【最新】二年級(jí)語文下冊(cè) 第7單元 28《我是最弱小的嗎》課件6 語文S版-語文S級(jí)下冊(cè)語文課件

1、 xin zi n men y jn sh r nin j de 現(xiàn) 在 你 們 已 經(jīng) 是 二 年 級(jí)的xio xu shn le dn zi b b m m de yn 小 學(xué) 生 了，但 在 爸 爸媽媽的 眼 li hn du sh hou n men qu sh ru xio de里，很 多 時(shí) 候 你 們 卻 是 弱 小 的。jn tin w men li xu x w sh ru xio今 天 我 們 來 學(xué) 習(xí)我 是 弱 小de ma zh pin k wn的嗎這 篇 課 文。自由自由 讀課文：讀課文：畫畫 出本出本 課的課的 生生 字字 詞。詞。思考思考 ：我是我是 誰誰? ?

2、課文講了一件什么事課文講了一件什么事? ? 課文主要講了（課文主要講了（ ）用雨）用雨衣為（衣為（ ）遮雨的事。）遮雨的事。薩沙薩沙野薔薇野薔薇弱弱末末襯襯薩薩亞亞父父托托精精瓣瓣聊聊纖纖掀掀嬌嬌最最我會(huì)寫父父末末亞亞精精森森雷雷摸摸最最末未一一周 輕聲讀課文第一自然段，輕聲讀課文第一自然段，思考：思考：從這一段你知道了什么？從這一段你知道了什么？鈴蘭花鈴蘭花薔薇花薔薇花那里盛開著美麗的那里盛開著美麗的鈴蘭花鈴蘭花,還有還有一叢一叢野薔薇野薔薇。野薔薇開出了一朵粉紅色的花。在綠葉的野薔薇開出了一朵粉紅色的花。在綠葉的映襯下，顯得那么映襯下，顯得那么嬌艷嬌艷。嬌艷嬌艷野薔薇開了一朵粉紅的花野薔薇

3、開了一朵粉紅的花野薔薇開了一朵粉紅的花，野薔薇開了一朵粉紅的花，在綠葉的在綠葉的映襯映襯下，顯得那么下，顯得那么嬌艷。嬌艷。映襯你還能用那些詞描繪薔薇花？ “聚精會(huì)神”的意思是什么？ 請(qǐng)用“聚精會(huì)神”一詞說一句話。齊讀第二自然段。齊讀第二自然段。轟隆隆的雷聲轟隆隆的雷聲“大雨嘩啦啦地下起來大雨嘩啦啦地下起來”，你還，你還能用哪些四字詞語描述畫面？能用哪些四字詞語描述畫面？形容雨大的詞大雨如注瓢潑大雨雨腳如麻傾 盆大雨暴風(fēng)驟 雨滂 沱大雨 qng png tupzhu 自由朗讀自由朗讀3-8自然段，找自然段，找出媽媽和薩沙的對(duì)話，用出媽媽和薩沙的對(duì)話，用波浪線劃出來。波浪線劃出來。 薩沙薩沙 ：

4、 媽媽，爸爸媽媽，爸爸把雨衣給您，您又把雨衣給了我。把雨衣給您，您又把雨衣給了我。 你們干嗎這樣做呢？你們干嗎這樣做呢？ 媽媽媽媽 ： 每個(gè)人都要每個(gè)人都要保護(hù)比自己弱小的人。保護(hù)比自己弱小的人。 薩沙薩沙 ：這么說我：這么說我就是最弱小的了？就是最弱小的了？ 媽媽媽媽 ：要是你誰：要是你誰也保護(hù)不了，那你不就是最弱小也保護(hù)不了，那你不就是最弱小的了嗎？的了嗎？ 你能讀懂對(duì)話你能讀懂對(duì)話（ 不解地不解地 問）問）（親切地說（親切地說 ）（不服氣地說（不服氣地說 ）（ 微笑著說）微笑著說）我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的人。那我是最弱小的嗎？那我是最弱小的嗎？ 媽媽，托利亞媽媽，托利亞把雨衣給您，把雨衣

5、給您，您又把雨衣給您又把雨衣給了我，你們?yōu)榱宋?，你們?yōu)槭裁催@樣做呢？什么這樣做呢？你誰也保護(hù)不了，不就是最弱小的嗎？讀一讀，比一比讀一讀，比一比 你誰也保護(hù)不了，不就是最弱小的嗎？你誰也保護(hù)不了，不就是最弱小的嗎？ 你誰也保護(hù)不了，你就是最弱小的你誰也保護(hù)不了，你就是最弱小的 。大雨已經(jīng)打掉了薔大雨已經(jīng)打掉了薔薇花的兩片花瓣，薇花的兩片花瓣，花兒無力地低垂著花兒無力地低垂著頭，顯得更加?jì)赡垲^，顯得更加?jì)赡劾w弱。纖弱。 野薔薇開了一朵粉野薔薇開了一朵粉紅的花，在綠葉的紅的花，在綠葉的映襯下，顯得那么映襯下，顯得那么嬌艷。嬌艷。雨前雨中想象：薔薇花低著頭低著頭仿佛在說什么？此時(shí)，假如你就在旁邊，你

6、會(huì)怎么做？ 仔細(xì)觀察這幅圖，仔細(xì)觀察這幅圖，用自己的話描述一下薩沙是怎么做的？用自己的話描述一下薩沙是怎么做的？薩沙朝薔薇花薩沙朝薔薇花叢叢走走去。去。薩沙薩沙掀掀起雨衣，起雨衣，輕輕地輕輕地罩罩在粉在粉紅的薔薇花上。紅的薔薇花上。 你誰也保護(hù)不了，不就是最弱小的嗎？媽媽，現(xiàn)在我媽媽，現(xiàn)在我還是最弱小的還是最弱小的嗎？嗎？哦，現(xiàn)在你是強(qiáng)者了！你用自己的雨衣保護(hù)弱小的薔薇花，多勇敢的孩子??！你是強(qiáng)者了！媽媽，現(xiàn)在我媽媽，現(xiàn)在我還是最弱小的還是最弱小的嗎？嗎？討論：媽媽為什么說薩沙現(xiàn)在是強(qiáng)者了？她可能還會(huì)怎樣說呢？想象作答：想象作答：薔薇花，這時(shí)又薔薇花，這時(shí)又會(huì)說什么呢？會(huì)說什么呢？ 課后拓展：

7、課后拓展： 學(xué)習(xí)了課文，你有什么收獲？你是生活中最弱小的嗎？為什么 ？說說看。 相信大家都能保護(hù)比自己更相信大家都能保護(hù)比自己更弱小的生命，都是有愛心的、勇弱小的生命，都是有愛心的、勇敢的孩子！敢的孩子！作業(yè)：作業(yè)：(二選一二選一)1、描寫一段雨景的話。、描寫一段雨景的話。2、你是怎樣幫助弱小者的？將經(jīng)過寫、你是怎樣幫助弱小者的？將經(jīng)過寫下來下來! zo chn chun wi xi zhe d y xio 早 晨，窗 外 下 著 大雨，小 mn d zhe y sn q shn xu kn jin l 明 打 著 雨傘 去 上 學(xué)，看 見 路shn yu xio pn yu mi di y sn 上 有 個(gè) 小 朋 友 沒 帶 雨傘 xn q tin xio hu q