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1、麗水學(xué)院一學(xué)年第一學(xué)期期終考試試卷答案(B卷)課程語(yǔ)言學(xué)概論使用班級(jí)班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:題號(hào)二三四五六七總分得分14101010162020一、填空題(本大題共14空格,每空格1分,共14分)1 .在中國(guó),早期的語(yǔ)言研究主要是圍繞著漢字的字義、字音、字形進(jìn)行的,產(chǎn) 生了訓(xùn)詁學(xué)、音韻學(xué)、文字學(xué)三個(gè)分支,統(tǒng)稱(chēng)為“小七。2 .被尊稱(chēng)為“ 19世紀(jì)的亞里士多德”的德國(guó)哲學(xué)家和數(shù)學(xué)家弗雷格于1892年提出預(yù)設(shè)的概念,他的理論被公認(rèn)為人工智能的理論基礎(chǔ)。3 .每個(gè)元音的音質(zhì)是由舌位前后、舌位高低、 圓唇與否3個(gè)方面的因素決定的。4 .語(yǔ)言的變異可以分為地域變異、社會(huì)變異和功能變異等3類(lèi)。5 .言語(yǔ)行為理論的
2、創(chuàng)始人是英國(guó)道德哲學(xué)家?jiàn)W斯汀,他認(rèn)為,語(yǔ)句有命題意義和施為意義兩層意義。二、判斷是非題:對(duì)的寫(xiě),錯(cuò)的寫(xiě)“X”(本大題共10小題,每小題1分,共10分)(V) 1.語(yǔ)言是一種符號(hào)系統(tǒng)。(V) 2.肺是人類(lèi)發(fā)音的動(dòng)力站,聲帶是發(fā)音體。(X) 3.元音發(fā)音時(shí),聲帶不一定振動(dòng),輔音發(fā)音時(shí),聲帶一定要振動(dòng)。(V) 4.超音質(zhì)音位又叫“超音段音位”或“非音質(zhì)音位”。(X) 5.在現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話中,b和p是兩個(gè)音位。(V) 6.福建“沙縣縣”簡(jiǎn)稱(chēng)為“沙縣”體現(xiàn)了語(yǔ)言的經(jīng)濟(jì)機(jī)制(X) 7.詞序和虛詞是俄語(yǔ)最重要的語(yǔ)法手段(V) 8.語(yǔ)法手段中的“零形式”也表示語(yǔ)法意義。(,)9.就其實(shí)質(zhì)而言,語(yǔ)法規(guī)則表現(xiàn)的就
3、是組合關(guān)系或聚合關(guān)系。(X) 10,湖南江永的“女書(shū)”體現(xiàn)了語(yǔ)言的性別變異。三、選擇題(本大題共10小題,每小題 1 分,共 10分)() 1語(yǔ)言符號(hào)的符號(hào)是:聲音文字它所代表的事物 發(fā)音器官()2我國(guó)青海五屯話是一種:皮欽語(yǔ)洋涇浜新美拉尼西亞語(yǔ) 克里奧爾語(yǔ)()3合作原則理論的最早提出者是:奧斯汀利奇格賴(lài)斯莫里斯()4.英語(yǔ)的marr me或用的語(yǔ)法手段是:異根式重音詞綴內(nèi)部屈折()5關(guān)于元音和輔音的區(qū)別,正確的描述是:元音發(fā)音時(shí)間短暫,輔音發(fā)音時(shí)間較長(zhǎng)。輔首發(fā)首響鳧,兀首發(fā)首不響鳧。發(fā)輔音氣流受阻,發(fā)元音氣流不受阻。發(fā)元音和輔音發(fā)音器官的各個(gè)部位均衡緊張。()6俄語(yǔ)、漢語(yǔ)、日語(yǔ)3 種語(yǔ)言所屬
4、的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)類(lèi)型按次序是:粘著語(yǔ)- 屈折語(yǔ)-孤立語(yǔ)屈折語(yǔ)-粘著語(yǔ)- 孤立語(yǔ)孤立語(yǔ)- 屈折語(yǔ)-粘著語(yǔ)屈折語(yǔ)-孤立語(yǔ)- 粘著語(yǔ)()7與“春光明媚”結(jié)構(gòu)相同的組合是:陽(yáng)光的溫暖馬上開(kāi)始 The sun rise Worker and peasant()8.就下列詞語(yǔ)來(lái)看,只有 組中的漢字全都能獨(dú)立地表示語(yǔ)素。山峰音樂(lè)事理委員沙發(fā)吉它卡片羅馬葡萄玻璃枇杷紗門(mén)蜘蛛窈窕逍遙逃遁()9.古漢語(yǔ)聲母中有b d g p t k,現(xiàn)已合流為p t k了,這條語(yǔ)音規(guī)律叫做:腭化規(guī)律清音濁化規(guī)律濁音消化規(guī)律濁音送氣化規(guī)律()10.在社會(huì)變動(dòng)較大或政治斗爭(zhēng)激烈的時(shí)期,語(yǔ)言中變化最大的是:語(yǔ)音詞義詞匯語(yǔ)法四、名詞解釋(本大
5、題共4小題,每小題2分,共8分)1 .音位變體 音位變體就是同一個(gè)音位的不同的變異形式, 是音位在特定語(yǔ)音環(huán)境中的具體體現(xiàn)或具體代表。2 .義素:詞義構(gòu)成的最小單位。3 .組合關(guān)系:語(yǔ)言單位在語(yǔ)流中產(chǎn)生的相互關(guān)系。4 .皮欽語(yǔ):在某些與外族人接觸較多的地區(qū),因語(yǔ)言間的相互影響而產(chǎn)生的一種臨時(shí)交際工具。五、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,共18分。其中第1、4題每題4分,第2、3題每題5分)1.語(yǔ)言和言語(yǔ)的關(guān)系是什么?抽象和具體的統(tǒng)一。語(yǔ)言是抽象的,言語(yǔ)是具體的。1分一般和個(gè)別的統(tǒng)一。語(yǔ)言是一般的,言語(yǔ)是個(gè)別的。1分客觀和主觀的統(tǒng)一。語(yǔ)言是客觀的,言語(yǔ)是主觀的。1分穩(wěn)定性和靈活性的統(tǒng)一。語(yǔ)言是穩(wěn)定的,言
6、語(yǔ)是靈活的。1分2簡(jiǎn)要說(shuō)明義素分析的作用(至少舉1 例) ??奢^簡(jiǎn)便地解釋某些采用列舉法難以解釋的詞義,能以少數(shù)義素說(shuō)清若干詞的理性意義,也便于比較詞與詞之間理性意義的同異。1 分義素分析多采用二元對(duì)立偶分法,使釋義能達(dá)到形式化,因而能夠使語(yǔ)義描寫(xiě)形式化,有利于語(yǔ)義的計(jì)算機(jī)輸入。1 分有助于分析同義詞、近義詞、反義詞在詞義方面的(細(xì)微)差別,有利于語(yǔ)言教學(xué)。 1 分有助于說(shuō)明語(yǔ)法上不能說(shuō)明的某些詞語(yǔ)的搭配條件。 1 分他只去過(guò)北京上海。 * 北京上海他只去過(guò)。* 他都去過(guò)北京上海。 北京上海他都去過(guò)。只-指向在前北京上海他只去過(guò)。只:指向落空)。都+指向在前 (*他都去過(guò)北京上海。都:指向落空
7、)。 1 分3語(yǔ)言發(fā)展的不平衡性表現(xiàn)在哪些方面?語(yǔ)言的各個(gè)要素發(fā)展速度不平衡(詞匯 語(yǔ)音語(yǔ)法)1分語(yǔ)言的同一要素內(nèi)部發(fā)展速度不平衡(一般詞匯基本詞匯)1分不同時(shí)期發(fā)展速度不平衡(社會(huì)變動(dòng)越大,語(yǔ)言變化越劇烈)1分不同地域語(yǔ)言(方言)發(fā)展速度不平衡(中國(guó)北方南方)1分不同社會(huì)方言發(fā)展速度不平衡(兒童 青年老年方言)1分4簡(jiǎn)要說(shuō)明社會(huì)方言和地域方言的異同。相同點(diǎn): 社會(huì)方言和地域方言都屬于一種語(yǔ)言變體, 都是語(yǔ)言發(fā)展變化的結(jié)1分果,都以共同語(yǔ)作為基礎(chǔ)。不同點(diǎn):首先,社會(huì)方言是適應(yīng)社會(huì)分工需要而產(chǎn)生的全民語(yǔ)言的分支,是全民語(yǔ)言的社會(huì)變體。 而地域方言則是全民語(yǔ)言在不同地域上所產(chǎn)生的全民語(yǔ)言的分支,
8、是語(yǔ)言發(fā)展不平衡性在地域上的反映,雖然都叫方言,但劃分的角度是不同的 1 分。 其次,地域方言之間的主要差別表現(xiàn)在語(yǔ)音上,同時(shí)也反映在詞匯系統(tǒng)和語(yǔ)法系統(tǒng)方面,而社會(huì)方言的主要差別則在一般詞匯方面,語(yǔ)音、 語(yǔ)法方面沒(méi)有差別 1 分。 最后,地域方言在一定條件下能發(fā)展為獨(dú)立的語(yǔ)言,而社會(huì)方言在任何條件下都不可能發(fā)展成為獨(dú)立的語(yǔ)言 1 分。六、分析應(yīng)用題(本大題共4 小題,每小題 5 分,共 20 分)1 、 、 、 這一組音素在漢語(yǔ)普通話中是不同的音位還是同一音位的不同變體?為什么?是一個(gè)音位的音位變體( 1 分) ,且是條件變體( 1 分) 。不對(duì)立( 1 分)+互補(bǔ)分布(1 分) +語(yǔ)音相似(
9、 1 分)2運(yùn)用言語(yǔ)行為理論簡(jiǎn)要分析下列話語(yǔ)(語(yǔ)境:有人在喝湯時(shí)覺(jué)得湯太淡,可能會(huì)說(shuō)下列兩句的一種) :“請(qǐng)給湯放點(diǎn)鹽?!薄斑@湯真談?!本涫侵苯友哉Z(yǔ)行為,句是間接言語(yǔ)行為(2分)。直接言語(yǔ)行為是指直接說(shuō)出施為性行為要達(dá)到的目的。 ( 1 分) 。間接言語(yǔ)行為是指通過(guò)某一類(lèi)的施為性行為,來(lái)達(dá)到另一類(lèi)施為性行為所預(yù)期達(dá)到的目的。 ( 1 分) 。句是直接施為旬,句是間接施為何(1分)。3分別以句法學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)用學(xué)分析下列句子:“屋里真冷?!?句法學(xué):句子是按什么規(guī)則組成的(1.5分)語(yǔ)義學(xué):意義是按什么方法確定的(1.5分)語(yǔ)用學(xué):言語(yǔ)在一定的語(yǔ)境中產(chǎn)生了什么樣的影響和效果(2分)語(yǔ)法角度(詞怎
10、么組織成句子):這是個(gè)主謂句,“屋里”是方位短語(yǔ),充當(dāng)主語(yǔ),”真冷”是形容詞性狀中短語(yǔ),充當(dāng)謂語(yǔ),用來(lái)陳述”屋里“這個(gè)主語(yǔ)的情況。語(yǔ)義角度(靜態(tài)的看,句子是什么意思):這句話表明了屋里讓人有溫度偏低的不適感。語(yǔ)用角度,在一語(yǔ)境中,可以是一種建議,即-;在一語(yǔ)境中,可以看成是一種責(zé)備,即一(分析語(yǔ)境下的多種可能的意義即可)4.以下旬為例,分析顯性語(yǔ)法關(guān)系和隱性語(yǔ)法關(guān)系的區(qū)別。大家圓圓地坐成了一個(gè)圈兒。大家圓圓地坐成了一個(gè)圈兒一大家圓圓地坐成了一個(gè)圈兒:顯性語(yǔ)法關(guān)系大家坐成了一個(gè)(圓圓)的圈兒:隱性語(yǔ)法關(guān)系1分顯性語(yǔ)法關(guān)系的特點(diǎn)概括起來(lái)有三點(diǎn): 成分之間是連續(xù)的;是直接成分之間的關(guān)系;成分之間的關(guān)系是單一的。2分隱性語(yǔ)法關(guān)系的特點(diǎn)是:可以是非連續(xù)性的;可以是間接成分之間的關(guān)系;一個(gè)成分可以同其他成分發(fā)生多種關(guān)系。 2分七、敘述題(本大題共2小題,共20分,其中第1題8分,第2題12分)1 .以漢英為例,試述語(yǔ)流音變的 6種類(lèi)型。同化、異化、弱化、脫落、增音、換位(談到6種即給6分
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