項目管理77155

1、項目管理1、 談?wù)勀銓ぷ鞣纸饨Y(jié)構(gòu)分解的認識，并舉例說明。答：項目工作分解結(jié)構(gòu)分解，描述了完成項目所要進行的活動。通過項目工作分解結(jié)構(gòu)分解可以確定要完成的活動，檢查出可能遺漏的工作任務(wù)。通過運用項目活動分解方法，可以把一些活動分解成更小、更容易控制的小活動，以便對它們進行更好的管理。 歷史項目的工作分解結(jié)構(gòu)（WBS）常被用做一個新項目工作結(jié)構(gòu)分解的模板，使用這種模板，因為絕大多數(shù)同一專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域中的項目都在一定程度上有相似的地方，所以許多項目的工作分解結(jié)構(gòu)經(jīng)常被作為新項目的工作分解結(jié)構(gòu)模板使用。 工作分解結(jié)構(gòu)是一種面向可交付成果的按層次分解的結(jié)構(gòu)，是由項目團隊為實現(xiàn)項目目標并創(chuàng)造必要的可交付成

2、果而執(zhí)行的。工作分解結(jié)構(gòu)組織并確定了整個項目范圍。工作分解結(jié)構(gòu)把項目工作分成較小和更便于管理的多項工作，每下降一個層次意味著對項目工作更詳盡的說明。包含了最低層工作分解結(jié)構(gòu)組成部分的計劃工作叫做“工作包”，每個工作包可以獨立制定進度，估算費用，監(jiān)控和控制。 工作分解結(jié)構(gòu)是當前批準的項目范圍說明書規(guī)定的工作。構(gòu)成工作分解結(jié)構(gòu)的各個組成部分有助于利害關(guān)系者審查項目的可交付成果。 2、 你認為甘特圖是否實用？請結(jié)合自己的工作經(jīng)歷說明或?qū)φn程學習體會進行說明。答：甘特圖是一個橫維表示進度或活動時間，縱維表示項目的各工作包的二維矩陣。傳統(tǒng)的甘特圖不能系統(tǒng)地表達一個項目所包含的各項工作之間的復雜關(guān)系，難以

3、進行定量的計算和分析。 但是，隨著項目管理的興起，傳統(tǒng)的甘特圖得到了不斷地改進和完善，我們可以將網(wǎng)絡(luò)中所有的參數(shù)、關(guān)系、關(guān)鍵工作和關(guān)鍵路徑都表示在甘特圖上，還可以將甘特圖與其他工作圖合并，可以使各工作之間的邏輯關(guān)系一目了然，自由時差也可能從圖中反映出來。改進完善后的甘特圖是實用的。3、 請用SWOT分析方法對自己的職業(yè)發(fā)展前景進行分析。利用SWOT對自己進行職業(yè)發(fā)展分析時，可以遵循以下五個步驟： 第一步，評估自己的長處和短處 每個人都有自己獨特的技能、天賦和能力。在當今分工非常細的環(huán)境里，每個人擅長于某一領(lǐng)域，而不是樣樣精通。(當然，除非天才)。舉個例子，有些人不喜歡整天坐在辦公室里，而有些人

4、則一想到不得不與陌生人打交道時，心里就發(fā)麻，惴惴不安。請作個列表，列出你自己喜歡做的事情和你的長處所在。同樣，通過列表，你可以找出自己不是很喜歡做的事情和你的弱勢。找出你的短處與發(fā)現(xiàn)你的長處同等重要，因為你可以基于自己的長處和短處上，作兩種選擇；或者努力去改正常的錯誤，提高你的技能，或是放棄那些對你不擅長的技能要求的學系。列出你認為自己所具備的很重要的強項和對你的學習選擇產(chǎn)生影響的弱勢，然后再標出那些你認為對你很重要的強弱勢。 第二步，找出您的職業(yè)機會和威脅 我們知道，不同的行業(yè)(包括這些行業(yè)里不同的公司)都面臨不同的外部機會和威脅，所以，找出這些外界因素將助您成功地找到一份適合自己的工作，對

5、您求職是非常重要的，因為這些機會和威脅會影響您的第一份工作和今后的職業(yè)發(fā)展。如果公司處于一個常受到外界不利因素影響的行業(yè)里，很自然，這個公司能提供的職業(yè)機會將是很少的，而且沒有職業(yè)升遷的機會。相反，充滿了許多積極的外界因素的行業(yè)將為求職者提供廣闊的職業(yè)前景。請列出您感興趣的一兩個行業(yè)，然后認真地評估這些行業(yè)所面臨的機會和威脅。 第三步，提綱式地列出今后3-5年內(nèi)您的職業(yè)目標 仔細地對自己做一個SWOT分析評估，列出您5年內(nèi)最想實現(xiàn)的四至五個職業(yè)目標。這些目標可以包括：您想從事哪一種職業(yè)，您將管理多少人，或者您希望自己拿到的薪水屬哪一級別。請時刻記?。耗仨毥弑M所能地發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，使之與行業(yè)

6、提供的工作機會完滿匹配。第四步，提綱式地列出一份今后3-5年的職業(yè)行動計劃 這一步主要涉及到一些具體的內(nèi)容。請您擬出一份實現(xiàn)上述第三步列出的每一目標的行動計劃，并且詳細地說明為了實現(xiàn)每一目標，您要做的每一件事，何時完成這些事。如果您覺得您需要一些外界幫助，請說明您需要何種幫助和您如何獲取這種幫助。例如，您的個人SWOT分析可能表明，為了實現(xiàn)您理想中的職業(yè)目標，您需要進修更多的管理課程，那么，您的職業(yè)行動計劃應(yīng)說明要參加哪些課程、什么水平的課程以及何時進修這些課程等等。您擬訂的詳盡的行動計劃將幫助您做決策，就像外出旅游前事先制定的計劃將成為您的行動指南一樣。 第五步，尋求專業(yè)幫助 能分析出自己職

7、業(yè)發(fā)展及行為習慣中的缺點并不難，但要去以合適的方法改變它們卻很難。相信您的朋友、上級主管、職業(yè)咨詢專家都可以給您一定的幫助，特別是很多時候借助專業(yè)的咨詢力量會讓您大走捷徑。有外力的協(xié)助和監(jiān)督也會讓您更好的取得效二 一、個人概況 基本情況：2005年9月考入xxxx學院，將在xxxx年x月畢業(yè)。為人誠懇，性格溫和，有主見，富有創(chuàng)造能力，積極進取；喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境、安排的工作。喜歡有關(guān)計算機和商務(wù)方面的知識，結(jié)合所學專業(yè)及課程，本人希望從事電子商務(wù)的應(yīng)用與管理、計算機信息管理應(yīng)用開發(fā)工作及電子信息技術(shù)的培訓工作等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。二、內(nèi)外部環(huán)境分析 1、內(nèi)部環(huán)境分析 優(yōu)勢Strengt

8、hs 劣勢Weakness 1. 做事比較認真、踏實，有濃厚的學習興趣和一定的實力，尤其在計算機方面有著濃厚的興趣。 1.性格較內(nèi)向，并不善于與人交往和溝通。 2.樂觀積極的生活態(tài)度, 善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境樂觀積極的一面。 2.做事不夠果斷，尤其事前作決定的時候老是猶豫不決。 3.富有極強的責任心、愛心，并且喜歡做相關(guān)的工作。 3.工作、學習有些保守，冒險精神不夠，沒有結(jié)合長遠目標，并且創(chuàng)新能力有待提高 4.對一切問題有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚，并喜歡思考問題，有一定的分析能力。 4.組織能力和管理人員的能力和經(jīng)驗欠缺 5.有較強的競爭意識，能充分主動得利用環(huán)境資源，即與環(huán)境的交互能力

9、強。 6.做事情雷厲風行，不喜歡拖拉，講求效率。并且考慮問題較全面。 2、外部環(huán)境分機會Opportunities 威脅 Threats 1 改革開放二十多年來,我國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國家發(fā)展的同時對人才的需求也大為增長。所以我對大學生的就業(yè)前景是樂觀的。 1目前，大學生的人數(shù)迅速增長，就業(yè)壓力比較大，競爭相當激烈。 2 加入世貿(mào)組織后，中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機會，可以在更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢，比如英語作為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大。 2 國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn)，對個人素質(zhì)要求也就更高了，對于英語來說，就不能只滿足與聽、寫，表達能力也至關(guān)重要。 3

10、在學校還有很多的學習機會，身邊很多優(yōu)秀的同學和朋友，有很多向他們學習的機會，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。 3 公司及用人單位對畢業(yè)生的要求提高，更需要有經(jīng)驗人才。而對于剛畢業(yè)的大學生沒有任何工作和實踐的經(jīng)驗。 4 就所學專業(yè)來說，全球電子商務(wù)高速增長，網(wǎng)上交易迅猛發(fā)展，電子商務(wù)的發(fā)展前景不可限量。預計我國在未來10年大約需要200萬名電子商務(wù)專業(yè)人才，由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增，該行業(yè)的人才缺口相當驚人。因此大的環(huán)境來說，這個專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。 4 當今比我優(yōu)秀的人才很多，而機會不一定是均等的，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗

11、。 就本專業(yè)來說，專業(yè)知識必須過硬，而且需要有關(guān)商務(wù)各方面的知識和精湛的計算機操作技能。 3、SWOT策略分析 SO戰(zhàn)略 WO戰(zhàn)略 1在學校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學習，掌握更多的知識，努力提高自己的競爭力。 1積極參加一些就業(yè)的培訓和招聘企業(yè)的宣講會，鍛煉自己提高自己的自信心。 2多參加各企業(yè)的招聘活動，為自己的就要創(chuàng)造更多的機會，積累更多的經(jīng)驗。 2 利用自己樂觀積極的工作態(tài)度，勇于創(chuàng)新，去嘗試更多的不同工作，增加就業(yè)機會。 ST戰(zhàn)略 WT戰(zhàn)略三、未來5年職業(yè)生涯的目標 1探索階段：學生 在這個階段的主要目標是發(fā)現(xiàn)興趣，學習知識，開發(fā)工作所需的技能， 同時也發(fā)展價值觀、動機和抱負。 2進入階段：應(yīng)

12、聘者 在這個階段的主要目標是進入職業(yè)市場，得到工作，成為單位的新雇員，從事電子商務(wù)的應(yīng)用與管理、計算機信息管理應(yīng)用開發(fā)工作及電子信息技術(shù)的培訓工作等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。 3新手階段：實習生、資淺人員 在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學會與人相處，并且承擔責任、發(fā)展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。 4發(fā)展階段：任職者、主管 個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業(yè)或進入管理部門，力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理；或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。 四、未來5年內(nèi)的行動計劃 1 探索階段：學生 加強適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì)，提高英語能力。多學習有關(guān)計算機和商務(wù)方面的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對該行業(yè)的濃厚興趣。 2 進入階段：應(yīng)聘者 積極參加各種招聘活動和各企業(yè)的宣講會，制作一份精美的簡歷，為各種招聘活動作充分的準備。以便找到一份既能跟個人愛好結(jié)合，又能有比較滿意的待遇的工作。 3 新手階段：實習生、資