人教版初三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試題(含答案解析)

1、.人教版2019初三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試題含答案解析人教版2019初三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試題含答案解析一、選擇題每題3分，共計(jì)18分1、 一元二次方程 的解為 A ， B C D ，2、以下圖形中，是中心對(duì)稱圖形的有 A4個(gè) B3個(gè) C2個(gè) D1個(gè)3、用配方法解方 程 ，以下配方正確的選項(xiàng)是 A B C D4、某廠一月份的總產(chǎn)量為500噸，三月份的總產(chǎn)量到達(dá)為720噸。假設(shè)平均每月增率是 ，那么可以列方程 ；A B C D5、生物興趣小組的學(xué)生，將自己搜集的標(biāo)本向本組其他成員各互贈(zèng)一本，全組共互贈(zèng)了182本，假如全組有x名同學(xué)，那么根據(jù)題意列出的方程是 A. xx+1=182 B. xx-1=

2、182 C. 2xx+1=182 D. xx-1=182×26、拋物線yx22x1與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為 A無交點(diǎn) B1個(gè) C2個(gè) D3個(gè)7、在平面直角坐標(biāo)系中，將二次函數(shù) 的圖象向上平移2個(gè)單位，所得解析式為A B C D8、a0，在同一直角坐標(biāo)系中，函數(shù) 與 的圖象有可能是A B C D9、設(shè)A-2，y1，B1，y2，C2，y3是拋物線y=-x+12+k上的三點(diǎn)，那么y1，y2，y3的大小關(guān)系為Ay1y2y3 By1y3y2 Cy3y2y1 Dy3y1y210、二次函數(shù) 的圖象如下圖，有以下4個(gè)結(jié)論： ； ； ； ；其中正確的結(jié)論有A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)二、填空題每題3分，

3、共18分11、把一元二次方程 化成二次項(xiàng)系數(shù)大于零的一般式為 ，其中二次項(xiàng)系數(shù)是 ，一次項(xiàng)系數(shù)是 ，常數(shù)項(xiàng)是 。12、方程 的兩根是 、 ，那么 。13、假設(shè)方程 的一個(gè)根是2，那么k=_;14、拋物線yx24x+m與x軸只有一個(gè)交點(diǎn)，那么m= 15、公路上行駛的汽車急剎車時(shí)，剎車間隔 sm與時(shí)間ts的函數(shù)關(guān)系式為s20t5t2，當(dāng)遇到緊急情況時(shí)，司機(jī)急剎車，但由于慣性的作用，汽車要滑行_ _米才能停下來16、： P是等邊ABC內(nèi)一點(diǎn)，假設(shè)PA3，PB4，PC5，那么APB的度數(shù)為 17、解方程每題4分，共計(jì)12分1 2 318、10分關(guān)于 的 方程 ，求證：無論 為何值，方程總有兩個(gè)不相等的

4、實(shí)數(shù)根。19、 10分二次函數(shù)yx22x3.1求它的開口方向、頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱軸；2求它與x軸的交點(diǎn)A,B；以及y軸交點(diǎn)C.20、10分如下圖，在一幅長(zhǎng)為80cm，寬為50cm的矩形風(fēng)景畫的四周鑲一條一樣寬度的金色紙邊，制成一幅矩形掛圖，假如要使整個(gè)掛圖的面積是5400cm2，設(shè)金色紙邊的寬為xcm，求出長(zhǎng)和寬各是多少？21、10分二次函數(shù) 的圖象如下圖，它與x軸的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為1，0，與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為0，31求出b，c的值，并寫出此二次函數(shù)的解析式；2根據(jù)圖象，寫出函數(shù)值y為正數(shù)時(shí)，自變量x的取值范圍20題 21題22、 12分如圖，ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A 1，1，B4，2，C3，4

5、1請(qǐng)畫出ABC向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的A1B1C1；2請(qǐng)畫出ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的A2B2C2；并寫出點(diǎn)A2、B2、C2、坐標(biāo)3請(qǐng)畫出ABC繞O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的A3B3C3；并寫出點(diǎn)A3、B3、C3、坐標(biāo)23、 12分某商場(chǎng)服裝部銷售一種名牌襯衫，平均每天可售出30件，每件盈利40元為了擴(kuò)大銷售，減少庫(kù)存，商場(chǎng)決定降價(jià)銷售，經(jīng)調(diào)查，每件降價(jià)1元時(shí)，平均每天可多賣出2件1假設(shè)商場(chǎng)要求該服裝部每天盈利1200元，每件襯衫應(yīng)降價(jià)多少元？2試說明每件襯衫降價(jià)多少元時(shí)，商場(chǎng)服裝部每天盈利最多24、 12分如圖，一位運(yùn)發(fā)動(dòng)在距籃下4米處跳起投籃，球運(yùn)行的道路是拋物線，當(dāng)球運(yùn)行的程度間隔 為

6、2.5米時(shí)，到達(dá)最大高度3.5米，然后準(zhǔn)確落入籃圈?；@圈中心到地面的間隔 為3.05米。1建立如下圖的直角坐標(biāo)系，求拋物線的表達(dá)式；2該運(yùn)發(fā)動(dòng)身高1.8米，在這次跳投中，球在頭頂上方0.25米處出手，問：球出手時(shí)，他跳離地面的高度是多少。25、 14分如圖，拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A1，0，B-3，0兩點(diǎn)，1求該拋物線的解析式；2設(shè)1中的拋物線交y軸與C點(diǎn)，在該拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)Q，使得QAC的周長(zhǎng)最??？假設(shè)存在，求出Q點(diǎn)的坐標(biāo)；假設(shè)不存在，請(qǐng)說明理由3在1中的拋物線上的第二象限上是否存在一點(diǎn)P，使PBC的面積最大？，假設(shè)存在，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)及PBC的面積最大值假設(shè)沒有，請(qǐng)

7、說明理由人教版2019初三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試題含答案解析參考答案一、 選擇題每題3分，共計(jì)18分題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案二、填空題每題3分，共18分11、一般式為 ，其中二次項(xiàng)系數(shù)是 ，一次項(xiàng)系數(shù)是 ，常數(shù)項(xiàng)是 。12、 。13、k=_;14、m= 課本、報(bào)刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每

8、天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。15、_ _米; 16、APB的度數(shù)為與當(dāng)今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時(shí)期小學(xué)老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師，而一般學(xué)堂里的先生那么稱為“老師或“教習(xí)?？梢?，“老師一說是比較晚的事了。如今體會(huì)，“老師的含義比之“老師一說，具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差異。辛亥革命后，老師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“老師為“教員。17、解方程每題4分，共計(jì)12分與當(dāng)今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時(shí)期小學(xué)老師被稱