人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元《稱(chēng)象》第二課時(shí)課件

1、稱(chēng) 象人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)海宴中心小學(xué)海宴中心小學(xué) 趙明珠趙明珠 大象的身體像什么？大象的腿像什么？ 大秤大秤 重量重量 高興高興 船舷船舷搖頭搖頭 辦法辦法 果然果然 一堵墻一堵墻一條線一條線 砍大樹(shù)砍大樹(shù) 古時(shí)候有個(gè)大古時(shí)候有個(gè)大官，叫曹操。別人官，叫曹操。別人送他一頭大象，送他一頭大象，他他很高興很高興，帶著兒子，帶著兒子和官員們一同去看。和官員們一同去看。 大象大象又又高高又又大，身子像堵墻，大，身子像堵墻，腿像四根柱子。腿像四根柱子。官員們一邊看一官員們一邊看一邊議論邊議論:“ :“象這么大，到底有多重象這么大，到底有多重呢？呢？” 曹操問(wèn)：曹操問(wèn)：“誰(shuí)有

2、辦法把這頭大象稱(chēng)誰(shuí)有辦法把這頭大象稱(chēng)一稱(chēng)？一稱(chēng)？”有的說(shuō)：有的說(shuō)：“得造一桿大秤，砍得造一桿大秤，砍一棵大樹(shù)做秤桿。一棵大樹(shù)做秤桿?！庇械恼f(shuō)：有的說(shuō)：“有了大有了大秤也不成啊，誰(shuí)有那么大的力氣提得起秤也不成啊，誰(shuí)有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？這桿大秤呢？”也有的說(shuō)：也有的說(shuō)：“辦法倒有辦法倒有一個(gè)，就是把大象宰了，割成一塊一塊一個(gè)，就是把大象宰了，割成一塊一塊 的再稱(chēng)。的再稱(chēng)。”曹操聽(tīng)了曹操聽(tīng)了直直搖頭搖頭。秤稱(chēng)提不動(dòng)提不動(dòng) 宰象宰象不行哦！我有辦法啦！ 曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來(lái)，曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來(lái)，說(shuō)：說(shuō)：“我有個(gè)辦法。我有個(gè)辦法。 把大象趕到一艘大把大象趕到一艘大船上，

3、看船身下沉多少，就沿著水面，船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫(huà)一條線。再把大象趕上岸，在船舷上畫(huà)一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫(huà)線的地往船上裝石頭，裝到船下沉到畫(huà)線的地方為止。然后，稱(chēng)一稱(chēng)船上的石頭。石方為止。然后，稱(chēng)一稱(chēng)船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重頭有多重，大象就有多重?！?、把大象趕到一艘大船上，看船身把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫(huà)一條線。畫(huà)一條線。2、把大象趕上岸，往船上裝石頭，把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫(huà)線的地方為止。然裝到船下沉到畫(huà)線的地方為止。然后，稱(chēng)一稱(chēng)船上的石頭。后，稱(chēng)一稱(chēng)船上的石頭。3、石頭有多重，大象就有多重。石頭有多重，大象就有多重。 石頭重大象重= 曹操曹操微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。他叫人照曹沖說(shuō)的辦法去他叫人照曹沖說(shuō)的辦法去做，做，果然果然稱(chēng)出了大象的重稱(chēng)出了大象的重量。量。 1、在場(chǎng)的官員會(huì)說(shuō)些什么？ 2、曹沖的辦法到底好在曹沖的辦法到底好在哪里？你想對(duì)他說(shuō)些什么？哪里？你想對(duì)他說(shuō)些什么？思考： 我們生活在我們生活在21世紀(jì)的今天，你世紀(jì)的今天，你們能想出更好的稱(chēng)象辦法嗎？們能想出更好的稱(chēng)象辦法嗎？想一想：船載象在船舷上與水面