2022年法律文化節(jié)總結(jié)范文.doc

1、2022年法律文化節(jié)總結(jié)范文“警鐘在黎明敲響”_龍-_鎮(zhèn)校園法律文化節(jié)活動總結(jié)龍-_鎮(zhèn)蘇溪小學為了貫徹“_”普法規(guī)劃，落實佛山_加強青少年學生法制教育工作的意見和廉政文化進校園活動，_月_月我們蘇溪小學開展了“警鐘在黎明敲響”_龍-_鎮(zhèn)校園法律文化節(jié)的法制教育活動，使全體師生的法律意識和法制觀念得到了進一步的加強，全校形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學校的實際，廣泛開展各項普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進鎮(zhèn)和學校依法治教的進程，把教育和學生發(fā)展有機整理的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。下面是我校校園法律文化

2、節(jié)活動總結(jié)：一、強化_領(lǐng)導，注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以歐陽志敬校長為組長，何錫根副校長為副組長，班主任、少先隊輔導員等為成員的普法領(lǐng)導小組。學校領(lǐng)導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了一支學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)毓?、_部門的聯(lián)系，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。二、加大法制教育工作力度，開展多種形式的法制安全教育活動我校于_年_月_月期間，根據(jù)鎮(zhèn)普法辦、教育組、_、綜治辦、婦聯(lián)、交警、司法所聯(lián)合舉辦了主題為“警鐘在黎明敲響”

3、_龍-_鎮(zhèn)校園法律文化節(jié)。我們認真制定了活動月工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內(nèi)部，我們重點圍繞刑法、道路交通安全法、治安管理處罰條例、教育法、義務教育法、教師法、未成年人保_、預防未成年人犯罪法以及學生傷害事故處理辦法等法律法規(guī)，_全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全體師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“校園法律文化節(jié)”活動中，我們重點做了以下工作：（1）_月_日，我校舉行了“警鐘在黎明敲響”鳴鐘儀式教育活動，活動由何錫根副校長主持，歐陽志敬校長敲響明亮的警鐘，讓警鐘長鳴，教育全體師生

4、一個做遵紀守法的好公民，從而開始啟動校園法律文化節(jié)。（2）自正式啟動校園法律文化節(jié)后，我校的普法領(lǐng)導小組于第四周周二在晨會上向全體師生進行了法制專題教育。并在此時，全體學生在國旗下舉行了“做一個遵紀守法的好學生、好公民”宣誓儀式。力求使全體師生都能真正做到知法、守法、_，依法辦事。（3）在開學后第四周，學校舉行了法制專欄黑板報設計的宣傳活動，活動中各班學生都積極踴躍地參與，制作出內(nèi)容豐富，各具特色的黑板報。通過此次“警鐘在黎明敲響”的法制專欄黑板報設計，各個班級都形成了一個學法，知法，守法的良好風氣，同時也為學校開展普法宣傳工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時，我校還印發(fā)了關(guān)于法制專題教育的宣傳資料，其

5、中包括致家長的一封信，做好法制教育輿論宣傳準備，號召家長積極配合學校搞好法制宣傳教育，家校共同努力做好學生的法制教育工作。（4）第五周，我校各班開展了“警鐘在黎明敲響”主題班會活動，各班都做了精心準備，活動形式活潑、氣氛熱烈、反響較大。其中，六（2）班的“法制在我心中”主題班會中，以“醒悟”為題的小品表演對全班學生影響較大。劇中的李小剛同學因沉迷于網(wǎng)絡游戲而無心向?qū)W，逆反心理越燃越旺而走入歧途：曠課，偷東西后來，經(jīng)過學校與警察叔叔多次的勸告，他終于醒悟過來，立志重新振作起來，做一名遵紀守法的好學生。深刻的案例幽默化，使嚴肅枯燥、內(nèi)涵深邃的法律顯得親切，使大眾在歡笑后思考，從而達到更好的普法效果

6、。因此，我們還把這小品表演搬到校園文藝匯演的舞臺上，讓全校師生觀摩，并從心底認識法制教育的重要性，從而加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。（5）第七周，我校_全體學生觀看法制教育片啟蒙說法，寶貝當家，全體學生在_觀看法制系列教育片后，以班級為單位利用班會進行了認真的座談討論，每人寫出了書面心得體會。通過座談討論大家感到，同學們通過學校_觀看法制教育影片中一系列發(fā)生在人們生活中的真實案例，給我們青少年學生以教育、警示的作用，做到警鐘長鳴。通過系列法制系列教育影片的觀看，教育全校學生增強法制意識，提高學

7、生守法的自覺性。讓學生們真正懂得：遵紀守法光榮，違法亂紀可恥。人人做知法、董法、守法的好公民，遵章守紀的好學生。這個影片的及時播放，給學生們打了一支預防針，對于一些思想上存在問題的同學帶來了甘露，也為學校的德育工作錦上添花。（6）第八周，我校邀請法制副校長進行了普法專題講座。法制副校長為我校師生介紹結(jié)合現(xiàn)實生活中常見的法律現(xiàn)象作了詳細的闡述，他通過大量的實例進行解剖分析，使全體學生看到很多案件的發(fā)生都是在不經(jīng)意、自認為無所謂或自以為是當中逐漸升級為違法犯罪的，或者是給了罪犯以違法犯罪的機會。通過這次講座，學生們進一步明確了自己的日常行為規(guī)范，知道了罪與非罪、守法與違法的界線，人人爭做知法守法的

8、好學生。除此以外，我校還邀請交警隊員到校進行交通安全法專題講座。警官向?qū)W生們介紹了最近幾年佛山市機動車數(shù)量的變化和交通事故發(fā)生情況，講解了基本的交通規(guī)則，并展示了一些事故圖片，學生們受到了深刻的教育。另外，針對學生在校安全逃生的需要，我校還邀請了法制副校長及相關(guān)專業(yè)人士親臨指導，向?qū)W生講解消防安全知識，并舉行緊急情況下逃生疏散演練，提高了學生自救和自護的能力。（7）第九周，根據(jù)學校的法制專題教育，我校開展了法制書畫比賽、法制手抄報比賽，將優(yōu)秀作品展覽，向?qū)W生普及法律知識，提高青少年的法律意識。（8）第十一周，我校還開展了“法律知識競賽”活動，老師在全體學生中發(fā)出倡議書，要求大家積極參與，并對競

9、賽獲獎者進行表彰。（9）第十二周，我校_三至六年級學生在全校開展一次學生“法制征文比賽”，將質(zhì)量較好的文章送“鎮(zhèn)教育組”_的法制征文評比活動，其中五（2）班的周曉晴同學獲一等獎；五（1）班的霍巧玲同學和余永昌同學分別獲二等獎；五（1）班的龍婉怡同學和六（_班余彩虹同學分別獲三等獎；獲優(yōu)秀獎的包括六（1）班的蔡坤蘭同學和六（2）班的賀綺華同學。（10）第十三周，于_龍-_鎮(zhèn)校園法律文化節(jié)“法護青春”中小學生法制文藝匯演中，我校的文藝隊憑著小小交通員一舞，獲得了文藝匯演中的特等獎第一名。三、團結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，增強了全體師生的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性；推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道；加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。由于我們思想重視，措施扎實，突出法制教育的實踐性，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著，為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。四個月來，我校在校園法制文化節(jié)中取得了一定的成效，但仍有不足之處