結(jié):小結(jié):= = =在密閉容器中在密閉容器中鎂鎂 + 氧氣氧氣 氧化鎂氧化鎂 M1 M214參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。質(zhì)量守恒定律概念要點(diǎn):2、參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和并參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和并不是不是各物質(zhì)各物質(zhì)的的任意任意質(zhì)量之和,不參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量不能計(jì)算質(zhì)量之和,不參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量不能計(jì)算在內(nèi)。在內(nèi)。 1、“總和總和”意味著把意味著把各種狀態(tài)
6、各種狀態(tài)的反應(yīng)物和生成物都算在的反應(yīng)物和生成物都算在內(nèi)。如內(nèi)。如沉淀沉淀、肉眼看不見的肉眼看不見的氣體氣體也應(yīng)考慮。也應(yīng)考慮。3、質(zhì)量守恒定律的質(zhì)量守恒定律的“守恒守恒”,是指質(zhì)量守恒,而,是指質(zhì)量守恒,而不是不是體積體積、反應(yīng)物的、反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)分子個(gè)數(shù)守恒守恒 。15波義耳的實(shí)驗(yàn)在反應(yīng)波義耳的實(shí)驗(yàn)在反應(yīng)后測(cè)得生成物的質(zhì)量增加后測(cè)得生成物的質(zhì)量增加了,為什么質(zhì)量會(huì)增加?了,為什么質(zhì)量會(huì)增加?討論一下?討論一下?16不變不變改變改變可能改變可能改變17原子數(shù)目原子數(shù)目原子質(zhì)量原子質(zhì)量原子種類原子種類微觀微觀元素質(zhì)量元素質(zhì)量元素種類元素種類不變不變物質(zhì)的種類物質(zhì)的種類分子的種類分子的種類改變改
7、變宏觀宏觀可能可能改變改變分子數(shù)目分子數(shù)目18 質(zhì)量守恒定律的適用范圍質(zhì)量守恒定律的適用范圍是什么?學(xué)了該定律,對(duì)我們是什么?學(xué)了該定律,對(duì)我們有什么用?有什么用? 質(zhì)量守恒定律適用于質(zhì)量守恒定律適用于一切化學(xué)反應(yīng)。一切化學(xué)反應(yīng)。 可運(yùn)用定律可運(yùn)用定律 1. 1. 進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算 2. 2. 推測(cè)一些物質(zhì)的組成推測(cè)一些物質(zhì)的組成 3. 3. 解釋一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)解釋一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)19原子數(shù)目沒有增減原子數(shù)目沒有增減原子種類沒有改變?cè)臃N類沒有改變?cè)淤|(zhì)量沒有變化原子質(zhì)量沒有變化推測(cè)一些物質(zhì)的組成推測(cè)一些物質(zhì)的組成 進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算解釋一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)解釋一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)內(nèi)容內(nèi)容定義
8、定義原因原因原因原因應(yīng)用應(yīng)用應(yīng)用應(yīng)用質(zhì)質(zhì)量量守守恒恒定定律律質(zhì)質(zhì)量量守守恒恒定定律律小結(jié)小結(jié)小結(jié):小結(jié): 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì) 生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后 202、 將將25 g氯酸鉀和氯酸鉀和1g二氧化錳的混合物加二氧化錳的混合物加熱至完全分解,得到殘余固體質(zhì)量為熱至完全分解,得到殘余固體質(zhì)量為14 g,則產(chǎn)生氧氣則產(chǎn)生氧氣_g。質(zhì)量守恒定律的簡(jiǎn)單應(yīng)用質(zhì)量守恒定律的簡(jiǎn)單應(yīng)用 1、6g的碳在充足的氧氣中燃燒,生成二氧的碳在充足的氧氣中燃燒,生成二氧化碳化碳22 g ,則有,則有_g 的氧氣參加反應(yīng)。的氧氣參加反應(yīng)。
9、 1612214、在化學(xué)反應(yīng)、在化學(xué)反應(yīng)2XY2+Y2=2Z中中Z的化的化學(xué)式為(學(xué)式為( )A、X2Y3 B、XY3 C、X2Y6 D、 X2Y4 3、已知石蠟是蠟燭的主要成分,蠟燭在、已知石蠟是蠟燭的主要成分,蠟燭在空氣中完全燃燒后的產(chǎn)物是空氣中完全燃燒后的產(chǎn)物是CO2和和H2O,判斷石蠟中一定含有判斷石蠟中一定含有_元素,可元素,可能含有能含有_元素。元素。C、HOB22第第 二二 課課 時(shí)時(shí)23誰能回答?誰能回答?上述幾個(gè)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律嗎?上述幾個(gè)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律嗎?242526WhatsThis?27 用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子: 表示反應(yīng)物、生成物表示反應(yīng)物、生成物 表示反應(yīng)條件表示反應(yīng)條件 表示反應(yīng)物和生成物間的質(zhì)量比表示反應(yīng)物和生成物間的質(zhì)量比 表示參加反應(yīng)和生成的各粒子的相對(duì)數(shù)量表示參加反應(yīng)和生成的各粒子的相對(duì)數(shù)量化學(xué)方程式化學(xué)方程式28CCOO29CCOO質(zhì)的含義:碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下質(zhì)的含義:碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下 反應(yīng)生成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《生活垃圾的研究》(教學(xué)設(shè)計(jì))長(zhǎng)春版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)
- 數(shù)據(jù)有關(guān)聯(lián)(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)浙教版
- 2025年育嬰師社會(huì)學(xué)分析試題及答案
- 2025年陜西旅游烹飪職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 中小學(xué)教師資格筆試復(fù)習(xí)指導(dǎo)思路試題及答案
- 2024年春九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第8單元 金屬和金屬材料 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)4 金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)新人教版
- 2025年銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2025年銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 健康管理師考試復(fù)習(xí)時(shí)的注意事項(xiàng)試題及答案
- 臨床護(hù)理案例討論試題及答案
- 7.2做中華人文精神的弘揚(yáng)者 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)
- 思想政治學(xué)科教學(xué)新論課后習(xí)題第二版劉強(qiáng)
- 2022年《國(guó)民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類》
- OTN傳輸項(xiàng)目交付實(shí)施計(jì)劃方案
- 固定頂、外浮頂和內(nèi)浮頂儲(chǔ)罐
- 千牛工作臺(tái)操作圖解PPT課件
- 鐵路貨車制動(dòng)管系法蘭用E形密封圈技術(shù)條件
- IH型化工離心泵設(shè)計(jì)
- 教師問責(zé)制度
- 最新空白辦健康證用工證明1頁
- 衛(wèi)生院公共衛(wèi)生工作計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論