蘇科八年級物理二力平衡學習教案

1、會計學1蘇科八年級物理蘇科八年級物理(wl)二力平衡二力平衡第一頁，共25頁。平衡平衡(pnghng)(pnghng)運動速度和方向都不改變運動速度和方向都不改變(gibin)的狀態(tài)。的狀態(tài)。l平衡平衡(pnghng)狀態(tài)：狀態(tài)：l平衡力平衡力: :處于平衡狀態(tài)的物體所受的力叫平衡力處于平衡狀態(tài)的物體所受的力叫平衡力靜止靜止勻速直線勻速直線第2頁/共25頁第二頁，共25頁。做勻速直線運動做勻速直線運動(yndng)的小汽的小汽車車FG牽引力牽引力阻力阻力第3頁/共25頁第三頁，共25頁。GF 放在講臺放在講臺(jingti)上上的粉筆盒的粉筆盒第4頁/共25頁第四頁，共25頁。第5頁/共25頁

2、第五頁，共25頁。兩力平衡兩力平衡(pnghng)實驗實驗1向右運動向右運動(yndng)需要需要(xyo)大大小相等小相等第6頁/共25頁第六頁，共25頁。向右運動(yndng)需要需要(xyo)相相反的力反的力第7頁/共25頁第七頁，共25頁。兩力平衡兩力平衡(pnghng)實驗實驗3轉動轉動(zhun dng)在同一在同一(tngy)直線上直線上第8頁/共25頁第八頁，共25頁。兩塊紙板兩塊紙板(zh bn)分分別向兩邊動別向兩邊動力需要力需要(xyo)作用在同一個物作用在同一個物體上體上第9頁/共25頁第九頁，共25頁。記憶記憶(jy)要點：從力的三要素去描述。要點：從力的三要素去描述

3、。第10頁/共25頁第十頁，共25頁。生活中的二力平衡生活中的二力平衡(pnghng)(pnghng)例子：兩人推門例子：兩人推門F1F2第11頁/共25頁第十一頁，共25頁。GF懸掛懸掛(xungu)著的電燈著的電燈第12頁/共25頁第十二頁，共25頁。第13頁/共25頁第十三頁，共25頁。http:/=第14頁/共25頁第十四頁，共25頁。v 物理書放在水平桌面上，下列物理書放在水平桌面上，下列(xili)(xili)各對力中，屬于平衡各對力中，屬于平衡力的是（力的是（ ）A A、物理書所受的重力與物理書對桌面的壓力、物理書所受的重力與物理書對桌面的壓力B B、物理書對桌面的壓力與桌面對物

4、理書的支持力、物理書對桌面的壓力與桌面對物理書的支持力C C、物理書所受的重力與地面對桌子的支持力、物理書所受的重力與地面對桌子的支持力D D、物理書所受的重力與桌面對物理書的支持力、物理書所受的重力與桌面對物理書的支持力GFD D二力平衡條件的應用二力平衡條件的應用(yngyng)(yngyng)第15頁/共25頁第十五頁，共25頁。二力平衡條件的應用二力平衡條件的應用(yngyng)(yngyng)p 下列情況(qngkung)，兩力平衡了嗎？為什么？F1=5NF2=5NAF1=3NF2=5NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5ND第16頁/共25頁第十六頁，共25頁。二力平衡條件的

5、應用二力平衡條件的應用(yngyng)(yngyng)v 一降落傘受到的重力為一降落傘受到的重力為50N50N，運動員在空中張開，運動員在空中張開傘勻速直線下降，在此過程傘勻速直線下降，在此過程(guchng)(guchng)中運動中運動員和傘受到空氣阻力的大小為員和傘受到空氣阻力的大小為750N 750N ，則運動員，則運動員受到的重力為（受到的重力為（ ）A A、750N B750N B、800N800NC C、700N D700N D、50N50NC CF FG G1 1G G2 2第17頁/共25頁第十七頁，共25頁。p某工人用100N的水平推一放在水平地面上的木箱沒有推動(tu dn

6、g)，則木箱受到的阻力為_N；改用150N的力推也沒有推動(tu dng)，木箱受到的阻力為_N。p起重機以1m/s的速度勻速吊起一個重物，鋼絲繩對重物的拉力是6000N。若起重機吊著這個物體(wt)以2m/s的速度勻速下降，這時鋼絲繩對重物的拉力是（ ）p A、12000N B、6000N C、3000N D、無法判定二力平衡條件的應用二力平衡條件的應用(yngyng)(yngyng)第18頁/共25頁第十八頁，共25頁。平衡力平衡力相互作用的力相互作用的力實例實例相同點相同點大小大小方向方向不同點不同點作用點作用點效果效果存在性存在性FGGG大小大小(dxio)相等相等方向相反，并且方向相反，并且(bngqi)在同一條直線上在同一條直線上同一物體上同一物體上不同物體上不同物體上能相互抵消能相互抵消不能相互抵消不能相互抵消互相獨立互相獨立同時變化同時變化第19頁/共25頁第十九頁，共25頁。D第20頁/共25頁第二十頁，共25頁。F1F2F1F2F=+F第21頁/共25頁第二十一頁，共25頁。v 作用在同一直線上方向作用在同一直線上方向(fngxing)相反的兩個力的合相反的兩個力的合成成F1F2F1F2F=-合力的方向合力的方向(fngxing)與較大力的與較大力的方向方向(fngxing)相同相同F(xiàn)第22頁/共25頁第二十二頁