說明文閱讀材料運(yùn)用型試題方法指導(dǎo)

1、 閱讀下面的材料，結(jié)合文章，說說它們分別印證了文中的什么內(nèi)容。 （人口與生態(tài)腳印朝陽區(qū)期末考試）印印 證證 型型運(yùn)運(yùn) 用用 型型 根據(jù)第段的內(nèi)容，說出下面兩則材料介紹的街頭雕塑分別屬于哪一類型，并結(jié)合材料內(nèi)容作簡要說明。 （2010北京中考題）材料材料 原文原文由外而內(nèi)由外而內(nèi)印證印證原文原文 材料材料運(yùn)用運(yùn)用由內(nèi)而外由內(nèi)而外本質(zhì)相同：找到文章本質(zhì)相同：找到文章和材料的對應(yīng)關(guān)系和材料的對應(yīng)關(guān)系 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)17.根據(jù)第段的內(nèi)容，說出下面這則材料介紹根據(jù)第段的內(nèi)容，說出下面這則材料介紹的街頭雕塑屬于哪一類型，并結(jié)合材料內(nèi)容作的街頭雕塑屬于哪一類型，并結(jié)合材料內(nèi)容作簡要說明。簡要說明?！静牧弦?/p>

2、】大連街頭，有一座大連街頭，有一座“中國奧運(yùn)第一人中國奧運(yùn)第一人”劉劉長春的雕塑。長春的雕塑。19321932年，中國首次參加第年，中國首次參加第1010屆奧林匹屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，大連人劉長春代表中國參賽。這座雕塑展克運(yùn)動(dòng)會(huì)，大連人劉長春代表中國參賽。這座雕塑展示的是他在短跑預(yù)賽起跑時(shí)的瞬間，人物形象動(dòng)感十示的是他在短跑預(yù)賽起跑時(shí)的瞬間，人物形象動(dòng)感十足。足。 相關(guān)內(nèi)容相關(guān)內(nèi)容17.根據(jù)第段的內(nèi)容，說出下面這則材料介紹根據(jù)第段的內(nèi)容，說出下面這則材料介紹的街頭雕塑屬于哪一類型，并結(jié)合材料內(nèi)容作的街頭雕塑屬于哪一類型，并結(jié)合材料內(nèi)容作簡要說明。簡要說明?！静牧弦弧看筮B街頭，有一座大連街頭，有一座

3、“中國奧運(yùn)第一人中國奧運(yùn)第一人”劉劉長春的雕塑。長春的雕塑。19321932年，中國首次參加第年，中國首次參加第1010屆奧林匹屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，大連人劉長春代表中國參賽。這座雕塑展克運(yùn)動(dòng)會(huì)，大連人劉長春代表中國參賽。這座雕塑展示的是他在短跑預(yù)賽起跑時(shí)的瞬間，人物形象動(dòng)感十示的是他在短跑預(yù)賽起跑時(shí)的瞬間，人物形象動(dòng)感十足。足。 相關(guān)內(nèi)容相關(guān)內(nèi)容主題性雕塑主題性雕塑是對某個(gè)特定地點(diǎn)、環(huán)境、建筑的主題是對某個(gè)特定地點(diǎn)、環(huán)境、建筑的主題說明，它必須與這些環(huán)境有機(jī)地結(jié)合起來，點(diǎn)明并說明，它必須與這些環(huán)境有機(jī)地結(jié)合起來，點(diǎn)明并升華主題。升華主題。紀(jì)念性雕塑紀(jì)念性雕塑一般是以歷史上的人或事件為主題，它一般

4、是以歷史上的人或事件為主題，它布設(shè)在特定地點(diǎn)，再現(xiàn)特定的歷史人物和事件，顯布設(shè)在特定地點(diǎn)，再現(xiàn)特定的歷史人物和事件，顯示一個(gè)國家的歷史和民族精神。示一個(gè)國家的歷史和民族精神。裝飾性雕塑裝飾性雕塑主要用來裝飾街道環(huán)境，表現(xiàn)的內(nèi)容比主要用來裝飾街道環(huán)境，表現(xiàn)的內(nèi)容比較廣泛，體量也因環(huán)境不同而有大有小。較廣泛，體量也因環(huán)境不同而有大有小。 找對應(yīng)找對應(yīng)17.根據(jù)第段的內(nèi)容，說出下面這則材料介紹根據(jù)第段的內(nèi)容，說出下面這則材料介紹的街頭雕塑屬于哪一類型，并結(jié)合材料內(nèi)容作的街頭雕塑屬于哪一類型，并結(jié)合材料內(nèi)容作簡要說明。簡要說明?！静牧弦弧看筮B街頭，有一座大連街頭，有一座“中國奧運(yùn)第一人中國奧運(yùn)第一人”

5、劉劉長春的雕塑。長春的雕塑。19321932年，中國首次參加第年，中國首次參加第1010屆奧林匹屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，大連人劉長春代表中國參賽。這座雕塑展克運(yùn)動(dòng)會(huì)，大連人劉長春代表中國參賽。這座雕塑展示的是他在短跑預(yù)賽起跑時(shí)的瞬間，人物形象動(dòng)感十示的是他在短跑預(yù)賽起跑時(shí)的瞬間，人物形象動(dòng)感十足。足。 相關(guān)內(nèi)容相關(guān)內(nèi)容紀(jì)念性雕塑紀(jì)念性雕塑一般是以歷史上的人或事件為主題，它一般是以歷史上的人或事件為主題，它布設(shè)在特定地點(diǎn)，再現(xiàn)特定的歷史人物和事件，顯布設(shè)在特定地點(diǎn)，再現(xiàn)特定的歷史人物和事件，顯示一個(gè)國家的歷史和民族精神。示一個(gè)國家的歷史和民族精神。“材料一”屬于紀(jì)念性雕塑。因?yàn)樗且浴爸袊鴬W運(yùn)第一人”

6、劉長春這一歷史人物為主題，這座雕塑安放在他的家鄉(xiāng)大連這一特定地點(diǎn)，再現(xiàn)了他在短跑預(yù)賽起跑時(shí)的瞬間，顯示出我國參與奧運(yùn)的悠久歷史和自強(qiáng)不息的民族精神，具有紀(jì)念性雕塑的特征，所以它屬于紀(jì)念性雕塑。找對應(yīng)找對應(yīng)文中知識(shí)和材料文中知識(shí)和材料要點(diǎn)巧妙結(jié)合要點(diǎn)巧妙結(jié)合1.審題干審題干2.找相關(guān)找相關(guān)3.劃要點(diǎn)（準(zhǔn)、全）劃要點(diǎn)（準(zhǔn)、全）4.找對應(yīng)找對應(yīng)5.巧結(jié)合（語言簡潔、流暢）巧結(jié)合（語言簡潔、流暢） 小結(jié)：小結(jié)： （一）用文中知識(shí)對材料作出（一）用文中知識(shí)對材料作出判斷并說明判斷并說明文中的知識(shí)：說明對象的特征文中的知識(shí)：說明對象的特征 閱讀下面介紹閱讀下面介紹“寧壽宮寧壽宮”的材料，借助文的材料，借助

7、文章中的相關(guān)知識(shí)，說出章中的相關(guān)知識(shí)，說出“寧壽宮寧壽宮”中哪一中哪一個(gè)建筑屬于個(gè)建筑屬于“小品建筑，為什么？小品建筑，為什么？”“九龍壁九龍壁”屬于小品建筑。它是寧壽宮中的屬于小品建筑。它是寧壽宮中的一個(gè)一個(gè)獨(dú)立的獨(dú)立的、但又與整個(gè)建筑群、但又與整個(gè)建筑群相配相配的的小小建建筑。它起到筑。它起到裝點(diǎn)裝點(diǎn)“寧壽宮寧壽宮”的作用。的作用。公道杯為何公道杯為何“公道公道” 鏈接材料鏈接材料 唐代史學(xué)家杜佑在唐代史學(xué)家杜佑在通典通典中記載了能隔山取水的中記載了能隔山取水的“渴烏渴烏”?？蕿跏菍⒅裢驳拇蠖伺c小端互相插接在一起，。渴烏是將竹筒的大端與小端互相插接在一起，形成一道用竹筒連接起來經(jīng)過起伏山丘

8、的過山管道。在形成一道用竹筒連接起來經(jīng)過起伏山丘的過山管道。在竹筒的接口處，用麻布浸漆加以封裹，以防漏水、漏氣。竹筒的接口處，用麻布浸漆加以封裹，以防漏水、漏氣。管道的汲水口一端的地勢要高出出水口一端。需要引水管道的汲水口一端的地勢要高出出水口一端。需要引水的時(shí)候，在出水口處將樹枝干草點(diǎn)燃，氣壓減少，水進(jìn)的時(shí)候，在出水口處將樹枝干草點(diǎn)燃，氣壓減少，水進(jìn)入入“渴烏渴烏”。水充滿。水充滿“渴烏渴烏”后，盡管已經(jīng)停止燃燒樹后，盡管已經(jīng)停止燃燒樹枝干草，水還是源源不斷地流了出來。枝干草，水還是源源不斷地流了出來。 請你閱讀下面的鏈接材料，結(jié)合文中第段的請你閱讀下面的鏈接材料，結(jié)合文中第段的相關(guān)知識(shí)，具

9、體解釋相關(guān)知識(shí)，具體解釋“渴烏渴烏”能夠取水的原因。能夠取水的原因。公道杯為何公道杯為何“公道公道” 公道杯為什么公道呢公道杯為什么公道呢?其玄妙就在杯內(nèi)其玄妙就在杯內(nèi)它巧妙地運(yùn)用了虹吸原理。虹吸原理是指密閉在它巧妙地運(yùn)用了虹吸原理。虹吸原理是指密閉在彎管中的液體，在彎管兩側(cè)端口壓強(qiáng)不同時(shí)，就彎管中的液體，在彎管兩側(cè)端口壓強(qiáng)不同時(shí)，就向著壓強(qiáng)較小的一側(cè)流動(dòng)。以用橡膠管給魚缸換向著壓強(qiáng)較小的一側(cè)流動(dòng)。以用橡膠管給魚缸換水為例：拿一根較長的橡膠管，將管的一端插入水為例：拿一根較長的橡膠管，將管的一端插入水中，在另一端吸氣，由于吸氣端氣壓減小，水水中，在另一端吸氣，由于吸氣端氣壓減小，水會(huì)進(jìn)入到橡膠

10、管中。當(dāng)水充滿橡膠管時(shí)，堵住吸會(huì)進(jìn)入到橡膠管中。當(dāng)水充滿橡膠管時(shí)，堵住吸氣端，然后將吸氣端下垂到魚缸底端以下，放開氣端，然后將吸氣端下垂到魚缸底端以下，放開吸氣端，由于伸入魚缸中的一端水位高，壓強(qiáng)大，吸氣端，由于伸入魚缸中的一端水位高，壓強(qiáng)大，水會(huì)由壓強(qiáng)大的一邊流向壓強(qiáng)小的一邊，魚缸中水會(huì)由壓強(qiáng)大的一邊流向壓強(qiáng)小的一邊，魚缸中的水就會(huì)自動(dòng)流出了。的水就會(huì)自動(dòng)流出了。1.密閉倒密閉倒U型彎管型彎管2.彎管兩側(cè)端口壓強(qiáng)不同彎管兩側(cè)端口壓強(qiáng)不同3.液體向壓強(qiáng)較小的一端流動(dòng)液體向壓強(qiáng)較小的一端流動(dòng)鏈接材料鏈接材料 唐代史學(xué)家杜佑在唐代史學(xué)家杜佑在通典通典中記載了能隔山取水中記載了能隔山取水的的“渴烏渴

11、烏”?？蕿跏菍⒅裢驳拇蠖伺c小端互相插接在。渴烏是將竹筒的大端與小端互相插接在一起，形成一道用竹筒連接起來經(jīng)過起伏山丘的過山一起，形成一道用竹筒連接起來經(jīng)過起伏山丘的過山管道。在竹筒的接口處，用麻布浸漆加以封裹，以防管道。在竹筒的接口處，用麻布浸漆加以封裹，以防漏水、漏氣。管道的汲水口一端的地勢要高出出水口漏水、漏氣。管道的汲水口一端的地勢要高出出水口一端。需要引水的時(shí)候，在出水口處將樹枝干草點(diǎn)燃，一端。需要引水的時(shí)候，在出水口處將樹枝干草點(diǎn)燃，氣壓減少，水進(jìn)入氣壓減少，水進(jìn)入“渴烏渴烏”。水充滿。水充滿“渴烏渴烏”后，盡后，盡管已經(jīng)停止燃燒樹枝干草，水還是源源不斷地流了出管已經(jīng)停止燃燒樹枝干草

12、，水還是源源不斷地流了出來。來。 ？水位高水位高壓強(qiáng)大壓強(qiáng)大你認(rèn)為下面的答案存在怎樣的問題。你認(rèn)為下面的答案存在怎樣的問題。1.同樣運(yùn)用了虹吸原理。密閉在彎管中的液體，同樣運(yùn)用了虹吸原理。密閉在彎管中的液體，在彎管兩側(cè)端口壓強(qiáng)不同時(shí)，就向著壓強(qiáng)較小在彎管兩側(cè)端口壓強(qiáng)不同時(shí)，就向著壓強(qiáng)較小的一側(cè)流動(dòng)。的一側(cè)流動(dòng)。沒有結(jié)合材料具體解釋沒有結(jié)合材料具體解釋2.渴烏運(yùn)用了虹吸原理。當(dāng)水進(jìn)入密閉的渴烏時(shí)，渴烏運(yùn)用了虹吸原理。當(dāng)水進(jìn)入密閉的渴烏時(shí)，在出水口將樹枝干草點(diǎn)燃，氣壓減小，這時(shí)管在出水口將樹枝干草點(diǎn)燃，氣壓減小，這時(shí)管兩端的端口壓強(qiáng)不同，于是從汲水口進(jìn)入的水兩端的端口壓強(qiáng)不同，于是從汲水口進(jìn)入的水

13、就向壓強(qiáng)較小的出水口流動(dòng)。就向壓強(qiáng)較小的出水口流動(dòng)。要點(diǎn)不全，對原理把握不準(zhǔn)要點(diǎn)不全，對原理把握不準(zhǔn)這個(gè)答案還有問題嗎？這個(gè)答案還有問題嗎？4.用麻布浸漆加以封裹使彎管的氣密性好。當(dāng)出用麻布浸漆加以封裹使彎管的氣密性好。當(dāng)出水口處點(diǎn)燃樹枝干草時(shí)，氣壓減小，水會(huì)進(jìn)入水口處點(diǎn)燃樹枝干草時(shí)，氣壓減小，水會(huì)進(jìn)入管道中。當(dāng)水到達(dá)汲水口時(shí)，由于汲水口一端管道中。當(dāng)水到達(dá)汲水口時(shí)，由于汲水口一端水位高，壓強(qiáng)大，水會(huì)由壓強(qiáng)大的一邊流向壓水位高，壓強(qiáng)大，水會(huì)由壓強(qiáng)大的一邊流向壓強(qiáng)小的一邊，前面的水向下走帶動(dòng)了后面的水強(qiáng)小的一邊，前面的水向下走帶動(dòng)了后面的水向上流，所以水就從向上流，所以水就從“渴烏渴烏”中流出來

14、了。中流出來了。表述要點(diǎn)不全，有錯(cuò)誤，不通順，不簡潔表述要點(diǎn)不全，有錯(cuò)誤，不通順，不簡潔語言要準(zhǔn)確、簡潔、流暢語言要準(zhǔn)確、簡潔、流暢 根據(jù)（根據(jù)（ ），渴烏由竹筒相接并（），渴烏由竹筒相接并（ ）且（且（ ），形成了（），形成了（ ）管道；在）管道；在出水口燃燒草木，使（出水口燃燒草木，使（ ），），“渴烏渴烏”兩端存在著（兩端存在著（ ），水就會(huì)（），水就會(huì)（ ）；等）；等水充滿水充滿“渴烏渴烏”后，水從（后，水從（ ）的汲水口）的汲水口流向（流向（ ）的出水口，于是）的出水口，于是“渴烏渴烏”就會(huì)就會(huì)源源不斷地流出水了。源源不斷地流出水了。根據(jù)提示根據(jù)提示 完成答案完成答案 根據(jù)（根據(jù)（虹

15、吸原理虹吸原理），渴烏由竹筒相接并），渴烏由竹筒相接并（封裹封裹）且（）且（經(jīng)過起伏的山丘經(jīng)過起伏的山丘），形成了），形成了（密閉的倒密閉的倒U形形）管道；在出水口燃燒草木，）管道；在出水口燃燒草木，使（使（出水口氣壓減少出水口氣壓減少），），“渴烏渴烏”兩端存在兩端存在著（著（壓差壓差），水就會(huì)（），水就會(huì)（被壓入被壓入“渴烏渴烏”）；）；等水充滿等水充滿“渴烏渴烏”后，水從（后，水從（地勢高、壓強(qiáng)地勢高、壓強(qiáng)大大）的汲水口流向（）的汲水口流向（壓強(qiáng)小壓強(qiáng)小）的出水口，于）的出水口，于是是“渴烏渴烏”就會(huì)源源不斷地流出水了。就會(huì)源源不斷地流出水了。答案示例答案示例小結(jié)：小結(jié)：（二）用文中知識(shí)

16、對材料中某種現(xiàn)（二）用文中知識(shí)對材料中某種現(xiàn)象或做法的原因作出解釋象或做法的原因作出解釋文中的知識(shí)文中的知識(shí) ：說明對象的特征：說明對象的特征 （說明事理的本質(zhì)）（說明事理的本質(zhì)）舉一反三：舉一反三：2014海淀一模說明文海淀一模說明文中國大運(yùn)河中國大運(yùn)河18題題 由于各段河道水位、水流等有很大差別，開鑿運(yùn)河需由于各段河道水位、水流等有很大差別，開鑿運(yùn)河需要解決很多技術(shù)上的難題，例如水位高度差的問題。要解決很多技術(shù)上的難題，例如水位高度差的問題。大運(yùn)河在山東境內(nèi)與黃河形成了達(dá)大運(yùn)河在山東境內(nèi)與黃河形成了達(dá)40米的水位落差，米的水位落差，船行進(jìn)的動(dòng)力不夠，無法直接通過。為船行進(jìn)的動(dòng)力不夠，無法直

17、接通過。為解決這一問題解決這一問題，河工們摒棄了河道直上直下的設(shè)計(jì)，而將運(yùn)河修成，河工們摒棄了河道直上直下的設(shè)計(jì)，而將運(yùn)河修成“之之”字形的彎道。因?yàn)閺澢暮拥揽梢宰中蔚膹澋?。因?yàn)閺澢暮拥揽梢岳L拉長船只航船只航行的行的距離距離，減小減小船只在航行過程中與地平線形成的船只在航行過程中與地平線形成的夾夾角角，從而，從而減小減小船只移動(dòng)過程中所需要的船只移動(dòng)過程中所需要的動(dòng)力動(dòng)力。這種科。這種科學(xué)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)出了古代勞動(dòng)人民的智慧。學(xué)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)出了古代勞動(dòng)人民的智慧。 答案示例：答案示例： 盤山公路可以盤山公路可以拉長拉長車輛行駛的車輛行駛的距離距離，減小減小車輛在行駛過程中與地平線形成車輛在行駛

18、過程中與地平線形成的的夾角夾角，從而，從而減小減小車輛移動(dòng)過程中所車輛移動(dòng)過程中所需要的需要的動(dòng)力動(dòng)力，從而，從而解決解決車輛因動(dòng)力不車輛因動(dòng)力不足而無法直接翻越山丘的足而無法直接翻越山丘的問題問題。挑戰(zhàn)經(jīng)典：挑戰(zhàn)經(jīng)典：20142014年中考年中考宜居城市宜居城市 17.閱讀下面的材料，結(jié)合上文對宜居城市的說明，談?wù)勀阍鯓娱喿x下面的材料，結(jié)合上文對宜居城市的說明，談?wù)勀阍鯓涌创创嚺c宜居城市之間的關(guān)系汽車與宜居城市之間的關(guān)系?！静牧弦徊牧弦弧?早期的城市，沒有汽車，街道的寬度適合馬車與行人的出行，人早期的城市，沒有汽車，街道的寬度適合馬車與行人的出行，人們有步行的空間，人是城市的主人。汽車

19、的出現(xiàn)，既給人們生活們有步行的空間，人是城市的主人。汽車的出現(xiàn)，既給人們生活帶來便利，又促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。于是，人們大力發(fā)展汽車工業(yè)，還帶來便利，又促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。于是，人們大力發(fā)展汽車工業(yè)，還修建了快速路、主干路、支路等不同等級的道路。汽車改變了生修建了快速路、主干路、支路等不同等級的道路。汽車改變了生活，也改變了城市?；?，也改變了城市?！静牧隙牧隙?英國倫敦為減少汽車尾氣排放量，采取的措施有英國倫敦為減少汽車尾氣排放量，采取的措施有 :開車進(jìn)城要收開車進(jìn)城要收費(fèi)；動(dòng)員社會(huì)知名人士徒步、騎車或乘坐公交車出行，因?yàn)樗麄冑M(fèi)；動(dòng)員社會(huì)知名人士徒步、騎車或乘坐公交車出行，因?yàn)樗麄兊纳鐣?huì)影響力大；動(dòng)員中

20、小學(xué)生勸說家長不要開車送自己上學(xué)，的社會(huì)影響力大；動(dòng)員中小學(xué)生勸說家長不要開車送自己上學(xué)，并展開評比。僅幾年時(shí)間，倫敦的出行情況就有了明顯改變，雖并展開評比。僅幾年時(shí)間，倫敦的出行情況就有了明顯改變，雖然汽車保有量在增長，但汽車的出行量卻沒有增長。然汽車保有量在增長，但汽車的出行量卻沒有增長。 根據(jù)根據(jù)第第段段的內(nèi)容，的內(nèi)容，說出說出下面這則材料介紹的街頭雕下面這則材料介紹的街頭雕塑塑屬于哪一類型屬于哪一類型，并結(jié)合材料內(nèi)容作，并結(jié)合材料內(nèi)容作簡要說明簡要說明。 請你閱讀下面的鏈接材料，結(jié)合文中請你閱讀下面的鏈接材料，結(jié)合文中第段第段的相的相關(guān)知識(shí)，關(guān)知識(shí)，具體解釋具體解釋“渴烏渴烏”能夠取水

21、的原因。能夠取水的原因。閱讀下面的材料，閱讀下面的材料，結(jié)合上文結(jié)合上文對宜居城市的說明，對宜居城市的說明，談?wù)勀阍鯓涌创務(wù)勀阍鯓涌创嚺c宜居城市之間的關(guān)系汽車與宜居城市之間的關(guān)系。考法和出題角度與往年稍有區(qū)別，不是考法和出題角度與往年稍有區(qū)別，不是用文中的知用文中的知識(shí)解決材料中的實(shí)際問題識(shí)解決材料中的實(shí)際問題，而是考查而是考查文章與材料之文章與材料之間的關(guān)系間的關(guān)系，但依然要以但依然要以用好文中知識(shí)為前提，而文用好文中知識(shí)為前提，而文中的知識(shí)依然是中的知識(shí)依然是說明對象的特征說明對象的特征。那前面的那前面的方法還方法還適用嗎？適用嗎？ 一座適宜居住的城市，會(huì)讓我們的生活更加美好。一座適

22、宜居住的城市，會(huì)讓我們的生活更加美好。 一般來說，宜居城市應(yīng)該具備這樣一些共同特點(diǎn)：一般來說，宜居城市應(yīng)該具備這樣一些共同特點(diǎn)： 首先，宜居城市具有良好的生態(tài)環(huán)境。一座具有良好的生態(tài)環(huán)境首先，宜居城市具有良好的生態(tài)環(huán)境。一座具有良好的生態(tài)環(huán)境的城市，可以讓居住在這里的人們，每時(shí)每刻都享受著大自然帶的城市，可以讓居住在這里的人們，每時(shí)每刻都享受著大自然帶來的溫馨和愜意。來的溫馨和愜意。 其次，宜居城市具有合理的城市規(guī)劃。這樣的城市，為居住在這其次，宜居城市具有合理的城市規(guī)劃。這樣的城市，為居住在這里的人們提供了良好的生活環(huán)境。里的人們提供了良好的生活環(huán)境。 第三，宜居城市具有濃厚的文化氛圍。濃郁

23、的文化氣息，讓居住第三，宜居城市具有濃厚的文化氛圍。濃郁的文化氣息，讓居住在這里的人們得到了精神上的愉悅和滿足。在這里的人們得到了精神上的愉悅和滿足。 良好的生態(tài)環(huán)境，給人以舒適、愜意的享受；合理的城市規(guī)劃，良好的生態(tài)環(huán)境，給人以舒適、愜意的享受；合理的城市規(guī)劃，給人以有序、便利的感覺；濃厚的藝術(shù)氛圍、豐富的文化浸染，給人以有序、便利的感覺；濃厚的藝術(shù)氛圍、豐富的文化浸染，讓人們心靈受到洗禮，精神得到升華。生活在這樣的城市里，人讓人們心靈受到洗禮，精神得到升華。生活在這樣的城市里，人們舒心、安心、放心。這樣的城市就是宜居城市。們舒心、安心、放心。這樣的城市就是宜居城市。挑戰(zhàn)經(jīng)典：挑戰(zhàn)經(jīng)典：20

24、142014年中考年中考宜居城市宜居城市 一座適宜居住的城市，會(huì)讓我們的一座適宜居住的城市，會(huì)讓我們的生活更加美好生活更加美好。 一般來說，宜居城市應(yīng)該具備這樣一些一般來說，宜居城市應(yīng)該具備這樣一些共同特點(diǎn)共同特點(diǎn)： 首先，宜居城市具有良好的生態(tài)環(huán)境。首先，宜居城市具有良好的生態(tài)環(huán)境。一座具有良好的生態(tài)環(huán)境一座具有良好的生態(tài)環(huán)境的城市，可以讓居住在這里的的城市，可以讓居住在這里的人們，人們，每時(shí)每刻都享受著大自然每時(shí)每刻都享受著大自然帶來的溫馨和愜意。帶來的溫馨和愜意。 其次，宜居城市具有合理的城市規(guī)劃。其次，宜居城市具有合理的城市規(guī)劃。這樣的城市，為居住在這這樣的城市，為居住在這里的里的人們

25、人們提供了良好的生活環(huán)境。提供了良好的生活環(huán)境。 第三，宜居城市具有濃厚的文化氛圍。第三，宜居城市具有濃厚的文化氛圍。濃郁的文化氣息，讓居住濃郁的文化氣息，讓居住在這里的在這里的人們?nèi)藗兊玫搅司裆系挠鋹偤蜐M足。得到了精神上的愉悅和滿足。 良好的生態(tài)環(huán)境，給良好的生態(tài)環(huán)境，給人人以以舒適、愜意舒適、愜意的享受；合理的城市規(guī)劃，的享受；合理的城市規(guī)劃，給給人人以以有序、便利有序、便利的感覺；濃厚的藝術(shù)氛圍、豐富的文化浸染，的感覺；濃厚的藝術(shù)氛圍、豐富的文化浸染，讓讓人們?nèi)藗冃撵`受到洗禮，精神得到升華。心靈受到洗禮，精神得到升華。生活在這樣的城市里，生活在這樣的城市里，人們舒心、安心、放心。人們舒

26、心、安心、放心。這樣的城市就是宜居城市。這樣的城市就是宜居城市。挑戰(zhàn)經(jīng)典：挑戰(zhàn)經(jīng)典：20142014年中考年中考宜居城市宜居城市以人為本以人為本挑戰(zhàn)經(jīng)典：挑戰(zhàn)經(jīng)典：20142014年中考年中考宜居城市宜居城市 17.閱讀下面的材料，結(jié)合上文對宜居城市的說明，談?wù)勀阍鯓娱喿x下面的材料，結(jié)合上文對宜居城市的說明，談?wù)勀阍鯓涌创创嚺c宜居城市之間的關(guān)系汽車與宜居城市之間的關(guān)系?！静牧弦徊牧弦弧?早期的城市，沒有汽車，街道的寬度適合馬車與行人的出行，人早期的城市，沒有汽車，街道的寬度適合馬車與行人的出行，人們有步行的空間，人是城市的主人。汽車的出現(xiàn)，既給人們生活們有步行的空間，人是城市的主人。汽車

27、的出現(xiàn)，既給人們生活帶來便利，又促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。于是，人們大力發(fā)展汽車工業(yè)，還帶來便利，又促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。于是，人們大力發(fā)展汽車工業(yè)，還修建了快速路、主干路、支路等不同等級的道路。汽車改變了生修建了快速路、主干路、支路等不同等級的道路。汽車改變了生活，也改變了城市?；?，也改變了城市?！静牧隙牧隙?英國倫敦為減少汽車尾氣排放量，采取的措施有英國倫敦為減少汽車尾氣排放量，采取的措施有 :開車進(jìn)城要收開車進(jìn)城要收費(fèi)；動(dòng)員社會(huì)知名人士徒步、騎車或乘坐公交車出行，因?yàn)樗麄冑M(fèi)；動(dòng)員社會(huì)知名人士徒步、騎車或乘坐公交車出行，因?yàn)樗麄兊纳鐣?huì)影響力大；動(dòng)員中小學(xué)生勸說家長不要開車送自己上學(xué)，的社會(huì)影響力大；動(dòng)員中小學(xué)生勸說家長不要開車送自己上學(xué)，并展開評比。僅幾年時(shí)間，倫敦的出行情況就有了明顯改變，雖并展開評比。僅幾年時(shí)間，倫敦的出行情況就有了明顯改變，雖然汽車保有量在增長，但汽車的出行量卻沒有增長。然汽車保有量在增長，但汽車的出行量卻沒有增長。 挑戰(zhàn)經(jīng)典：挑戰(zhàn)經(jīng)典：20142014年中考年中考宜居城市宜居城市 17.閱讀下面的材料，結(jié)合上文對宜居城市的說明，談?wù)勀阍鯓娱喿x下面的材料，結(jié)合上文對宜居城市的說明，談?wù)勀阍鯓涌创嚺c宜居城市之間的關(guān)系?？创嚺c宜居城市之間的關(guān)系?！静牧弦徊牧弦弧?早期的城市，沒有汽車，街道的