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文檔簡介

1、2.2 性質(zhì)活潑的氧氣性質(zhì)活潑的氧氣(實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣)(實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣) 張新明張新明豐縣范樓初級(jí)中學(xué)豐縣范樓初級(jí)中學(xué)A_B_C_D_E_F_試試 管管鐵架臺(tái)鐵架臺(tái)酒精燈酒精燈導(dǎo)氣管導(dǎo)氣管集氣瓶集氣瓶水槽水槽3.實(shí)驗(yàn)室用實(shí)驗(yàn)室用KClO3制制O2的的裝置怎樣設(shè)計(jì)?裝置怎樣設(shè)計(jì)?1.指出儀器名稱指出儀器名稱:制取裝置制取裝置收集裝置收集裝置2. 該裝置能該裝置能用用KMnO4制制O2嗎?嗎?復(fù)習(xí)引入復(fù)習(xí)引入自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)v一、實(shí)驗(yàn)室用一、實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣制氧氣v1、藥品(顏色)、藥品(顏色)v2、反應(yīng)原理、反應(yīng)原理v3、發(fā)生裝置的選擇、發(fā)生裝置的選擇v4、收集裝置的選擇、收

2、集裝置的選擇v5、操作步驟、操作步驟v6、驗(yàn)滿方法、驗(yàn)滿方法v二、催化劑及催化作用二、催化劑及催化作用氯化鉀氯化鉀 + 氧氣氧氣氯酸鉀氯酸鉀二氧化錳二氧化錳 加加 熱熱KCl + O2KClO3 MnO2 才藝展示才藝展示 加熱氯酸鉀制氧氣加熱氯酸鉀制氧氣 不用加棉花團(tuán)。加不用加棉花團(tuán)。加棉花團(tuán)會(huì)產(chǎn)生什么棉花團(tuán)會(huì)產(chǎn)生什么后果?后果?原理:原理:裝置:裝置:排排 水水 法法(1). 原因 氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)(2). 優(yōu)點(diǎn)1. 易于收集到較純的氣體 2. 便于觀察氣體是否收滿思考思考 收集氧氣方法收集氧氣方法向上排空氣向上排空氣法法(1). 原因: 氧氣無毒,不與空氣中成分反應(yīng),密度比空氣

3、大的氣體。(2). 特點(diǎn):操作較為方便,但收集的氣體不太純凈3、怎樣驗(yàn)滿呢?、怎樣驗(yàn)滿呢?排水法:排水法:當(dāng)氣體從集氣瓶口向外當(dāng)氣體從集氣瓶口向外逸出逸出時(shí),時(shí), 證明已收集滿。證明已收集滿。向上排空氣法:向上排空氣法:將帶火星的木條將帶火星的木條放在放在集氣集氣 瓶瓶口口,若木條,若木條復(fù)燃復(fù)燃,證明,證明 已已 收滿。收滿。5、怎樣放置、怎樣放置:正放:正放在桌子上,并蓋在桌子上,并蓋 上毛玻璃片上毛玻璃片請(qǐng)你總結(jié)請(qǐng)你總結(jié) 操作步驟:操作步驟:、查查-檢查裝置的氣密性檢查裝置的氣密性、裝裝-把藥品平鋪或斜鋪裝在試管的底部,把藥品平鋪或斜鋪裝在試管的底部, 塞緊帶導(dǎo)管的塞子。塞緊帶導(dǎo)管的塞子

4、。、定定-將試管固定在鐵架臺(tái)上將試管固定在鐵架臺(tái)上、點(diǎn)點(diǎn)-點(diǎn)燃酒精燈加熱點(diǎn)燃酒精燈加熱、離離將導(dǎo)管撤離水面將導(dǎo)管撤離水面、收收-用排水法收集一瓶氧氣用排水法收集一瓶氧氣、熄熄熄滅熄滅酒精燈酒精燈幫你記幫你記:查裝定點(diǎn)查裝定點(diǎn)收收離離熄(熄(茶莊茶莊定點(diǎn)收定點(diǎn)收利息利息)友情提醒友情提醒 實(shí)驗(yàn)時(shí)要警鐘長鳴實(shí)驗(yàn)時(shí)要警鐘長鳴、用氯酸鉀制氧氣時(shí),試管口、用氯酸鉀制氧氣時(shí),試管口不能不能放一棉花放一棉花團(tuán)團(tuán)。、試管口應(yīng)略、試管口應(yīng)略向下向下傾斜。傾斜。、鐵夾應(yīng)夾持在距管口約、鐵夾應(yīng)夾持在距管口約1/3處(或試管處(或試管中上部中上部)。)。、導(dǎo)氣管不能伸入試管、導(dǎo)氣管不能伸入試管太長太長。 、用排水法收

5、集氣體結(jié)束后,應(yīng)、用排水法收集氣體結(jié)束后,應(yīng)先先把導(dǎo)管移出水把導(dǎo)管移出水槽,槽,后后熄滅酒精燈。熄滅酒精燈。請(qǐng)你思考:違規(guī)操作會(huì)產(chǎn)生什么后果?請(qǐng)你思考:違規(guī)操作會(huì)產(chǎn)生什么后果? 、用排水法收集氣體時(shí),等氣泡、用排水法收集氣體時(shí),等氣泡均勻均勻冒出時(shí),開冒出時(shí),開始收集。始收集。催化劑:催化劑:能能改變改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而率,而 本身的本身的質(zhì)量質(zhì)量和和化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反在化學(xué)反應(yīng)應(yīng) 前后都沒有改變的物質(zhì)前后都沒有改變的物質(zhì) 。催化作用:催化作用:催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起的作用催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起的作用二、閱讀理解二、閱讀理解考考你考考你 本節(jié)課你收獲了多少?本節(jié)課你收獲了多少?1、實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣說法正確是( )(A)只加熱KClO3 不產(chǎn)生氧氣(B)二氧化錳是所有反應(yīng)的催化劑(C) KClO3是紫黑色固體(D)加入二氧化錳加快KClO3反應(yīng)速率 2催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用( )(A)加快化學(xué)反應(yīng)速率 (B)使生成物質(zhì)量增加(C)改變化學(xué)反應(yīng)速率 (D)減慢化學(xué)反應(yīng)速率D實(shí)驗(yàn)室用KClO3制取氧氣時(shí),裝藥品的大試管口應(yīng) ( )(A)朝下 (B)朝上 (C)略向下傾斜 (D)略向上傾斜實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣時(shí),下面操作正確的是( )(A)直接加熱盛固體的

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