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1、.第3節(jié) 比熱容一、單項(xiàng)選擇題1.甲、乙兩塊質(zhì)量一樣的不同金屬,在沸水里加熱一段時(shí)間先取出甲將其投入一杯冷水里,當(dāng)?shù)竭_(dá)熱平衡后,水溫升高20再取出甲塊,立即將乙塊從沸水中取出投入這杯水中,再次到達(dá)熱平衡,水溫又升高20假設(shè)不計(jì)熱的損失,那么由此可判斷 A. 甲的比熱容比乙大 B. 甲的比熱容比乙小 C. 甲的比熱容跟乙相等 D. 無法
2、確定比熱容大小2.水具有比熱容大的特點(diǎn),以下現(xiàn)象及應(yīng)用與此特點(diǎn)無關(guān)的是 A. 海陸風(fēng)的形成
3、0; B. 夏天在教室地面上灑水,感覺變涼快C. 冬天的暖氣設(shè)備用熱水供暖
4、160; D. 用水來冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)3.由Q=cmtt0得c= ,關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容,以下說法正確的選項(xiàng)是 A. 假設(shè)物體的質(zhì)量增大,那么其比熱容減小B. 假設(shè)物體的質(zhì)量增大,那么其比熱容增大C. 假設(shè)物體吸收的熱量增多,那么其比熱容增大D. 比熱容與物體的質(zhì)量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少都無關(guān)4.用兩個(gè)一樣的加熱器,分別對(duì)質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體加熱,其溫度隨時(shí)間變化的圖線如下圖,由圖線可以看出A. 甲的比熱容比乙大
5、 B. 甲的比熱容比乙小C. 甲和乙的比熱容一樣
6、60; D. 剛加熱時(shí),甲、乙初溫一樣5.以下有關(guān)物理知識(shí)的說法中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A. 利用大氣壓的作用可以將飲料
7、吸入口中B. 在客廳就能聞到廚房飯香,說明分子在不停地做無規(guī)那么運(yùn)動(dòng)C. 在空氣中,流速越大壓強(qiáng)越小,人在火車站站臺(tái)候車時(shí)應(yīng)站在平安線外D. 水的比熱容比較小,沿海地區(qū)的氣溫比內(nèi)陸地區(qū)的氣溫變化大6.質(zhì)量一樣、溫度一樣的鐵塊和銅塊c鐵c銅,放出一樣的熱量后,將它們互相接觸,那么 A. 熱量將由鐵塊傳給銅塊 &
8、#160; B. 溫度將由鐵塊傳給銅塊C. 熱量將由銅塊傳給鐵塊 &
9、#160; D. 由于放出一樣熱量,所以它們之間不會(huì)發(fā)生熱傳遞7.炎熱的夏天,小明在小河邊玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn):沙灘上的的石頭熱得燙腳,而河水卻比較涼,其主要原因是 A. 水吸收的熱量少,因此河水比岸上石頭的溫度低B. 水的比熱容比石頭的大,在受到太陽同樣照射的情況下,水升高的溫度少C. 石頭的吸熱才能強(qiáng),因此石頭升溫快D. 這是小明的錯(cuò)覺造成的,實(shí)際上岸上石頭與水的溫度一樣8.在一樣加熱條件下,對(duì)初溫一樣的甲、乙兩個(gè)物體加熱,設(shè)它們的質(zhì)量分別為m甲、m乙 , 比熱容分別為c甲、c乙
10、, 甲、乙兩物體的溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如下圖,那么A. 假設(shè)m甲m乙 , 那么c甲c乙 B. 假設(shè)c甲c乙 , 那么m甲m乙C. 假設(shè)m甲m乙 , 那么c甲c乙
11、60; D. 假設(shè)c甲c乙 , 那么m甲m乙9.夏天,在一樣的日光照射下,水田比旱地溫度升得慢,這是因?yàn)?#160; A. 旱地吸收熱量多
12、 B. 水的比熱容比泥土的比熱容大C. 水田不容易吸收
13、熱量 D. 泥土的分子運(yùn)動(dòng)速度小10.初溫一樣的銅和鉛,它們的比熱容之比是3
14、:1,質(zhì)量之比是2:3,假設(shè)它們吸收相等的熱量,銅升高的溫度與鉛升高的溫度之比是 A. 1:2 B. 2:1
15、60; C. 2:9
16、0; D. 9:211.一杯水,溫度由30ºC加熱到50ºC時(shí)吸收的熱量為Q1 , 再由50ºC加熱到70ºC時(shí)吸收的熱量為Q2 , Q1與Q2的大小關(guān)系為 A. Q1Q2
17、0; B. Q1Q1 C. Q1
18、=Q2 D. 無法判斷二、填空題12.一太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg,溫度為20的水,陽光照射一天后,水溫升高到70,那么熱水器內(nèi)的水吸收了_ J的太陽能 13.水稻是喜溫植物,春季育秧時(shí),通常黃昏向秧田灌水,早晨將水放出,以防霜凍隱含的物理知識(shí)
19、是,水的_較大氣溫降低時(shí),水可以_選填“放出或“吸收較多的熱量 14.用兩個(gè)一樣的“熱得快,分別給質(zhì)量、初溫都一樣的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象如圖根據(jù)圖象可知,甲液體的比熱容_乙液體的比熱容大于/小于/等于假如乙液體是水,那么質(zhì)量為500g,初溫為20的乙液體吸收1.89×105J的熱量,乙液體的溫度升高了_氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓15.一塊冰的比熱容是2.1×103J/kg·,假設(shè)將這塊冰切去一半,那么余下冰的比熱容將_選填“變小、“變大或“不變;假設(shè)對(duì)它加熱使其全部熔化,那么它的比熱容將_.選填“變小、“變大或“不變. 16.質(zhì)量和初溫
20、都一樣的銅和鋁c銅c鋁,吸收一樣的熱量后,_上升的溫度較高;當(dāng)它們上升的溫度一樣時(shí),_吸收的熱量較多 17.為了比較水和食用油的吸熱才能,小明用兩個(gè)一樣的裝置做了如下圖的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用秒表記錄加熱時(shí)間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/加熱時(shí)間/min最后溫度/水6020645食用油60206681在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間一樣,通過比較_ 來研究水和食用油吸熱才能的差異。2在此實(shí)驗(yàn)中,假如要使水和食用油的最后溫度一樣,就要給_ 加熱更長的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量_ 選填“大于、“小于或“等于食用油吸收的熱量。3通過實(shí)驗(yàn)可以
21、得到不同的物質(zhì)吸熱才能不同,物質(zhì)的這種特性用_ 這個(gè)物理量來描繪。 三、實(shí)驗(yàn)探究題18.如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱才能的實(shí)驗(yàn)中:1在兩個(gè)一樣的燒杯中參加初溫一樣、_一樣的水和煤油水煤油選用一樣電加熱器的目的是:使水和煤油在一樣時(shí)間內(nèi)_ 2水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是_;根據(jù)圖乙可判斷出_吸熱才能強(qiáng) 3本實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法是_法 4假設(shè)質(zhì)量為200g初溫為20的水吸熱75600J,那么水的溫度改變了_在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 四、綜合題19.太陽能電池是一種綠色環(huán)保的新型能源產(chǎn)品,其應(yīng)用倍受關(guān)注。某太陽能電池板在一定時(shí)間內(nèi)可得到的太陽輻射能約為2.52&
22、#215;107 J。 1假設(shè)某一動(dòng)力為4×103N的電動(dòng)汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),通過一段路程所做的功也等于2.52×107 J,求這段路程。 2假如這些能量全部被一定質(zhì)量的水吸收不考慮熱損失,能使水的溫度從15升高到75,求這些水的質(zhì)量。c水4.2×103 J/kg 五、計(jì)算題20.一個(gè)質(zhì)量為250g的鋼刀,加熱到56 0,然后在空氣中自然冷卻,室溫為20,這把鋼刀在冷卻過程中放出多少熱量?假設(shè)把這些熱量給3005kg的水加熱,水溫可以上升多少度?升高到多少度?c鋼=046×103Jkg· 21.某電熱水器,銘牌標(biāo)有“220V 15
23、00W字樣,用它把20kg的水從15加熱到25,c水=4.2×103Jkg·。求:1水吸收的熱量。2電熱水器正常工作560 s,產(chǎn)生多少熱量?能否把這些水加熱到25?為什么? 答案解析一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】B 【解析】【解答】根據(jù)題意知道,先后將甲乙兩金屬塊投入到同一杯水中,水升高的溫度一樣,即水吸收的熱量一樣;由于不計(jì)熱的損失,所以此過程Q吸 =Q放=cmt , 即甲、乙兩金屬塊放出的熱量一樣;由題意知道,當(dāng)乙塊從沸水中取出投入這杯水中,再次到達(dá)熱平衡,水溫又升高20,即甲金屬塊比乙多降低了20;所以質(zhì)量一樣的甲、乙兩金屬塊,放出一樣的熱量,甲金屬塊降低的溫度多,即甲
24、的比熱容小,B符合題意,A、C、D不符合題意.故答案為:B。【分析】水升高的溫度一樣,即水吸收的熱量一樣,甲、乙兩金屬塊放出的熱量一樣,甲金屬塊降低的溫度多,即甲的比熱容小.2.【答案】B 【解析】【解答】解:A、因?yàn)樗谋葻崛荼饶嗤?、沙石的比熱容大,白天,太陽照射下海岸和海水吸收一樣的熱量,海水溫度上升慢;海岸吸熱后,溫度上升快,熱空氣上升,微風(fēng)從海洋吹向陸地,形成海風(fēng);而夜晚,海岸和海水放出一樣的熱量,但水的比熱容大,海水溫度降低得少,海面氣溫較高,空氣上升,風(fēng)就從陸地吹向海上,形成陸風(fēng),該選項(xiàng)利用水的比熱容最大,故不符合題意; B、夏天在教室地面上灑水,室內(nèi)增加了一盆水后,增大了水的外表
25、積,可以加快水的蒸發(fā),增加空氣的濕度,故該選項(xiàng)與水的比熱容大是無關(guān)的,故該選項(xiàng)符合題意;C、因?yàn)樗谋葻崛葺^大,降低一樣的溫度,水放出的熱量多,所以冬天供暖系統(tǒng)使用熱水循環(huán)供暖,故與水的比熱容最大有關(guān),故不符合題意;D、因?yàn)樗谋葻崛葺^大,升高一樣的溫度,水吸收的熱量多,所以用水做內(nèi)燃機(jī)的冷卻液,與水的比熱容最大有關(guān),故不符合題意;應(yīng)選B【分析】1對(duì)水的比熱容大的理解:一樣質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出一樣的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低一樣的溫度,水吸收或放出的熱量多;2室內(nèi)增加了一盆水后,增大了水的外表積,可以加快水的蒸發(fā),增加空氣的濕度;3.【答案】D 【解析】【解答】解:
26、比熱容是物質(zhì)本身的一種特性,在狀態(tài)和物質(zhì)種類一定時(shí),比熱容大小與物體吸放熱、溫度變化大小、質(zhì)量多少都沒有關(guān)系故ABC錯(cuò)誤 應(yīng)選:D【分析】質(zhì)量是1kg的某種物質(zhì),溫度升高1吸收的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容比熱容是物質(zhì)本身的特性,它不會(huì)隨物質(zhì)吸收的熱量,質(zhì)量,溫度的改變而改變4.【答案】B 【解析】【解答】解:由圖示可以看出,當(dāng)加熱時(shí)間一樣時(shí),即吸收的熱量一樣時(shí),甲的溫度升高的快,利用熱量的計(jì)算公式Q吸=cmt可知,在質(zhì)量相等、吸熱也一樣的情況下,誰的溫度升高得快,它的比熱容小;所以,甲的比熱容小,乙的比熱容大應(yīng)選B【分析】選同樣的加熱時(shí)間,甲和乙吸熱一樣,根據(jù)溫度變化的多少判斷,溫度變化多的比熱容
27、小,溫度變化少的比熱容大,據(jù)此分析判斷5.【答案】D 【解析】【解答】A、人用力吸飲料時(shí),人口腔內(nèi)部的壓強(qiáng)小于外部大氣壓,飲料在大氣壓的作用下被吸入口中,A說法正確,不符合題意;B、組成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)那么運(yùn)動(dòng),飯的組成分子不停地做無規(guī)那么運(yùn)動(dòng),分子由廚房擴(kuò)散到客廳,因此在客廳就能聞到廚房飯香,B說法正確,不符合題意;C、 空氣流速越大,氣體壓強(qiáng)越小,火車行駛時(shí)帶動(dòng)周圍的空氣運(yùn)動(dòng),使火車周圍的空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,小于遠(yuǎn)離火車的氣壓,假如人離火車較近,那么人在背后的 氣壓大于靠近火車的氣壓,人前后空氣存在壓強(qiáng)差,人容易被吸向火車方向而出現(xiàn)事故,因此人在火車站站臺(tái)候車時(shí)應(yīng)站在平安線外,C
28、說法正確,不符合題意;D、水的比熱較大,吸收或釋放一樣的熱量,水的溫度變化較小,因此沿海地區(qū)的氣溫比內(nèi)陸地區(qū)的氣溫變化小,D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,符合題意;應(yīng)選D【分析】應(yīng)用以下知識(shí)分析答題:A、大氣具有壓強(qiáng),飲料在大氣壓力作用下被吸入口中;B、組成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)那么的運(yùn)動(dòng);C、流體流速越大,壓強(qiáng)越小,流速越小,壓強(qiáng)越大;D、水的比熱較大,吸收或釋放一樣的熱量,水的溫度變化較小此題考察了大氣壓的應(yīng)用、分子動(dòng)理論、流體流速與流體壓強(qiáng)的關(guān)系、水比熱較大的應(yīng)用,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,是一道學(xué)科綜合題,應(yīng)純熟掌握相關(guān)根底知識(shí)6.【答案】A 【解析】【解答】由公式:Q放=cmt0t,可知在鐵塊和銅塊質(zhì)量、初
29、溫和放出的熱量一樣的情況下,由于c鐵c銅 , 故t鐵t銅 , 故熱量將由鐵塊傳給銅塊。故此題選A?!痉治觥繌倪x項(xiàng)中可以看出,此題需要判斷鐵塊和銅塊之間如何進(jìn)展熱傳遞,所以,關(guān)鍵是比較兩個(gè)物體的末溫。由公式:Q放=cmt0t,可知在鐵塊和銅塊質(zhì)量、初溫和放出的熱量一樣的情況下,由于c鐵c銅 , 故t鐵t銅 , 故熱量將由鐵塊傳給銅塊,所以選項(xiàng)A正確,選項(xiàng)B、C、D錯(cuò)誤。7.【答案】B 【解析】【解答】質(zhì)量一樣的水和石頭吸收一樣熱量后,水的比熱容大,升高的溫度少,人會(huì)感到石頭比較熱,而水比較涼。選B?!痉治觥拷忸}的關(guān)鍵是對(duì)水的比熱容大的理【解答】一樣質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出一樣的熱量,水
30、的溫度升高或降低的少;升高或降低一樣的溫度,水吸收或放出的熱量多。此題考察的是比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象。8.【答案】A 【解析】【分析】在同樣的加熱條件下,說明兩個(gè)物體在一樣的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量是一樣的;分析物體的溫度-時(shí)間圖象,得出加熱一樣的時(shí)間吸熱一樣時(shí)兩物體的溫度升高情況,根據(jù)物體吸熱公式Q吸=cmt分析判斷【解答】在物體的溫度-時(shí)間圖象上,做一條與溫度軸平行的直線,分別與甲、乙相交于A、B兩點(diǎn),由于初始溫度一樣,在一樣時(shí)間t0內(nèi),甲升高的溫度溫度比乙大,即t甲t乙;加熱條件一樣,一樣時(shí)間內(nèi)吸收的熱量也是一樣的Q吸=cmt,cm=Q吸/t,在Q吸一樣時(shí),t甲t乙 , c甲m甲c乙m乙因此:
31、假設(shè)c甲=c乙 , 那么m甲m乙;假設(shè)c甲c乙 , 那么 m甲m乙;假設(shè)m甲=m乙,那么 c甲c乙;假設(shè)m甲m乙 , 那么c甲c乙;應(yīng)選A9.【答案】B 【解析】【解答】在一樣的日光照射下說明單位面積的土地和水田在一樣的時(shí)間上吸收的熱量是一樣的根據(jù)熱量的計(jì)算公式:Q吸=cmtt0可知,在吸收熱量和質(zhì)量一樣的情況下,土地的溫度升高快說明溫度變化值大,比熱容小,故B正確,ACD錯(cuò)誤應(yīng)選B10.【答案】A 【解析】【解答】解:由題知,m銅:m鉛=2:3,c銅:c鉛=3:1,銅和鉛吸收的熱量:Q銅:Q鉛=1:1,Q吸=cmt, , 銅和鉛升高溫度的比值: 應(yīng)選A【分析】知道銅和鉛質(zhì)
32、量、比熱容的比值關(guān)系,知道銅和鉛吸收相等的熱量;利用吸熱公式Q吸=cmt求銅和鉛升高溫度的比值11.【答案】C 【解析】【分析】需要根據(jù)熱量的計(jì)算公式,Q=CMt,求出熱量之比【解答】由題意知,同一杯水質(zhì)量一樣,M1=M2 , 比熱也一樣,C1=C2 , 兩次加熱升高的溫度也一樣,t1=t2 , 由熱量公式:Q=CMt很容易得知,Q1=Q2 應(yīng)選C【點(diǎn)評(píng)】考察了同一物質(zhì)升高一樣溫度,吸收的熱量相等的知識(shí)點(diǎn),學(xué)生應(yīng)該結(jié)實(shí)掌握其本質(zhì)二、填空題12.【答案】2.1×107 【解析】【解答】解:水吸收的熱量:Q吸=cmt=4.2×103J/kg×100kg×70
33、20=2.1×107J故答案為:2.1×107 【分析】知道水的質(zhì)量、水的初溫和末溫、水的比熱容,利用吸熱公式Q吸=cmt求熱水器內(nèi)的水吸收的熱量13.【答案】比熱容;放出 【解析】【解答】解:水的比熱容是常見物質(zhì)中最大的;根據(jù)Q放=cmtt0,氣溫降低時(shí),由于水的比熱容比較大,在質(zhì)量一定時(shí),水可以放出更多的熱量這樣可在夜晚防止霜凍,保護(hù)秧苗故答案為:比熱容;放出14.【答案】小于;80 【解析】【解答】根據(jù)圖像可知,加熱一樣時(shí)間時(shí),即兩種液體吸收一樣熱量,甲液體升高的溫度高于乙液體,根據(jù) 可知,甲液體的比熱容小于乙液體;乙液體假如是水,質(zhì)量為500g,初溫為20的乙液體吸
34、收1.89×105J的熱量,根據(jù)此熱量計(jì)算乙液體溫度應(yīng)該升高: ,但初溫為20,且標(biāo)準(zhǔn)氣壓下,水的沸點(diǎn)為100,所以乙液體升高的溫度為: .故答案為:小于;80.【分析】一樣加熱時(shí)間即吸收一樣熱量,溫度變化較小的比熱容較大;根據(jù)t=便可求出物體升高的溫度.15.【答案】不變;變大 【解析】【解答】解:比熱容的大小與體積、質(zhì)量無關(guān),故這塊冰切去一半,那么余下冰的比熱容將不變;冰熔化成水,那么比熱容會(huì)變大.故答案為:不變;變大.【分析】比熱是物質(zhì)的一種特性,與物質(zhì)的質(zhì)量、溫度變化、吸收熱量多少無關(guān),同種物質(zhì)不同狀態(tài)比熱容不同.16.【答案】銅;鋁 【解析】【解答】解:鋁的比熱容比銅的比熱容大,由Q吸=cmt可知,在質(zhì)量相等時(shí),吸收相等的熱量,銅的溫度升得高、鋁的溫度升高的低; 在質(zhì)量相等時(shí),假設(shè)它們升高一樣溫度,鋁吸收的熱量多、銅吸收的熱量少故答案為:銅;鋁【分析】1物質(zhì)的比熱容是指1kg某種物質(zhì)溫度升高或降低1時(shí),吸收或放出的熱量的多少2由Q吸=cmt可知,一樣質(zhì)量的不同物質(zhì),比熱容大的物質(zhì),吸收一樣的熱量,溫度變化??;升高一樣的溫度,吸收的熱量多17.【答案】升高的溫度;水;大于;比熱容 【解析】【解答】1從圖中可以看出,兩個(gè)酒精燈一樣,假如控制加熱時(shí)間一樣,那么水和食用油吸收的熱量一樣,從表格中可知,二者質(zhì)量相等,所以通過比較
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