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文檔簡介

1、會計學1環(huán)保小課堂新環(huán)保小課堂新第1頁/共22頁第2頁/共22頁1、使學生了解目前環(huán)境狀況、使學生了解目前環(huán)境狀況2、提高保護環(huán)境的意識、提高保護環(huán)境的意識3、實踐于生活，從身邊做起、實踐于生活，從身邊做起第3頁/共22頁第4頁/共22頁全稱環(huán)全稱環(huán)境保護，協(xié)境保護，協(xié)調(diào)人類與環(huán)調(diào)人類與環(huán)境關(guān)系，解境關(guān)系，解決環(huán)境問題決環(huán)境問題第5頁/共22頁第6頁/共22頁第7頁/共22頁第8頁/共22頁漫山遍野的樹木已經(jīng)消失不見漫山遍野的樹木已經(jīng)消失不見第9頁/共22頁第10頁/共22頁第11頁/共22頁我們只有一個地球，我們的我們只有一個地球，我們的生活與周圍的環(huán)境息息相關(guān)，生活與周圍的環(huán)境息息相關(guān)，環(huán)

2、境的好壞直接影響到我們環(huán)境的好壞直接影響到我們自身的健康，對子孫后代也自身的健康，對子孫后代也會產(chǎn)生長遠影響，所以，保會產(chǎn)生長遠影響，所以，保護環(huán)境就是保護我們?nèi)祟悺Ｗo環(huán)境就是保護我們?nèi)祟?。?2頁/共22頁第13頁/共22頁第14頁/共22頁第15頁/共22頁第16頁/共22頁第17頁/共22頁為保護美麗的自然，我們應該這樣做：1、減少一次性用品額使用量，比如不使用一次性筷子、一次性、減少一次性用品額使用量，比如不使用一次性筷子、一次性塑料袋塑料袋2、遇見垃圾要拾起、遇見垃圾要拾起3、節(jié)省紙張，回收廢紙、節(jié)省紙張，回收廢紙4、隨手關(guān)閉是龍頭、燈、隨手關(guān)閉是龍頭、燈5、節(jié)約糧食、節(jié)約糧食6、垃圾分類回收、垃圾分類回收7、閱讀環(huán)保書籍、報刊、閱讀環(huán)保書籍、報刊第18頁/共22頁第19

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