人教版九年級物理課件第16章第2節(jié)《串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律》（共58張PPT）

1、1、知識與技能、知識與技能學會學會正確將電壓表接入串、并聯(lián)待測電路，并能畫出相應的電路圖正確將電壓表接入串、并聯(lián)待測電路，并能畫出相應的電路圖學會學會正確使用電壓表測量串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓正確使用電壓表測量串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓會會分析實驗數(shù)據(jù)，歸納總結出串聯(lián)和并聯(lián)電路各自電壓的規(guī)律分析實驗數(shù)據(jù)，歸納總結出串聯(lián)和并聯(lián)電路各自電壓的規(guī)律2、過程與方法、過程與方法在探究串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律的過程中，在探究串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律的過程中，體驗科學研究的方法，科學體驗科學研究的方法，科學探究的步驟探究的步驟3、感情態(tài)度與價值觀明確探究目的，專心實驗，由分析實驗數(shù)據(jù)得出結論，使學生在實驗中明確探

2、究目的，專心實驗，由分析實驗數(shù)據(jù)得出結論，使學生在實驗中培養(yǎng)實事求是、尊重自然規(guī)律的科學態(tài)度培養(yǎng)實事求是、尊重自然規(guī)律的科學態(tài)度，體會，體會交流合作的重要性，獲交流合作的重要性，獲得共享成果的喜悅得共享成果的喜悅。電壓表的作用是電壓表的作用是4 4、說出、說出A A、B B、C C中用電壓表測燈泡電壓中用電壓表測燈泡電壓不恰當?shù)牡胤?。不恰當?shù)牡胤健?315A+3154.5VBC考考考考你你如圖，小明如圖，小明連接了電路連接了電路準備測量左準備測量左邊一只燈發(fā)邊一只燈發(fā)光時兩端的光時兩端的電壓。電路電壓。電路有錯嗎？有錯嗎？提出問題提出問題：猜想和假設猜想和假設：猜測上面科學問題的可能的答案設計

3、實驗設計實驗：進行試驗進行試驗：記錄數(shù)據(jù)，現(xiàn)象和操作中的問題分析論證分析論證：得出結論評估評估：交流交流：回憶回憶換上另外兩個小燈泡換上另外兩個小燈泡L1、L2，再次測量，看看是否有相同的關系。再次測量，看看是否有相同的關系。請同學們請同學們根據(jù)右下根據(jù)右下 圖，分別圖，分別畫出測量畫出測量AB、BC、AC間的間的電壓的電壓的電路圖電路圖。設計實驗提出問題提出問題 串聯(lián)電路中各部分電路的電壓與總電壓有什么關系？猜想或假設猜想或假設 猜想猜想1：串聯(lián)電路各部分的電壓之和等于總電壓 猜想猜想2：串聯(lián)電路各部分的電壓相等，并等于總電壓 (2)(2)分別把電壓表并聯(lián)在如圖所示的電路的分別把電壓表并聯(lián)在

4、如圖所示的電路的A A、B B兩點，兩點，B B、C C兩點，兩點，A A、C C兩點，并記下電壓表示數(shù)兩點，并記下電壓表示數(shù). .進行試驗進行試驗 兩個燈泡串聯(lián)的實驗記錄觀測對象觀測對象AB兩端的電壓兩端的電壓U1/vBC兩端的電壓兩端的電壓U2/vAC兩端的電壓兩端的電壓U3/v 測量測量結果結果第一次第一次第二次第二次l分析論證分析論證 結論：結論：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端 的電壓之和，即的電壓之和，即 U3U1U2評估評估 從以下3個方面評估： 實驗設計有無不合理的地方？實驗設計有無不合理的地方？ 操作中有無失誤？操作中有無失誤？ 測

5、量數(shù)據(jù)和所得的結論是不是可靠？測量數(shù)據(jù)和所得的結論是不是可靠？ 把兩個燈泡L1和L2并聯(lián)接到電源上（如左圖）。該并聯(lián)電路有兩個支路組成，并聯(lián)電路兩端的總電壓跟各個支路兩端的電壓之間有什么關系？提出問題提出問題 并聯(lián)電路兩端的總電壓跟各支路兩端的電壓有什么關系？猜想或假設猜想或假設 猜想猜想1：并聯(lián)電路各支路兩端的電壓之和等于電路兩端的總電壓 猜想猜想2：并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等，并等于電路兩端的總電壓 設計實驗設計實驗 分別用電壓表測量L1兩端、L2兩端和整個電路的電壓，看看它們之間有什么關系。換上另外兩個小燈泡L1、L2，再次測量，看看是否有相同的關系。 請同學們根據(jù)左圖，分別請同學們根

6、據(jù)左圖，分別畫出測量畫出測量L1兩端、兩端、L2兩兩端和整個電路的電壓的電端和整個電路的電壓的電路圖。路圖。進行試驗進行試驗 你會設計實驗記錄表格嗎？你會設計實驗記錄表格嗎？ 兩個燈泡并聯(lián)的實驗記錄 觀測對象觀測對象L1兩端的電壓兩端的電壓U1/vL2兩端的電壓兩端的電壓U2/v電路兩端的電壓電路兩端的電壓U/v 測量測量結果結果第一次第一次第二次第二次l分析論證分析論證 結論：結論：并聯(lián)電路兩端的總電壓等于各各支路兩端并聯(lián)電路兩端的總電壓等于各各支路兩端 的電壓之和，即的電壓之和，即 U=U1=U2評估交流評估交流 從以下3個方面評估： 實驗設計有無不合理的地方？實驗設計有無不合理的地方？

7、操作中有無失誤？操作中有無失誤？ 測量數(shù)據(jù)和所得的結論是不是可靠？測量數(shù)據(jù)和所得的結論是不是可靠？ 并聯(lián)電路電壓的并聯(lián)電路電壓的規(guī)律規(guī)律 在并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓在并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓相等相等U=U1=U2 l串聯(lián)電路的電壓串聯(lián)電路的電壓規(guī)律規(guī)律： 串聯(lián)電路的串聯(lián)電路的總總電壓電壓等于等于各部分電路兩端各部分電路兩端的電壓的電壓之和之和U=U1+U2廢舊電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅等，其中鎘、鉛、汞是對人體危害較大的物質。我國是世界上頭號干電池生產和消費大國 ，電池污染現(xiàn)象不容樂觀 。1、如圖所示，電源電壓為、如圖所示，電源電壓為6v，電壓表的示數(shù)為，電壓表的示數(shù)為2v，則

8、燈，則燈泡泡L1和和L2兩端的電壓分別為（兩端的電壓分別為（ ） A 4v、2v B 2v、4v C 2v、2v D 4v、4v2、現(xiàn)有、現(xiàn)有6節(jié)干電池，有關這些電池的說法中，正確的是（節(jié)干電池，有關這些電池的說法中，正確的是（ ） A、每一節(jié)干電池的電壓都與電池組總電壓相同、每一節(jié)干電池的電壓都與電池組總電壓相同 B、6節(jié)干電池都串聯(lián)時，總電壓跟任何一節(jié)電池電壓一樣大節(jié)干電池都串聯(lián)時，總電壓跟任何一節(jié)電池電壓一樣大 C、6節(jié)干電池串聯(lián)聯(lián)時，總電壓等于節(jié)干電池串聯(lián)聯(lián)時，總電壓等于6節(jié)電池的和節(jié)電池的和 D、這、這6節(jié)干電池可組成節(jié)干電池可組成6v的電源的電源1 1、如圖所示，電源電壓為、如圖所示，電源電壓為3v3v，電壓表的示數(shù)為，電壓表的示數(shù)為1v1v，則燈泡，則燈泡L1L1和和 L2L2兩端的電壓分別為（兩端的電壓分別為（ ） A A、 1v1v、2v B2v B、1v1v、1v C1v C、 2v2v、1v D1v D、無法確定、無法確定 若若n n個用電器串聯(lián)，則：個用電器串聯(lián)，則：U UU U1 1U U2 2U Un n；若若n n個用電器并聯(lián)，則：個用電器并聯(lián)，則：U UU U1 1U U2 2U Un n. .6.6.將圖中的元件用筆畫