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文檔簡介
1、學習必備歡迎下載一、原地隊列動作:1、立正口令:立正。要領:兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開約60度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前傾;兩肩要平,稍向后張;兩臂下垂自然伸直,手指并攏自然微曲,拇指尖貼于食指第二節(jié),中指貼于褲縫;頭要正,頸要直,口要閉,下顆微收,兩眼向前平視。2、稍息口令:稍息。要領:左腳順腳尖方向伸出全腳的約三分之一,兩腳自然伸直,上體保持立正姿勢,身體重心大部分落于右腳。稍息過久,可以自行換腳。3、集合要領:集合時,指揮員應當先發(fā)出預告或者信號,如“全班注意”然后,站在預定隊形的中央前,面向預定隊形成立正姿勢,下達“成四列橫隊一一集合”的口令。所屬人員聽到口令
2、預告或者信號,原地面向指揮員成立正姿勢;聽到口令,跑步到指定位置面向指揮員集合(在指揮員后側的人員,應當從指揮員右側繞過),自行對正,看齊,成立正姿勢??诹睿撼伤牧袡M隊一一集合。要領:基準學生迅速到指揮員左前方適當位置,成立正姿勢;其他學生以基準學生為準,依次向左排列,自行看齊。4、報數(shù)口令:報數(shù)。要領:橫隊從右至左(縱隊時由前向后)依次以短促洪亮的聲音轉頭(縱隊時向左轉頭)報數(shù),最后1名不轉頭。報數(shù)是清點隊伍人數(shù)的方法,應在立正姿勢中連貫、迅速地進行。有時可在稍息時報數(shù),但每人輪到自己報數(shù)時,必須立正。報完數(shù)后又自動稍息。根據隊形變換,分組的需要或為了集中注意力,可采用1-X報數(shù);奇數(shù)報數(shù);
3、偶數(shù)報數(shù);間隔X報數(shù)等方法。報數(shù)要求必須準確,聲音洪亮,轉頭迅速,訓練報數(shù)時常采用報數(shù)比賽或報數(shù)游戲的方法。5、整齊(1)向右(左)看齊。口令:向右看齊,向前看。要領:基準學生不動,其余學生向右轉頭,眼睛看右鄰同學腮部,前四名能通視基準學生,自第五名起,以能通視到本人,以右第三人為度,后列人員,先向前對正,向右看齊。聽到“向前一一看”的口令,迅速將頭轉正,恢復立正姿勢。(2)向中看齊??诹睿阂訶XX為基準,向中看一一齊”。要領:當指揮員指定“以XXX為基準”時,基準學生左手握拳高舉,聽到“向中看一一齊”的動令,將手放下,其他學生按照向右(左)看齊的要領實施。向右(左)看齊及向中看齊完成后要喊“
4、向前一一看”。6、成廣播體操隊形散開,向右(左)靠攏。(1)以右(左、中間XXX)為基準散開口令:”以右(左、中間XXX)為基準一一散開”要領:以右翼為基準為例,聽到動令后,其準生(第一列排頭)不動,左臂側舉,后各列排頭左臂側舉,右臂前舉(后面離前面排頭稍大于一臂距離),其余學生兩臂側舉,迅速散開至到達預定位置,先對正,后看齊將臂放下成立下姿勢。(2)靠攏學習必備歡迎下載以右(左、中間)翼為基準向右(左、中間)看齊。要領:聽到動令后,其準學生不動,其余學生迅速向其準學生靠攏,先對正,后看齊成立正姿勢。二、原地轉法:1- 口令:向右(左)轉。要領:以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前
5、部同時用力,使身體和腳一致向右(左)轉90度,體重落在右(左)腳,左(右)腳取捷徑迅速靠攏右(左)腳,成立正姿勢。轉動和靠腳時,兩腿挺直,上體保持立正姿勢。初學時可采用分解練習,即1拍轉動,2拍并腳,嚴格要求,認真做好每一動作。為了協(xié)調一致地掌握完整動作的節(jié)奏,練習時可采用隨動作呼“1、2”。在教學訓練中常因某種組織教學的需要,兩路(兩列)學生要同時向左向右轉時,口令必須明確的指出轉向目標。如兩路縱隊時,口令是面對面向左向右-轉,此時轉成面對面的隊形?;蚴潜硨Ρ诚蜃笙蛴?轉,此時轉成背對背的隊形。2- 口令:向后轉。要領:按照向右轉的要領向后轉180度。三、隊形變換:1、原地四列橫隊變八列橫隊
6、口令:成八列橫隊一一走。要領:變換前,先報數(shù),聽到口令,雙數(shù)學生左腳后退一步,右腳(不靠攏左腳)向右跨一步,左腳向右腳靠攏,站到單數(shù)學生之后,自行對正,看齊。2、原地八列橫隊變四列橫隊口令:間隔一步,向左離開。成四列橫隊一一走要領:聽到“間隔一步,向左離開”的口令,取好間隔;聽到“成四列橫隊一一走”的口令,雙數(shù)學生左腳左跨一步,右腳(不靠攏左腳)向前一步,左腳向右腳靠攏,站到單數(shù)學生左側,自行看齊。3、原地四路縱隊變八路縱隊??诹睿撼砂寺房v隊一一走。要領:變換前,先報數(shù),聽到口令,雙數(shù)學生右腳右跨一步,左腳(不靠攏右腳)向前一步,右腳向左腳靠攏,站到單數(shù)學生右側,自行對正,看齊。重做一次時,加
7、口令:間隔一步,向右離開,取好間隔。4、原地八路縱隊變四路縱隊。口令:距離二步,向后離開。成四路縱隊一一走。要領:聽到“距離二步,向后離開”的口令,取好距離;聽到“成四路縱隊一走”的口令,雙數(shù)學生右腳后退一步,左腳(不靠攏右腳)站到單數(shù)學生之后,自行對正。四、各種步法和立定:1- 口令:踏步走。要領:兩腳在原地上下起落(抬起時,腳尖自然下垂,離地面約15厘米;落下時,前腳掌先著地),上體保持正直,兩臂按照齊步的要領擺動。2- 口令:齊步走。要領:左腳向正前方邁出約5070厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時身體重心前移,右腳照此法動作;上體正直,微向前傾;手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二節(jié);兩
8、臂前后自然擺動,向前擺臂時,肘部彎曲,小臂自然向里合,手心向內稍向下,拇指根部對正衣扣線,并與最下方衣扣同高(著夏季作訓服時,與第四衣扣同高;著冬季作訓服時與第五節(jié)學習必備歡迎下載衣扣同高)離身體約25厘米;向后擺臂時,手臂自然伸直,手腕前側距褲縫線約30厘米,行進速度每分鐘116122步。3- 口令:跑步走。要領:聽到預令,兩手迅速握拳(四指倦握,拇指貼于食指第一關節(jié)和中指第二節(jié))提到腰際約與腰帶同高,拳心向內,肘部稍里合。聽到動令,上體稍向前傾,兩腿微彎,同時左腳利用右腳掌的蹬力躍出約5575厘米,前腳掌著地,身體重心前移,右腳照此法動作;兩臂前后自然擺動,向前擺臂時,大臂略直,肘部貼于腰
9、際,小臂略平,稍向里合,兩拳內側各距衣扣線約5厘米;向后擺臂肘,拳貼于腰際。行進速度每170180步。4、口令:立定。要領:齊步時,聽到口令,左腳再向前大半步著地(腳尖向外約30度),兩腿挺直,右腳取捷徑;迅速靠攏左腳,成立正姿勢。跑步時,聽到口令,再跑兩步,然后左腳向前大半步(兩拳收于腰際,停止擺動)著地,右腳靠攏左腳,同時將手放下,成立正姿勢。踏步時,聽到口令,左腳踏一步,右腳靠攏左腳,原地成立正姿勢。(跑步的踏步,聽到口令,繼續(xù)踏二步,再按照上述要領進行)。5- 口令:向右(左)轉走。要領:聽到口令后(動令落在右(左)腳上),左(右)腳向前走半步,腳尖稍向右(左),身體向右(左)轉90度
10、,同時出右(左)腳,向新方向行進。6- 口令:向后轉一一走。要領:聽到口令(動令落在右腳上),左腳向前半步,腳尖稍向右,以兩腳掌為軸,從右向后轉180度,出左腳向新方向行進。轉時,兩臂自然擺動,不得外張。五、隊列口令下達要領:1、短促口令:只有動令,不論幾個字,中間不拖音不停頓,通常按音節(jié)(字數(shù))平均分配時間,有時最后一個字稍長,發(fā)音短促有力,如:“?!薄皥髷?shù)”2、斷續(xù)口令:預令和動令之間有停頓,如:第*名,出列”。3、連續(xù)口令:預令的拖音與動令相連,有時預令與動令之間有微歇,預令拖音稍長,其長短視部隊大小而定。動令短促有力。如:“立-定”“向右-轉”行進間動令通常落在右腳4、符合口令:兼有斷續(xù)口令和連續(xù)口令的特點,如:以*為準,向中看-齊”5、下達口令的基本要領:發(fā)音部位要正確,下達口令用胸音或腹音,胸音多用于下達短
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