大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

1、么Bs a大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)DoCUment Serial number NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)在少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作中，使我深深地懂得了小學(xué)階段是人的成長(zhǎng) 的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，而良好的風(fēng)貌是 各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，學(xué)生在心理，生理方面都有較大的轉(zhuǎn)變，作 為輔導(dǎo)員我安排的工作及收獲進(jìn)行總結(jié)：一、主題班隊(duì)會(huì)（行為習(xí)慣養(yǎng)成）自開校以來，學(xué)校對(duì)學(xué)生管理方而的重點(diǎn)工作為-行為習(xí)慣養(yǎng)成 教育，木學(xué)期開學(xué)根據(jù)我校對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成這一重點(diǎn)工作，我 制定了主題班隊(duì)會(huì)安排表，然后又結(jié)合魏主任安全方面的主題以及 校長(zhǎng)提出的各個(gè)方面的習(xí)

2、慣養(yǎng)成主題加以修改，最后落實(shí)主題班隊(duì) 會(huì)安排表。每周周一第六節(jié)課各班進(jìn)行主題班隊(duì)會(huì)，大隊(duì)部隨機(jī)抽 查，在這一工作中我沒有做到周周去抽查各班的班隊(duì)會(huì)情況，而在 抽查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)部分班級(jí)沒有按照學(xué)校的規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣教 育，導(dǎo)致個(gè)別班級(jí)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成一直很糟糕。隨后又將學(xué)生的行為習(xí)慣教育進(jìn)行了細(xì)化，本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué) 生四個(gè)方而的行為習(xí)慣：1、學(xué)習(xí)好習(xí)慣（二年級(jí)學(xué)生必須記住自己 的作業(yè)）。2、岀行文明習(xí)慣（入樓即靜，入室即學(xué)）。3、愛護(hù)公 物。4、守時(shí)好習(xí)慣（早到校情況）。對(duì)習(xí)慣教育這樣一細(xì)化，我們 也和家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，后半半學(xué)期發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的這四個(gè)行為習(xí)慣有所 改善，那么在下一學(xué)期我們會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行

3、下一階段的習(xí)慣培養(yǎng)。二. 升旗儀式堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗 下，在雄壯的國(guó)歌中聆聽國(guó)旗下的演講，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng) 氣，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，使師生受到一次又一次的教育。但是在 升旗儀式這一工作中我做的有很多不足之處：首先，升旗班的學(xué)生 沒有進(jìn)行訓(xùn)練，導(dǎo)致每次升旗時(shí)不是快就是慢。其次，國(guó)旗下的演 講主題由大隊(duì)部定，高年級(jí)學(xué)生輪流進(jìn)行演講，在這一環(huán)節(jié)中沒有 對(duì)演講班級(jí)及學(xué)生進(jìn)行把關(guān)，所以國(guó)旗下莊嚴(yán)的演講變成了隨意的 朗讀。在今后的這項(xiàng)工作中一定做到嚴(yán)謹(jǐn)，很嚴(yán)謹(jǐn)，非常嚴(yán)謹(jǐn)。三、培養(yǎng)大隊(duì)委干部搭建舞臺(tái)，重視培養(yǎng)小干部，在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部 的培養(yǎng)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，重視提高少先隊(duì)員的工作能力和工作熱 情，組織他們學(xué)習(xí)，教會(huì)他們方法。但是從小干部的工作情況來看 還是做的不足，在這一方而還得加強(qiáng)。四、“愛生”是工作的原動(dòng)力對(duì)學(xué)生的愛就要包容他們，就要有一顆無私的愛心，把愛的感情 毫無保留的傾注到每一個(gè)學(xué)生的身上，用愛的感情打開他們的心 門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。 基于此，工作才能做到細(xì)致入微，去平等地對(duì)待每一位學(xué)生，不論 成績(jī)的憂與劣，家庭的貧與富?？傊?，輔導(dǎo)員的工作室具體的、復(fù)雜的、有苦有累、有喜有樂。 在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，用心去工作，用心去育人， 用心去溫暖，用心去