教師個人空間建設(shè)與應(yīng)用(發(fā)展網(wǎng))

1、教師個人空間建設(shè)與應(yīng)用攸縣職業(yè)中專：顏紅艷攸縣職業(yè)中專：顏紅艷1.實(shí)現(xiàn)資源共享2.發(fā)展測評的需要學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)內(nèi)容為什么要學(xué)習(xí)？為什么要學(xué)習(xí)？1.個人空間登錄2.個人空間建設(shè)3.教學(xué)資源包上傳4.發(fā)展測評申報學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)內(nèi)容通過學(xué)習(xí)，我們將能夠知道通過學(xué)習(xí)，我們將能夠知道一、登一、登 錄錄湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)輸入用戶名、密碼身份證號碼身份證號碼888888進(jìn)入教師個人空間進(jìn)入教師個人空間湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)進(jìn)入教師個人空間進(jìn)入教師個人空間湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)二、個人空間建設(shè)二、個人

2、空間建設(shè)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)1.1、創(chuàng)建自定義欄目創(chuàng)建自定義欄目點(diǎn)擊點(diǎn)擊“空間設(shè)置空間設(shè)置”二、個人空間建設(shè)二、個人空間建設(shè)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)1.1、創(chuàng)建自定義欄目創(chuàng)建自定義欄目點(diǎn)擊點(diǎn)擊“空間內(nèi)容管理空間內(nèi)容管理”二、個人空間建設(shè)二、個人空間建設(shè)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)1.1、創(chuàng)建自定義欄目創(chuàng)建自定義欄目點(diǎn)擊點(diǎn)擊“新建欄目新建欄目”二、個人空間建設(shè)二、個人空間建設(shè)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)1.1、創(chuàng)建自定義欄目創(chuàng)建自定義欄目輸入主欄目名稱輸入主欄目名稱單擊單擊“添加主欄目添加主欄目”按鈕按鈕二、個人空間建設(shè)

3、二、個人空間建設(shè)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)1.1、創(chuàng)建自定義欄目創(chuàng)建自定義欄目單擊單擊“添加子欄目添加子欄目”按鈕按鈕輸入子欄目名稱輸入子欄目名稱單擊單擊“保存保存”二、個人空間建設(shè)二、個人空間建設(shè)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)1.2、在自定義欄目中添加內(nèi)容在自定義欄目中添加內(nèi)容返回返回“個人空間個人空間”頁面，單擊子欄目名，再單擊頁面，單擊子欄目名，再單擊“新建內(nèi)容新建內(nèi)容”按鈕按鈕二、個人空間建設(shè)二、個人空間建設(shè)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)1.2、在自定義欄目中添加內(nèi)容在自定義欄目中添加內(nèi)容進(jìn)入進(jìn)入“新建項(xiàng)目新建項(xiàng)目”界面，即可編輯內(nèi)容，或是

4、點(diǎn)界面，即可編輯內(nèi)容，或是點(diǎn)“附加文件附加文件”添加文件上傳。添加文件上傳。在該區(qū)域可以編輯新建項(xiàng)目的主要內(nèi)容在該區(qū)域可以編輯新建項(xiàng)目的主要內(nèi)容添加附添加附加文件加文件二、個人空間建設(shè)二、個人空間建設(shè)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)1.2、在自定義欄目中添加內(nèi)容在自定義欄目中添加內(nèi)容內(nèi)容添加成功后，返回個人空間，點(diǎn)擊相應(yīng)的子欄目名就可訪問其內(nèi)容，內(nèi)容添加成功后，返回個人空間，點(diǎn)擊相應(yīng)的子欄目名就可訪問其內(nèi)容，并可以對內(nèi)容進(jìn)行修改或刪除操作。并可以對內(nèi)容進(jìn)行修改或刪除操作。湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)練習(xí)一：練習(xí)一：1、進(jìn)入湖南中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)，登錄個人空間進(jìn)入湖南中

5、小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)，登錄個人空間（用戶名：身份證號碼，密碼：（用戶名：身份證號碼，密碼：888888）2、在個人空間中自定義一個主欄目（學(xué)習(xí)心得），主欄目下建立一在個人空間中自定義一個主欄目（學(xué)習(xí)心得），主欄目下建立一個子欄目（信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)心得），并在子欄目中新建內(nèi)容個子欄目（信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)心得），并在子欄目中新建內(nèi)容（輸入自己的培訓(xùn)心得）（輸入自己的培訓(xùn)心得）3、返回個人空間，并查看自定欄目中的內(nèi)容返回個人空間，并查看自定欄目中的內(nèi)容2、空間內(nèi)容管理（即上傳文本、圖片、音頻、視頻、動畫）空間內(nèi)容管理（即上傳文本、圖片、音頻、視頻、動畫）湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)2

6、.1、上傳照片上傳照片點(diǎn)擊點(diǎn)擊“空間設(shè)置空間設(shè)置”點(diǎn)擊點(diǎn)擊“上傳照片上傳照片”即可在打開的對即可在打開的對話框中上傳照片話框中上傳照片湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)2.2、新建檔案新建檔案點(diǎn)擊點(diǎn)擊“空間設(shè)置空間設(shè)置”點(diǎn)擊點(diǎn)擊“新建檔案新建檔案”即可在打開的對即可在打開的對話框中新建對應(yīng)話框中新建對應(yīng)的檔案內(nèi)容的檔案內(nèi)容2、空間內(nèi)容管理（即上傳文本、圖片、音頻、視頻、動畫）空間內(nèi)容管理（即上傳文本、圖片、音頻、視頻、動畫）在該區(qū)域輸入新建項(xiàng)目的主要內(nèi)容在該區(qū)域輸入新建項(xiàng)目的主要內(nèi)容添加附添加附加文件加文件湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)2.3、教學(xué)交流教學(xué)交流點(diǎn)擊點(diǎn)擊“

7、空間設(shè)置空間設(shè)置”點(diǎn)擊點(diǎn)擊“教學(xué)交流教學(xué)交流”即可在打開的對即可在打開的對話框中發(fā)貼、回話框中發(fā)貼、回貼、新建討論貼、新建討論2、空間內(nèi)容管理（即上傳文本、圖片、音頻、視頻、動畫）空間內(nèi)容管理（即上傳文本、圖片、音頻、視頻、動畫）湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)2.4、新建微課新建微課點(diǎn)擊點(diǎn)擊“空間設(shè)置空間設(shè)置”點(diǎn)擊點(diǎn)擊“新建微課新建微課”即可在打開的頁即可在打開的頁面中按步驟進(jìn)行面中按步驟進(jìn)行操作創(chuàng)建微課操作創(chuàng)建微課2、空間內(nèi)容管理（即上傳文本、圖片、音頻、視頻、動畫）空間內(nèi)容管理（即上傳文本、圖片、音頻、視頻、動畫）二、個人空間建設(shè)二、個人空間建設(shè)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中

8、小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)3、個人空間裝扮個人空間裝扮3.1、設(shè)置空間主題顏色：空間設(shè)置、設(shè)置空間主題顏色：空間設(shè)置空間裝扮空間裝扮點(diǎn)擊點(diǎn)擊“顏色塊顏色塊”即可即可改變改變“空間主題色空間主題色”二、個人空間建設(shè)二、個人空間建設(shè)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)3、個人空間裝扮個人空間裝扮3.2、設(shè)置空間背景：空間設(shè)置、設(shè)置空間背景：空間設(shè)置空間裝扮空間裝扮點(diǎn)擊點(diǎn)擊“上傳上傳”按鈕可上按鈕可上傳照片并設(shè)為空間背景傳照片并設(shè)為空間背景二、個人空間建設(shè)二、個人空間建設(shè)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)3、個人空間裝扮個人空間裝扮3.3、改變空間布局：空間設(shè)置、改變空間布局：空間設(shè)置空間模塊

9、設(shè)置空間模塊設(shè)置點(diǎn)擊對應(yīng)模塊可點(diǎn)擊對應(yīng)模塊可設(shè)置該模塊是否顯示設(shè)置該模塊是否顯示灰色表示該灰色表示該模塊未顯示模塊未顯示3、個人空間裝扮個人空間裝扮3.4、自定義模塊的編輯、自定義模塊的編輯二、個人空間建設(shè)二、個人空間建設(shè)點(diǎn)擊點(diǎn)擊“編輯編輯”進(jìn)入編輯進(jìn)入編輯設(shè)計(jì)狀態(tài)設(shè)計(jì)狀態(tài)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)設(shè)計(jì)教程會教你設(shè)計(jì)教程會教你如何對自定義模如何對自定義模塊進(jìn)行設(shè)計(jì)塊進(jìn)行設(shè)計(jì)或是在編輯狀態(tài)自或是在編輯狀態(tài)自行編輯設(shè)計(jì)，編輯行編輯設(shè)計(jì)，編輯好后記得要保存！好后記得要保存！二、個人空間建設(shè)二、個人空間建設(shè)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)3、個人空間裝扮個人空間裝扮3.5

10、：更改頭像：在個人空間展示頁面：更改頭像：在個人空間展示頁面將鼠標(biāo)指針移到頭像區(qū)將鼠標(biāo)指針移到頭像區(qū)點(diǎn)擊更改您的照片點(diǎn)擊更改您的照片選擇照片上傳選擇照片上傳保存保存二、個人空間建設(shè)二、個人空間建設(shè)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)4、個人空間鏈接地址個人空間鏈接地址二、個人空間建設(shè)二、個人空間建設(shè)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)5、我的關(guān)注我的關(guān)注二、個人空間建設(shè)二、個人空間建設(shè)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)練習(xí)二：練習(xí)二：1、上傳幾張圖片或照片到空間上傳幾張圖片或照片到空間2、新建一個檔案文件：學(xué)習(xí)心得，放在新建一個檔案文件：學(xué)習(xí)心得，放在“我的學(xué)習(xí)我的學(xué)

11、習(xí)”中中3、進(jìn)入進(jìn)入“學(xué)習(xí)交流學(xué)習(xí)交流”，發(fā)個貼、回個貼或是創(chuàng)建討論，發(fā)個貼、回個貼或是創(chuàng)建討論4、裝扮個人空間：裝扮個人空間：（1）、）、改變主題色彩改變主題色彩（2）、）、改變背景圖片改變背景圖片（3）、）、改變頭像改變頭像(上傳自己的照片作為頭像上傳自己的照片作為頭像)（4）、）、改變自定義模塊的圖片改變自定義模塊的圖片三、教學(xué)資源包上傳三、教學(xué)資源包上傳湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)3.1、資源包的創(chuàng)建：資源包的創(chuàng)建：操作步驟：點(diǎn)擊操作步驟：點(diǎn)擊“空間設(shè)置空間設(shè)置”“空間內(nèi)容管理空間內(nèi)容管理” “建立資源包建立資源包” “新建教新建教學(xué)資源包學(xué)資源包” 按要求填寫資源包詳

12、細(xì)屬性（說明：參加網(wǎng)上測評的人上傳按要求填寫資源包詳細(xì)屬性（說明：參加網(wǎng)上測評的人上傳的資源包必須與本人申報的學(xué)科相一致，并且要有說明信息。）記得保存！的資源包必須與本人申報的學(xué)科相一致，并且要有說明信息。）記得保存！三、教學(xué)資源包上傳三、教學(xué)資源包上傳湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)3.2、資源包中內(nèi)容的上傳：（資源包建好后是空的沒內(nèi)容）、資源包中內(nèi)容的上傳：（資源包建好后是空的沒內(nèi)容）操作：點(diǎn)擊操作：點(diǎn)擊“查看查看”，再上傳資源（課堂實(shí)錄、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、課后，再上傳資源（課堂實(shí)錄、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、課后反思、其他資料）反思、其他資料）四、發(fā)展測評申報四、發(fā)展測評申報湖南

13、省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)1、發(fā)展網(wǎng)個人空間網(wǎng)址的填寫：發(fā)展網(wǎng)個人空間網(wǎng)址的填寫：四、發(fā)展測評申報四、發(fā)展測評申報湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)2、教學(xué)資源包填報：教學(xué)資源包填報：四、發(fā)展測評簡介四、發(fā)展測評簡介湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)教師參加測評，須獲得由教育部監(jiān)制、省工程辦頒發(fā)的“省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書”。系統(tǒng)自動獲取用戶擁有的電子證書，點(diǎn)擊【下一步】來填報發(fā)展測證材料。如果沒有獲取到證書，則無法進(jìn)入下一步。四、發(fā)展測評簡介四、發(fā)展測評簡介湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)3、測評方式利用教師個人空間和案例

14、教學(xué)情境開展測評重點(diǎn)考察教師在日常教育教學(xué)工作及教研活動中應(yīng)用信息技術(shù)的程度 、課堂應(yīng)用效果、自主學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展的能力等。四、發(fā)展測評簡介四、發(fā)展測評簡介湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思課堂實(shí)錄隨筆課件微課經(jīng)驗(yàn)分享心得體會互動交流 3、測評方式四、發(fā)展測評簡介四、發(fā)展測評簡介湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)4、測評對象與條件測評對象：各級各類中小學(xué)校幼兒園教師、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)等單位的專任教師與教研人員。測評條件：獲得由教育部監(jiān)制、省工程辦頒發(fā)的“省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書”。證書編號：NLTS教師個人在省教師發(fā)展中心網(wǎng)，登錄個人帳號，可打印證書。四、發(fā)展測評簡介四、發(fā)展測評簡介湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師發(fā)展網(wǎng)5、發(fā)展測評評分細(xì)則： 本評分細(xì)則的計(jì)分項(xiàng)目分為教師的個人空間建設(shè)、教學(xué)資源（含教學(xué)