復式條形統(tǒng)計圖_第1頁
復式條形統(tǒng)計圖_第2頁
復式條形統(tǒng)計圖_第3頁
復式條形統(tǒng)計圖_第4頁
復式條形統(tǒng)計圖_第5頁
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視頻.flv第一季度 第二季度 第三季度 第四季度北京市桂林市溫度/2004年1月。c3025201510 5 0 1 11202324286162003年北京市、桂林市各季度平均氣溫統(tǒng)計圖思考:1、什么是復式條形統(tǒng)計圖?2、繪制復式條形統(tǒng)計圖時應注意哪些方面?3、復式條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點是什么?你知道嗎? 用兩種或兩種以上的直條表示不同項目數(shù)量的條形統(tǒng)計圖,叫做復式條形統(tǒng)計圖。 復式條形統(tǒng)計圖要畫兩種以上的直條,為了區(qū)別,可以用不同的顏色或者線條來表示,這就是圖例,也就是我們畫圖的示例。 (圖例一般標注在復式條形圖的右上方)2005年2月五年級一班同學本學期借閱圖書情況統(tǒng)計如下: 上半學期 下半學期民間故事 125本 150本童 話 85本 110本兒童小說 190本 180本根據(jù)上面的數(shù)據(jù),完成統(tǒng)計圖。2.12515085110190180五年級二班同學借閱圖書情況統(tǒng)計圖2015年1月上半學期下半學期數(shù)量/本民間故事 童話 兒童小說250200150100500如果不分上學期和下學期,統(tǒng)計圖應該怎么畫?這兩幅統(tǒng)計圖有什么不同?275195370五年級二班同學借閱圖書情況統(tǒng)計圖數(shù)量/本2015年1月民間故事 童話 兒童小說4

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