安徽省合肥市八年級初二下學(xué)期期末考試物理試題

1、長 豐 縣2 0 1 9 年 春 學(xué) 期 八 年 級 物 理期 末 教 學(xué) 質(zhì) 量 檢 測 試 題 卷注意事項(xiàng)：1.本試卷共四大題，23 小題，滿分 100 分。2.本試卷中 g=10N/kg.3.請務(wù)必在“答題卷”上作答，在“試題卷”作答是無效的。一、單項(xiàng)選擇題（每小題 3 分，合計(jì) 30 分）1.龍舟競渡，又稱賽龍舟，是中國一種具有濃郁的傳統(tǒng)民俗文化色彩的群眾性娛樂活動，同時也是一種有利 于增強(qiáng)人民體質(zhì)，培養(yǎng)勇往直前、堅(jiān)毅果敢精神的體育運(yùn)動。如圖所示，比賽中運(yùn) 動員一手撐住槳柄的末端（視為支點(diǎn)），另一手用力劃槳。下列說法正確的是（）A為省力，可將用力劃槳的手遠(yuǎn)離支點(diǎn) B為省距離，可將用力劃

2、槳的手遠(yuǎn)離支點(diǎn) C為省力，可將用力劃槳的手靠近支點(diǎn)D此時船槳相當(dāng)于省力杠桿2. 關(guān)于氣體壓強(qiáng)方面的物理知識，下列說法不正確的是（） A托里拆利實(shí)驗(yàn)可以測量大氣壓強(qiáng)的值B馬德堡半球?qū)嶒?yàn)可以證明大氣壓強(qiáng)的存在 C 一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約能托起 10m 高的水柱 D大氣壓強(qiáng)隨著海拔高度的增加而增大3.杠桿在生產(chǎn)生活中普遍使用，下圖所示的工具在使用過程中，屬于省力杠桿的是（）第 11 題圖4.為了保護(hù)塑膠跑道，一些學(xué)校禁止在跑道上使用帶長釘子的運(yùn)動鞋。這是因?yàn)檫\(yùn)動員穿上該種釘鞋后對 跑道的壓力幾乎不變，但釘鞋比普通鞋對跑道的（）A受力面積減小，壓強(qiáng)減小B受力面積增大，壓強(qiáng)增大C受力面積增大，壓強(qiáng)減小D受力

3、面積減小，壓強(qiáng)增大5.如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管分別裝有質(zhì)量相等的液體。甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置， 兩試管液面相平。設(shè)液體對兩試管底的壓強(qiáng)分別為 p 和 p ，則（）Ap <P Bp =p Cp > p D無法確定6.小明在一根均勻木桿的一端纏上少許銅絲，使得木桿放在液體中能豎直漂浮，從而制成一支簡易密度計(jì)。 小明將它分別放入甲、乙兩種不同液體中，靜止后如圖,所示。若兩種液體的密度分別為、，靜止時密度 計(jì)所受的浮力分別為 F 、F ，則（）A，F(xiàn) F B，F(xiàn) F C，F(xiàn) F D，F(xiàn) F 47.如圖所示，不計(jì)摩擦和繩重，把一個重為 20N 的物體沿豎直方向在 4s 內(nèi)勻

4、速提升了 2m，所用拉力 F 為12.5N。下列說法中正確的是（）A動滑輪重 7.5NC4s 內(nèi)拉力 F 的功率為 6.25WB4s 內(nèi)拉力 F 做功 25JD滑輪組的機(jī)械效率為 80%8.彈簧測力計(jì)下掛一長方體物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其 逐漸浸入水中如左圖；右圖是彈簧測力計(jì)示數(shù) F 與物體下降高度 h 變化關(guān)系的圖像，則下列說法正確的是（）A物體的體積是 500cmC 物體的密度是 2.25×10kg/mB物體受到的最大浮力是 5ND物體剛浸沒時下表面受到水的壓力是 9N9.下面關(guān)于力和運(yùn)動的說法中，正確的是（ ）A力是維持物體運(yùn)動的原因B

5、物體受平衡力作用，運(yùn)動狀態(tài)會改變C物體受平衡力作用時，一定靜止D物體運(yùn)動方向改變時，一定受到了力的作用10.某同學(xué)在中考體能測試時選擇跳繩，他在 1min 內(nèi)跳了 120 次，每次跳離地面的高度為 6cm。設(shè)他每跳一 次所用的時間相等，則他跳繩時的功率最接近（）A6WB60WC600WD6000W二、填空題（每空 2 分，合計(jì) 30 分）11為營造良好的生活環(huán)境，長豐縣已經(jīng)實(shí)現(xiàn)城區(qū)禁止燃放煙花炮竹。煙花炮竹燃放時人能聞到濃烈的火藥味， 這一現(xiàn)象說明 。12，為了弘揚(yáng)愛國主義，長豐縣不少學(xué)校安排周一進(jìn)行升旗儀式。如圖是長豐某學(xué)校舉行升旗儀式時的情景。 旗桿頂部安裝的滑輪是 滑輪，它的作用是 。1

6、3,如圖所示，一小球從斜面頂端由靜止開始滾下，小球的重力勢能減小，動能 ，小球運(yùn)動到斜面底端， 由于 ，小球會在水平面上繼續(xù)運(yùn)動，運(yùn)動的小球如果不受阻力，它將做 運(yùn)動。14，如圖所示，為中國自主研制的“直-19E”出口型武裝直 升飛機(jī)，當(dāng)直升機(jī)靜止在水平停機(jī)坪上時，它受到 的重力和地面對它的支持力是一對 （選填“相互作用力”或“平衡力”）。當(dāng)直升機(jī)在豎直方向加 速升空時，飛行員受到的合力 （ “向上”、“向下”或“為零”）15，如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖。O 為支點(diǎn)，A 為手握魚竿的作用點(diǎn)，F(xiàn)表示魚線對釣魚竿的拉力，請?jiān)?圖中畫出最小的動力 F示意圖。16，南寧號驅(qū)逐艦，是隸屬中國海軍的一艘

7、導(dǎo)彈驅(qū)逐艦。若該艦船從海洋駛?cè)腴L江，它浸在水中的深度會 （選填“變大”“變小”或“不變”），南寧號和其他艦船在大海編隊(duì)航行時，它和兩側(cè)的艦船 不能靠得太緊，這是因?yàn)樗鼈冎g的水流速度大、 ，容易發(fā)生撞船事故。17，某一物體的體積為 100cm，密度為 0.6×10kg/m，把它完全浸沒在水中后放手，它將 （選填“上 浮”或“下沉”或“懸浮”），它最終靜止時所受的浮力為 N。18，如圖所示，用 F=40N 的水平拉力，通過一個動滑輪，使重為 150N 的物體 A水平向右勻速移動了 2m，在這個過程中，拉力 F做的功為 J，物體 A的重力做的功為 J。三、實(shí)驗(yàn)題（每空 2 分，合計(jì) 24

8、 分）19，小華探究杠桿平衡條件時，使用的每個鉤碼的質(zhì)量均相等，杠桿上 相鄰刻線間的距離相等。如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將 右端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)，直到杠桿在 水平位置平衡，目的是便于測量 。杠桿水平后，在 杠桿上的 A 點(diǎn)懸掛了 2 個鉤碼，如圖乙所示，為杠桿保水平平衡，應(yīng)在 B 點(diǎn)懸掛 個鉤碼。20，為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小芳同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)：讓 A、B、C 三個 小球先后從同一斜面的某處由靜止自由滾下，推動同一木塊運(yùn)動一段距離后靜止，得到下表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).請你 根據(jù)所學(xué)的物理研究方法，對以下問題進(jìn)行判斷分析.實(shí)驗(yàn) 序號小球

9、 質(zhì)量小球自由 滾下高度木塊運(yùn)動 距離甲m=50gh=8cms=3cm乙m=50gh=16cms=12cm丙m=100gh=8cms=6cm（1）其中兩次實(shí)驗(yàn)，小芳讓小球從同一高度滾下，這樣做的目的是 .（2）用來研究超載隱患時，應(yīng)選擇 兩個圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.（3）分析表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為在同等條件下 （填“超載”或“超速”）帶來的安全隱患更大一些.21，如圖所示，是同學(xué)們用來測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）為了準(zhǔn)確測出滑輪組的機(jī)械效率，應(yīng)豎直向上 拉動彈簧測力計(jì)使鉤碼上升。 下表是某同學(xué)測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)記錄:實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼提升高度 h/m彈簧測力計(jì)示數(shù) F/N彈簧測力計(jì)上升

10、的高度 h/m滑輪組的機(jī)械效率12010803240115403866%360122403893%（2）請你幫他完成未填寫的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，第一次實(shí)驗(yàn)測得滑輪組的機(jī)械效率為 （計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）（3）通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及裝置的分析，用同一滑輪組提升不同重物至同一高度：克服動滑輪的重所做的額外功 （選填“相同”或“不同”）；提升的物重增加時，克服物重所做的有用功變 （選填“多”或“少”）， 滑輪組的機(jī)械效率變 （選填“大”或“小”）。（4）多次改變提升的物重測量滑輪組的機(jī)械效率，目的是為了 。（填字母）A減小摩擦B多次測量取平均值減小誤差C獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律四、解答題（第 22 題 7 分，第 23 題 9 分。解答題要有必要的公式和過程，只有最后答案不能得分）22，如圖所示，重力不計(jì)的木棒 AOB 可繞支點(diǎn) O 無摩擦轉(zhuǎn)動，木棒 AB 長為 3m，甲為邊長為 0.1m 質(zhì)量均勻 的正方體，物體乙的質(zhì)量為 5.6kg。當(dāng)把甲乙兩物體用細(xì)繩分別掛在木棒的兩個端點(diǎn) A、B 上時，木棒在水平 位置平衡，此時物體甲對地面的壓強(qiáng)為 3000Pa，支點(diǎn) O 距 A 點(diǎn) 1.6m。求：（1）物體乙受到的重力；（2）物體甲對地面的壓力；（3）物體甲受到的重力。23，如圖所示，放置在水平地面上的平底薄壁容器重 10N，底面積 0.01m，內(nèi)裝 4