兒童畫色彩配色..課件

1、兒童畫色彩配色.第一頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色.色彩的心理(xnl)感覺紅色 紅色的色感溫暖，性格剛烈而外向，是一種對(duì)人刺激性很強(qiáng)的色。紅色容易引起人的注意，也容易使人興奮、激動(dòng)、緊張、沖動(dòng)、還是一種容易造成人視覺疲勞的色。在紅色中加入少量的黃，會(huì)使其熱力強(qiáng)盛，趨于躁動(dòng)、不安。 在紅色中加入少量的藍(lán)，會(huì)使其熱性減弱，趨于文雅、柔和。在紅色中加入少量的黑，會(huì)使其性格變的沉穩(wěn)，趨于厚重、樸實(shí)。 在紅中加入少量的白，會(huì)使其性格變的溫柔(wnru)，趨于含蓄、羞澀、嬌嫩。第二頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色.色彩的心理(xnl)感覺黃色黃色的性格冷漠、高傲、敏感、具有擴(kuò)張和不安寧的視覺印象。黃色是各

2、種色彩中，最為嬌氣的一種色。只要在純黃色中混入少量的其它色，其色相感和色性格均會(huì)發(fā)生較大程度的變化。 在黃色中加入少量的藍(lán)，會(huì)使其轉(zhuǎn)化為一種鮮嫩的綠色。其高傲的性格也隨之消失，趨于一種平和、潮潤(rùn)的感覺。在黃色中加入少量的紅，則具有明顯的橙色感覺，其性格也會(huì)從冷漠、高傲轉(zhuǎn)化為一種有分寸感的熱情、溫暖。 在黃色中加入少量的黑，其色感和色性變化最大，成為一種具有明顯橄欖綠的復(fù)色印象。其色性也變的成熟、隨和(su he)。 在黃色中加入少量的白，其色感變的柔和，其性格中的冷漠、高傲被淡化，趨于含蓄，易于接近。 第三頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色.色彩(sci)的心理感覺藍(lán)色 藍(lán)色的色感冷，性格樸實(shí)而內(nèi)

3、向，是一種有助于人頭腦冷靜的色。藍(lán)色的樸實(shí)、內(nèi)向性格，常為那些(nxi)性格活躍、具有較強(qiáng)擴(kuò)張力的色彩，提供一個(gè)深遠(yuǎn)、廣埔、平靜的空間，成為襯托活躍色彩的友善而謙虛的朋友。藍(lán)色還是一種在淡化后仍然似能保持較強(qiáng)個(gè)性的色。 如果在藍(lán)色中分別加入少量的紅、黃、黑、橙、白等色，均不會(huì)對(duì)藍(lán)色的性格構(gòu)成較明顯的影響力。第四頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色.色彩的心理(xnl)感覺綠色 綠色是具有黃色和藍(lán)色兩種成份的色。在綠色中，將黃色的擴(kuò)張感和藍(lán)色的收縮感相中庸，將黃色的溫暖感與藍(lán)色的寒冷感相抵消。這樣使得綠色的性格最為平和、安穩(wěn)。是一種柔順、恬靜、潢足、優(yōu)美的色。 在綠色中黃的成份較多時(shí)，其性格就趨于活潑

4、、友善，具有幼稚(yuzh)性。在綠色中加入少量的黑，其性格就趨于莊重、老練、成熟。在綠色中加入少量的白，其性格就趨于潔凈、清爽、鮮嫩。第五頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色.色彩(sci)的心理感覺紫色 紫色的明度在有彩色的色料中是最低的。紫色的低明度給人一種沉悶、神秘的感覺。 在紫色中紅的成份較多時(shí)，其知覺具有壓抑感、威脅感。 在紫色中加入少量的黑，其感覺就趨于沉悶、傷感、恐怖。在紫色中加入白，可使紫色沉悶的性格消失，變得優(yōu)雅、嬌氣(jio q)，并充滿女性的魅力。 第六頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色.顏色(yns)間的關(guān)系在顏色盤上，12 種顏色被分為三個(gè)組： 原色：紅、藍(lán)和黃。從理論(ll

5、n)上講，所有其他顏色都是由于這三種顏色混合產(chǎn)生的。 間色：綠、紫和橙。這些顏色通過混合原色形成。 復(fù)色：橙紅、紫紅、藍(lán)紫、藍(lán)綠、橙黃和黃綠。這些顏色通過混合上述六種顏色構(gòu)成。第七頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色.三原色三原色 從定義上講，三原色是能夠按照一些數(shù)量規(guī)定合成其他任何一種顏色(yns)的基色。繪畫色彩的三原色是紅、黃、藍(lán)三種顏色(yns)。光的三原色是紅、綠、藍(lán)。第八頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色.間色(jin s)間間色色 = 原色原色(yuns) +原色原色(yuns)紫紫 色色 = 紅紅 + 藍(lán)藍(lán)綠綠 色色 = 黃黃 + 藍(lán)藍(lán)橙橙 色色 = 黃黃 + 紅紅第九頁，共四十六頁。兒

6、童畫色彩配色.復(fù)色 復(fù)色=原色(yuns)+間色黃黃+橙橙=黃橙黃橙紅紅+橙橙=紅橙紅橙紅紅+紫紫=紅紫紅紫藍(lán)藍(lán)+紫紫=藍(lán)紫藍(lán)紫藍(lán)藍(lán)+綠綠=藍(lán)綠藍(lán)綠黃黃+綠綠=黃綠黃綠第十頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色.鄰近鄰近(ln jn)色色 色環(huán)上相鄰的色彩(sci)我們稱之為鄰近色。鄰近色的對(duì)比度較低，協(xié)調(diào)性高。第十一頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色.同類同類(tngli)色色 同一(tngy)色相的不同色彩我們稱之為同類色,又稱類似色。比如說橄欖綠和翠綠都屬綠色就是同類色。 第十二頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色.對(duì)比色對(duì)比色 色環(huán)上相對(duì)的色彩就是(jish)對(duì)比色或者叫互補(bǔ)色，一方為另一方的補(bǔ)色。對(duì)比

7、色的色相對(duì)比最強(qiáng)。紅綠、藍(lán)橙、黃紫為對(duì)比色。第十三頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色.顏色(yns)間的關(guān)系相對(duì)位置的顏色被稱為補(bǔ)色。補(bǔ)色的強(qiáng)烈對(duì)比可產(chǎn)生動(dòng)態(tài)效果。 相鄰的顏色被稱為近似色。每種顏色具有兩種（在顏色盤上位于其兩側(cè)的）近似色。使用近似色可產(chǎn)生和諧統(tǒng)一的效果(xiogu)，因?yàn)閮煞N顏色都包含第三種顏色。在右例中，第一種顏色（黃）通過過渡色（黃綠）過渡到第三種顏色（綠）。第十四頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色.補(bǔ)色(b s) 實(shí)際上，我們的色環(huán)中任意一對(duì)180的兩個(gè)顏色都等于(dngy)黑色(實(shí)際調(diào)和后是灰黑色)。在幾何數(shù)學(xué)中180角稱作補(bǔ)角。所以，這一對(duì)相隔180顏色也被我們成為補(bǔ)色。如

8、：紅與綠，黃與紫，橙與藍(lán)。補(bǔ)色的對(duì)比十分強(qiáng)烈、醒目。 例如紅與綠兩種補(bǔ)色對(duì)比之下紅的感覺越紅綠的感覺愈綠。不過雖然說用不好補(bǔ)色在視覺上會(huì)給人不和諧的感覺;但如果在彩畫中運(yùn)用得好也很很漂亮的，具有很強(qiáng)的視覺沖擊力 .第十五頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色.幼兒繪畫中色彩的實(shí)際(shj)運(yùn)用 色彩的搭配色彩的搭配,無非就是無非就是同種色、類似色、對(duì)比色同種色、類似色、對(duì)比色這這三種配色的方法三種配色的方法 首先是首先是同種色同種色的配色的配色,素雅素雅,寧靜寧靜,不刺眼不刺眼,非常協(xié)調(diào)非常協(xié)調(diào).但是需要注意的是但是需要注意的是,顏色的深淺要拉開距離顏色的深淺要拉開距離,否則就否則就比較容易單調(diào)。例如

9、：淺綠、深綠、翠綠等比較容易單調(diào)。例如：淺綠、深綠、翠綠等 其次是其次是類似色類似色的配色。色彩都在的配色。色彩都在120度范圍以內(nèi)度范圍以內(nèi), 既協(xié)調(diào)而又有對(duì)比既協(xié)調(diào)而又有對(duì)比.給人以舒適的感覺給人以舒適的感覺(gnju)。例如：。例如：黃色、橘黃色、橘紅色等等黃色、橘黃色、橘紅色等等 最后是最后是對(duì)比色對(duì)比色的配色。例如：紅與綠色是對(duì)比色的配色。例如：紅與綠色是對(duì)比色, 對(duì)比色的配色給人以強(qiáng)烈的刺激對(duì)比色的配色給人以強(qiáng)烈的刺激,使人興奮。但是使人興奮。但是處理的不好處理的不好,也會(huì)給人一種俗氣的感覺。也會(huì)給人一種俗氣的感覺。 第十六頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色.如何(rh)把對(duì)比色用的好

10、看？ 1.改變對(duì)比雙方面積的大小。一個(gè)面積大一點(diǎn),一個(gè)小一點(diǎn),造成萬綠叢中一點(diǎn)紅,就好看了。 2.把其中一個(gè)色變得灰一些,另一色鮮一些.或者一色深一些,另一個(gè)色淺一些。 還有一個(gè)辦法是:因?yàn)榧t與綠,黃與紫,藍(lán)與橙都是對(duì)比色,就像是水與火, 力量均等了以后就互不相讓,那么我們可以想辦法把它們隔開,就不會(huì)打架了.具體的方法(fngf)是:用黑、白、金、銀、 灰這幾種顏色把它們隔開。 第十七頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色. 一、鄰近色配色 在一般的畫面(humin)中，我們?yōu)榱诉_(dá)到和諧統(tǒng)一，一般都是讓孩子在畫面(humin)中以鄰近色來上色。這樣使得畫面(humin)都會(huì)洋溢在同一個(gè)色調(diào)里，讓畫面(

11、humin)更具感染力。這是在上色時(shí)首先要考慮到的，幾乎在所有畫面(humin)中，我們?cè)诙ㄍ晟驶{(diào)的同時(shí)，我們就要開始著手進(jìn)行色調(diào)的調(diào)配，那么運(yùn)用鄰近色就是為了能達(dá)到這個(gè)目的。實(shí)戰(zhàn)(shzhn)演練第十八頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色. 二、互補(bǔ)色配色 在給畫面上色的過程中，我們可以通過互相對(duì)比和襯托的關(guān)系來使得畫面更加豐富和出跳。這樣的方法也能很好地突出視覺(shju)中心和主題。不過也要注意色塊與色塊之間面積大小的對(duì)比，才能夠很好地突出主體，達(dá)到很好的對(duì)比效果，否則就容易出現(xiàn)臟亂的效果。第十九頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色. 三、黑色與白色對(duì)畫面顏色的中和和消弱 在一個(gè)畫面中，白色與黑

12、色往往在扮演著中和各個(gè)顏色達(dá)到協(xié)調(diào)的角色。不同的顏色擺在一個(gè)畫面當(dāng)中，有時(shí)候又因?yàn)槊娣e的相當(dāng)，造成畫面的不舒服。在這個(gè)時(shí)候我們(w men)就可以試試在畫面當(dāng)中加入適當(dāng)?shù)暮谏桶咨珌韰f(xié)調(diào)。第二十頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色. 我眼中的城市畫面中的各種( zhn)顏色使得畫面過火過花，然而描上粗的黑線和留下一些白的色塊，馬上給畫面降溫不少，而且使得畫面的形式感很強(qiáng)，韻味十足。第二十一頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色. 舞龍燈巧妙地在空白的地方以黑色做底，使得畫面更加響亮和耀眼。以上這幾張畫都是巧妙地添加和預(yù)留一些黑色和白色空間來達(dá)到(d do)中和與協(xié)調(diào)畫面的作用。第二十二頁，共四十六頁。兒童畫

13、色彩配色. 3色相配。 可以在色輪的里面放一個(gè)等邊三角形,或者等腰三角形,在里邊(l bin)轉(zhuǎn)動(dòng),三個(gè)角所指向的三個(gè)顏色相配,就是漂亮的。小竅門第二十三頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色. 4色相配。 可以在色輪的里面放一個(gè)正方形,或者長(zhǎng)方形,在里邊轉(zhuǎn)動(dòng),四個(gè)角所指向的四個(gè)顏色相配,也是漂亮的。 比如：紅-黃色-黑再加一點(diǎn)白。或者紅、黃、藍(lán)、白、黑,也是優(yōu)良(yuling)的配色。 小竅門第二十四頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色.兒童畫用色有哪些(nxi)技巧呢？第二十五頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色.1. 使用(shyng)固有色。 第二十六頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色.2. 對(duì)稱(duchn

14、)用色。 第二十七頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色.3. 交替(jiot)用色 第二十八頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色.4. 漸變(jinbin)用色。第二十九頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色.5. 同一(tngy)范疇用相同顏色。 第三十頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色.6. 使用(shyng)同類色或近似色。 第三十一頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色.7. 使用(shyng)對(duì)比度大的顏色。 第三十二頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色. 從不同的工具和材料看，幼兒從不同的工具和材料看，幼兒(yu r)可學(xué)習(xí)的有彩筆畫、水可學(xué)習(xí)的有彩筆畫、水粉畫、蠟筆水粉畫、水墨畫、印畫、吹畫等形式。粉畫、蠟筆水粉畫、

15、水墨畫、印畫、吹畫等形式。 彩筆畫彩筆畫 用蠟筆、油畫棒、彩色水筆、彩色鉛筆、彩色粉筆用蠟筆、油畫棒、彩色水筆、彩色鉛筆、彩色粉筆(fnb)等工等工具直接在畫紙上或墻上畫畫。幼兒要學(xué)習(xí)怎樣握筆、怎樣勾線和具直接在畫紙上或墻上畫畫。幼兒要學(xué)習(xí)怎樣握筆、怎樣勾線和均勻地涂色等。均勻地涂色等。第三十三頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色. 蠟筆水粉畫蠟筆水粉畫 是指先用油性足的蠟筆或油畫棒等油性繪畫工是指先用油性足的蠟筆或油畫棒等油性繪畫工具在畫紙上畫出物體形象的輪廓具在畫紙上畫出物體形象的輪廓(lnku)(lnku)，然后用水，然后用水粉筆蘸水粉顏料遍刷整張紙，由于油性蠟排水，粉筆蘸水粉顏料遍刷整張紙，

16、由于油性蠟排水，用蠟筆或油畫棒畫出的物體形象便凸現(xiàn)出來。幼用蠟筆或油畫棒畫出的物體形象便凸現(xiàn)出來。幼兒要先學(xué)會(huì)蠟筆畫和水粉畫工具材料的使用方法兒要先學(xué)會(huì)蠟筆畫和水粉畫工具材料的使用方法等。等。第三十四頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色. 水粉畫水粉畫 是指用水粉筆蘸調(diào)配好的水粉顏料在畫紙上畫畫。幼兒是指用水粉筆蘸調(diào)配好的水粉顏料在畫紙上畫畫。幼兒要學(xué)習(xí)怎樣要學(xué)習(xí)怎樣(znyng)調(diào)配水粉顏色，怎樣調(diào)配水粉顏色，怎樣(znyng)舔筆，怎樣舔筆，怎樣(znyng)平涂顏色，怎樣平涂顏色，怎樣(znyng)洗筆等。洗筆等。 第三十五頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色. 水墨畫水墨畫 是指用毛筆蘸墨水在宣紙

17、上畫畫。幼兒要學(xué)習(xí)怎樣是指用毛筆蘸墨水在宣紙上畫畫。幼兒要學(xué)習(xí)怎樣(znyng)握毛握毛筆，怎樣筆，怎樣(znyng)舔筆，怎樣舔筆，怎樣(znyng)洗筆，怎樣洗筆，怎樣(znyng)畫中鋒和側(cè)鋒畫中鋒和側(cè)鋒等線條，怎樣等線條，怎樣(znyng)控制墨、色、水的分量以形成濃談墨色等?？刂颇⑸?、水的分量以形成濃談墨色等。 第三十六頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色. 印畫印畫包括印章畫、拓印畫、刮印畫等形式。包括印章畫、拓印畫、刮印畫等形式。 印章畫印章畫 是指用刻好的土豆、蘿卜、藕等物體的切面是指用刻好的土豆、蘿卜、藕等物體的切面(qimin)(qimin)以及積木、筆套、牙膏蓋、螺絲帽或紙團(tuán)

18、、以及積木、筆套、牙膏蓋、螺絲帽或紙團(tuán)、布團(tuán)、棉繩、手、腳等蘸上顏料壓印、拍印在鉛布團(tuán)、棉繩、手、腳等蘸上顏料壓印、拍印在鉛畫紙上。幼畫紙上。幼 第三十七頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色. 拓印畫拓印畫 是指將硬幣、是指將硬幣、樹葉樹葉(sh y)(sh y)、鑰匙等有明顯凸出、鑰匙等有明顯凸出紋路的物體放在薄紙下面，然后用彩色鉛筆在紙紋路的物體放在薄紙下面，然后用彩色鉛筆在紙上來回密密地磨拓，拓印出紙下物體的清晰紋理上來回密密地磨拓，拓印出紙下物體的清晰紋理秩序。幼兒要學(xué)習(xí)怎樣均勻拓印等。秩序。幼兒要學(xué)習(xí)怎樣均勻拓印等。 第三十八頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色. 刮印畫刮印畫 是指用蠟筆或油畫

19、棒先后涂明快色（如黃、嫩綠、粉紅色）做是指用蠟筆或油畫棒先后涂明快色（如黃、嫩綠、粉紅色）做底色，暗色做畫面統(tǒng)一色，再用鐵筆、小刀、大頭針、竹片等在上底色，暗色做畫面統(tǒng)一色，再用鐵筆、小刀、大頭針、竹片等在上面刮出有層次的肌理和形態(tài)面刮出有層次的肌理和形態(tài)(xngti)(xngti)。幼兒要學(xué)習(xí)怎樣涂色與配色，。幼兒要學(xué)習(xí)怎樣涂色與配色，怎樣刮色等。怎樣刮色等。 第三十九頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色. 粉印版畫粉印版畫 在吹塑紙上用鉛筆刻劃在吹塑紙上用鉛筆刻劃(k hu)(k hu)物體形象，然后物體形象，然后在吹塑紙上涂上水粉顏料，用圖畫紙覆上輕輕壓在吹塑紙上涂上水粉顏料，用圖畫紙覆上輕輕

20、壓印，揭開來就上好了一道色，然后反復(fù)多次依法印，揭開來就上好了一道色，然后反復(fù)多次依法上色印制，最后就形成具備豐富色彩效果，形象上色印制，最后就形成具備豐富色彩效果，形象鮮明、肌理有趣的粉印版畫了。鮮明、肌理有趣的粉印版畫了。 第四十頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色. 吹吹 畫畫 是指將一種或幾種少量顏料倒在畫紙上，用嘴或吸管將是指將一種或幾種少量顏料倒在畫紙上，用嘴或吸管將顏料吹出不同的形象，或任其自由流動(dòng)顏料吹出不同的形象，或任其自由流動(dòng)(lidng)(lidng)、混合成任意圖、混合成任意圖形，也可再稍微添加些形象。幼兒要學(xué)習(xí)怎樣吹和吹什么形形，也可再稍微添加些形象。幼兒要學(xué)習(xí)怎樣吹和吹什

21、么形象等。象等。第四十一頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色. 噴灑畫噴灑畫 是指先在一張紙上用紙片、窗花、樹葉、花瓣、玩具是指先在一張紙上用紙片、窗花、樹葉、花瓣、玩具插花片、線繩等拼擺出各種圖案或物體插花片、線繩等拼擺出各種圖案或物體(wt)形象，再用牙刷形象，再用牙刷蘸上適量顏料（也可用幾種顏色交替使用），在鋼絲網(wǎng)上蘸上適量顏料（也可用幾種顏色交替使用），在鋼絲網(wǎng)上刮刷（也可用噴槍等噴灑），讓顏料均勻地噴灑在圖畫紙刮刷（也可用噴槍等噴灑），讓顏料均勻地噴灑在圖畫紙上，最后輕輕拿出紙片、窗花等，畫面上就出現(xiàn)了彩色霧上，最后輕輕拿出紙片、窗花等，畫面上就出現(xiàn)了彩色霧點(diǎn)襯托的圖像。幼兒要學(xué)習(xí)怎樣拼擺畫面，怎樣噴灑等。點(diǎn)襯托的圖像。幼兒要學(xué)習(xí)怎樣拼擺畫面，怎樣噴灑等。第四十二頁，共四十六頁。兒童畫色彩配色. 線線 描描 畫畫 是中國民族繪畫的主要造型手段，是運(yùn)用線