高中新材料作文審題立意訓(xùn)練課件

1、材料一：傳說孔子帶弟子子路周游列國時，材料一：傳說孔子帶弟子子路周游列國時，途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵，就讓子路撿途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵，就讓子路撿起來，不料子路懶得彎腰便假裝沒聽見。起來，不料子路懶得彎腰便假裝沒聽見?？鬃記]說什么，自己彎腰撿起了馬蹄鐵，孔子沒說什么，自己彎腰撿起了馬蹄鐵，用它在鐵匠那兒換來用它在鐵匠那兒換來3文錢，又用這錢買了文錢，又用這錢買了十八顆櫻桃。出了城，二人繼續(xù)前行，經(jīng)十八顆櫻桃。出了城，二人繼續(xù)前行，經(jīng)過的都是茫?；囊埃谂１成系目鬃硬逻^的都是茫?；囊?，坐在牛背上的孔子猜到子路渴得厲害，就把藏在袖子里的櫻桃到子路渴得厲害，就把藏在袖子里的櫻桃悄悄地掉出一顆，子

2、路一見，趕緊撿起來悄悄地掉出一顆，子路一見，趕緊撿起來吃?？鬃舆呑哌厑G，子路也狼狽地彎了十吃?？鬃舆呑哌厑G，子路也狼狽地彎了十八次腰。八次腰。子路懶得彎腰便假裝沒聽見。子路懶得彎腰便假裝沒聽見。子路一見，趕緊撿起來吃。子路一見，趕緊撿起來吃。子路也狼狽地彎了十八次腰子路也狼狽地彎了十八次腰若當(dāng)初抓住機遇彎腰，若當(dāng)初抓住機遇彎腰，后邊就不會因為錯過后邊就不會因為錯過機會而彎十八次腰機會而彎十八次腰 善于抓住機遇善于抓住機遇不聽他人言，吃虧在眼前不聽他人言，吃虧在眼前學(xué)會虛心受教學(xué)會虛心受教不屑于彎腰，以后不屑于彎腰，以后可能會無數(shù)次彎腰可能會無數(shù)次彎腰學(xué)會彎腰學(xué)會彎腰破爛馬蹄鐵看似微破爛馬蹄鐵看

3、似微不足道，但不加注意不足道，但不加注意可能會為之付出代價可能會為之付出代價學(xué)會關(guān)注細節(jié)學(xué)會關(guān)注細節(jié)子路子路虛心受教虛心受教學(xué)會彎腰學(xué)會彎腰抓住機遇抓住機遇關(guān)注細節(jié)關(guān)注細節(jié) 傳說孔子帶弟子子路周游列國時，途中發(fā)現(xiàn)一傳說孔子帶弟子子路周游列國時，途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵，塊破爛的馬蹄鐵，就讓子路撿起來，就讓子路撿起來，不料子路懶不料子路懶得彎腰便假裝沒聽見。孔子沒說什么，自己彎腰得彎腰便假裝沒聽見?？鬃記]說什么，自己彎腰撿起了馬蹄鐵，用它在鐵匠那兒換來撿起了馬蹄鐵，用它在鐵匠那兒換來3文錢，又文錢，又用這錢買了十七八顆櫻桃。出了城，二人繼續(xù)前用這錢買了十七八顆櫻桃。出了城，二人繼續(xù)前行，經(jīng)過的都

4、是茫?；囊?，坐在牛背上的孔子猜行，經(jīng)過的都是茫?；囊?，坐在牛背上的孔子猜到子路渴得厲害，就把藏在袖子里的櫻桃悄悄地到子路渴得厲害，就把藏在袖子里的櫻桃悄悄地掉出一顆，子路一見，趕緊撿起來吃?？鬃舆呑叩舫鲆活w，子路一見，趕緊撿起來吃。孔子邊走邊丟，子路也狼狽地彎了十七八次腰。邊丟，子路也狼狽地彎了十七八次腰。言傳言傳身教身教就讓子路撿起來，就讓子路撿起來， 孔子沒說什么，自己彎孔子沒說什么，自己彎腰腰 撿起了馬蹄鐵，用它在鐵匠那兒換來撿起了馬蹄鐵，用它在鐵匠那兒換來3文錢，文錢，又用這錢買了十七八顆櫻桃。又用這錢買了十七八顆櫻桃。 教育的最高境界教育的最高境界是是愛的智慧，愛的智慧，智慧的愛智慧

5、的愛 坐在牛背上的孔子坐在牛背上的孔子猜猜 到子路渴得厲害，就把藏在袖子里的櫻桃悄悄到子路渴得厲害，就把藏在袖子里的櫻桃悄悄地掉出一顆，子路一見，趕緊撿起來吃。孔子邊地掉出一顆，子路一見，趕緊撿起來吃?？鬃舆呑哌厑G，子路也狼狽地彎了十八次走邊丟，子路也狼狽地彎了十八次以愛滋育，以愛滋育，以智慧引導(dǎo)以智慧引導(dǎo)教子路學(xué)教子路學(xué)會會“彎腰彎腰”孔子孔子教育的教育的最高境界最高境界言傳言傳身教身教以愛滋育以愛滋育以智慧引導(dǎo)以智慧引導(dǎo)教子路學(xué)會教子路學(xué)會“彎腰彎腰” 傳說孔子帶弟子子路周游列國時，途中發(fā)現(xiàn)傳說孔子帶弟子子路周游列國時，途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵，就讓子路撿起來，不料一塊破爛的馬蹄鐵，就讓子

6、路撿起來，不料子路懶得彎腰便假裝沒聽見?？鬃記]說什么子路懶得彎腰便假裝沒聽見?？鬃記]說什么，自己彎腰撿起了馬蹄鐵，用它在鐵匠那兒，自己彎腰撿起了馬蹄鐵，用它在鐵匠那兒換來換來3文錢，又用這錢買了十八顆櫻桃。出了文錢，又用這錢買了十八顆櫻桃。出了城，二人繼續(xù)前行，經(jīng)過的都是茫?；囊?，城，二人繼續(xù)前行，經(jīng)過的都是茫?；囊埃谂１成系目鬃硬碌阶勇房实脜柡Γ桶炎谂１成系目鬃硬碌阶勇房实脜柡?，就把藏在袖子里的櫻桃悄悄地掉出一顆，子路一藏在袖子里的櫻桃悄悄地掉出一顆，子路一見，趕緊撿起來吃?？鬃舆呑哌厑G，子路也見，趕緊撿起來吃?？鬃舆呑哌厑G，子路也狼狽地彎了十八次腰。狼狽地彎了十八次腰。一塊破爛的馬

7、蹄鐵一塊破爛的馬蹄鐵換來換來3文錢文錢用這錢買了十八顆櫻桃用這錢買了十八顆櫻桃茫?；囊懊Ｃ；囊翱实脜柡实脜柡Α安黄鹧鄄黄鹧邸钡臇|西，可能很有價值的東西，可能很有價值不要忽視不要忽視“卑微卑微”，平凡亦能創(chuàng)造偉大平凡亦能創(chuàng)造偉大關(guān)注細節(jié)關(guān)注細節(jié)馬蹄鐵馬蹄鐵不要忽視不要忽視“卑微卑微”，平凡亦能創(chuàng)造偉大平凡亦能創(chuàng)造偉大關(guān)注細節(jié)關(guān)注細節(jié)子路子路馬蹄鐵馬蹄鐵孔子孔子虛心受教虛心受教抓住機遇抓住機遇教育的最高境：教育的最高境：愛的智慧，智慧的愛愛的智慧，智慧的愛言傳言傳身教身教以愛滋育，以愛滋育，以智慧引導(dǎo)以智慧引導(dǎo)學(xué)會彎腰學(xué)會彎腰關(guān)注細節(jié)關(guān)注細節(jié)教子路學(xué)會彎腰教子路學(xué)會彎腰不要忽視不要忽視“卑微卑微

8、”，平凡亦能創(chuàng)造偉大平凡亦能創(chuàng)造偉大關(guān)注細節(jié)關(guān)注細節(jié)學(xué)會彎腰學(xué)會彎腰學(xué)會彎腰學(xué)會彎腰關(guān)注細節(jié)關(guān)注細節(jié)關(guān)注細節(jié)關(guān)注細節(jié)一則材料，一則材料，多個角度，多個角度， 多種立意多種立意 虛心受教虛心受教 抓住機遇抓住機遇 學(xué)會彎腰學(xué)會彎腰 關(guān)注細節(jié)關(guān)注細節(jié) 教育的最高境：愛的智慧，智慧的愛教育的最高境：愛的智慧，智慧的愛 不要忽視不要忽視“卑微卑微”，平凡亦能創(chuàng)造偉大，平凡亦能創(chuàng)造偉大假如材料是這樣的假如材料是這樣的 傳說孔子帶弟子子路周游列國時，途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的傳說孔子帶弟子子路周游列國時，途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵，就讓子路撿起來，不料子路懶得彎腰便假裝沒馬蹄鐵，就讓子路撿起來，不料子路懶得彎腰便假

9、裝沒聽見。孔子沒說什么，自己彎腰撿起了馬蹄鐵，用它在聽見?？鬃記]說什么，自己彎腰撿起了馬蹄鐵，用它在鐵匠那兒換來鐵匠那兒換來3文錢，又用這錢買了十七八顆櫻桃。出文錢，又用這錢買了十七八顆櫻桃。出了城，二人繼續(xù)前行，經(jīng)過的都是茫?；囊?，坐在牛背了城，二人繼續(xù)前行，經(jīng)過的都是茫?；囊埃谂１成系目鬃硬碌阶勇房实脜柡?，就把藏在袖子里的櫻桃悄上的孔子猜到子路渴得厲害，就把藏在袖子里的櫻桃悄悄地掉出一顆，子路一見，趕緊撿起來吃?？鬃舆呑哌吳牡氐舫鲆活w，子路一見，趕緊撿起來吃。孔子邊走邊丟，子路也狼狽地彎了十七八次腰。丟，子路也狼狽地彎了十七八次腰。最后，孔子笑著對子路說：要是你剛才彎一次腰，就不最后，

10、孔子笑著對子路說：要是你剛才彎一次腰，就不會在后來沒完沒了地彎腰了。小事不干，將來就會在更會在后來沒完沒了地彎腰了。小事不干，將來就會在更小的事上操勞。小的事上操勞。最后，孔子笑著對子路說：要是你剛才彎一次腰，就不最后，孔子笑著對子路說：要是你剛才彎一次腰，就不會在后來沒完沒了地彎腰了。小事不干，將來就會在更會在后來沒完沒了地彎腰了。小事不干，將來就會在更小的事上操勞。小的事上操勞。點題：點題：學(xué)會彎腰學(xué)會彎腰材料二：材料二： 有一老一少兩個人同時在沙漠里種胡楊有一老一少兩個人同時在沙漠里種胡楊樹。年輕人待樹苗成活以后，每隔三天就要來給樹。年輕人待樹苗成活以后，每隔三天就要來給它澆水，而老人一

11、等到樹苗成活以后，就來得很它澆水，而老人一等到樹苗成活以后，就來得很少；即使來了，也只是把被風(fēng)刮倒的樹苗扶一扶少；即使來了，也只是把被風(fēng)刮倒的樹苗扶一扶，不澆一點水。轉(zhuǎn)眼幾年過去了，胡楊樹都長得，不澆一點水。轉(zhuǎn)眼幾年過去了，胡楊樹都長得很粗了。忽然有一天刮起了沙塵暴，第二天風(fēng)停很粗了。忽然有一天刮起了沙塵暴，第二天風(fēng)停后，兩人驚訝地發(fā)現(xiàn)，年輕人種的胡楊幾乎全被后，兩人驚訝地發(fā)現(xiàn)，年輕人種的胡楊幾乎全被風(fēng)刮倒了，有的甚至連根拔起；而老人種的樹，風(fēng)刮倒了，有的甚至連根拔起；而老人種的樹，只是被風(fēng)吹折了一些樹枝，吹掉了一些樹葉。年只是被風(fēng)吹折了一些樹枝，吹掉了一些樹葉。年輕人很詫異，問起原因，老人道

12、：輕人很詫異，問起原因，老人道：“你經(jīng)常給樹你經(jīng)常給樹澆水施肥，它的根就不往泥土深處扎。如把樹栽澆水施肥，它的根就不往泥土深處扎。如把樹栽活以后就不去理睬它，逼得它們不得不把自己的活以后就不去理睬它，逼得它們不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有這么深的根，根一直扎到地底下的泉源中去。有這么深的根，這些樹怎能輕易被風(fēng)刮倒？這些樹怎能輕易被風(fēng)刮倒？”閱讀這則材料，思考討論：閱讀這則材料，思考討論： （1）這則材料有哪幾個描寫的對象？）這則材料有哪幾個描寫的對象？ （2）這些描寫對象有哪些行為？）這些描寫對象有哪些行為？ （3）這些行為導(dǎo)致了怎樣的結(jié)果？）這些行為導(dǎo)致了怎樣的結(jié)果？ （4）從

13、不同的行為和結(jié)果中，你確定了什）從不同的行為和結(jié)果中，你確定了什么立意？請將你的立意寫在作業(yè)本上。么立意？請將你的立意寫在作業(yè)本上。 對象對象 立意立意 老人老人 在子女的教育、人才的培養(yǎng)方面，在子女的教育、人才的培養(yǎng)方面， 一定要有科學(xué)的方法、長遠的眼光。一定要有科學(xué)的方法、長遠的眼光。 年輕人年輕人 一味關(guān)心愛護有可能會貽誤被關(guān)愛一味關(guān)心愛護有可能會貽誤被關(guān)愛者的一生。者的一生。 胡楊樹胡楊樹 一定要夯實基礎(chǔ)。生于憂患，死于一定要夯實基礎(chǔ)。生于憂患，死于安樂。安樂。 材料三、閱讀下面的材料，從不同角度立意。材料三、閱讀下面的材料，從不同角度立意。 新春，小爬山虎要長大了。媽媽告訴他屋頂上有

14、新春，小爬山虎要長大了。媽媽告訴他屋頂上有美麗的風(fēng)景，但要觀賞到它卻只能靠自己的努力美麗的風(fēng)景，但要觀賞到它卻只能靠自己的努力，于是，小爬山虎便沿著墻壁往上攀援了。墻角，于是，小爬山虎便沿著墻壁往上攀援了。墻角的竹筍嘲笑他柔弱才疏、動作遲鈍，路邊的小草的竹筍嘲笑他柔弱才疏、動作遲鈍，路邊的小草諷刺他胸懷野心、趨炎附勢，低矮的牽?；▌t羨諷刺他胸懷野心、趨炎附勢，低矮的牽?；▌t羨慕他堅毅有力、能爬高墻。在太陽伯伯和風(fēng)姑娘慕他堅毅有力、能爬高墻。在太陽伯伯和風(fēng)姑娘的鼓勵下，小爬山虎終于爬上了墻頂。舉目四望的鼓勵下，小爬山虎終于爬上了墻頂。舉目四望，雖然視野開闊了，可風(fēng)景似乎不如想像的那樣，雖然視野開

15、闊了，可風(fēng)景似乎不如想像的那樣美麗，小爬山虎不免有點失望和悵惘。突然樓上美麗，小爬山虎不免有點失望和悵惘。突然樓上一個孩子推開窗，看到蔥郁的綠葉，高興地對爺一個孩子推開窗，看到蔥郁的綠葉，高興地對爺爺說：爺說：“多好的爬山虎啊，夏天我們有陰涼了。多好的爬山虎啊，夏天我們有陰涼了?！毙∨郎交⒙犃诵睦锾鹛鸬模粫r百感交集，陷小爬山虎聽了心里甜甜的，一時百感交集，陷入了深思入了深思 思考：思考： （1）這則材料有哪幾個描寫的對象？哪一個描）這則材料有哪幾個描寫的對象？哪一個描寫對象是材料的主角？寫對象是材料的主角？ （2）這些描寫對象有哪些行為？）這些描寫對象有哪些行為？ （3）這些行為導(dǎo)致了怎樣的

16、結(jié)果？）這些行為導(dǎo)致了怎樣的結(jié)果？ （4）從主角的行為中，你確定了什么立意？（）從主角的行為中，你確定了什么立意？（由于時間的關(guān)系，我們只從主角這一個角度立意由于時間的關(guān)系，我們只從主角這一個角度立意） （5）小爬山虎在爬上墻頂?shù)倪^程中遇到了一些）小爬山虎在爬上墻頂?shù)倪^程中遇到了一些什么事？什么事？ （6）爬上墻頂后心情有著怎樣的變化？為什么）爬上墻頂后心情有著怎樣的變化？為什么會有此變化？會有此變化？（7）比較立意的優(yōu)劣：）比較立意的優(yōu)劣： 面對這樣多的立意，我們應(yīng)該怎樣取舍？面對這樣多的立意，我們應(yīng)該怎樣取舍？ 一般說來，較為優(yōu)秀的立意是指那些立意一般說來，較為優(yōu)秀的立意是指那些立意較為新

17、穎較為新穎、認識問題、認識問題較為深刻較為深刻的立意。的立意。材料四、材料四、 經(jīng)過艱難的談判，美國的約瑟先生終于和中國長江醫(yī)療器經(jīng)過艱難的談判，美國的約瑟先生終于和中國長江醫(yī)療器械廠的廠長達成協(xié)議，約定在第二天簽訂引進械廠的廠長達成協(xié)議，約定在第二天簽訂引進“大輸液管大輸液管”生產(chǎn)生產(chǎn)線的合同。會后，廠長邀請約瑟到車間去看一看。車間井然有序線的合同。會后，廠長邀請約瑟到車間去看一看。車間井然有序，約瑟邊走邊贊許地點頭。走著走著，廠長突然覺得嗓子里像有，約瑟邊走邊贊許地點頭。走著走著，廠長突然覺得嗓子里像有上百條小蟲在爬，不由咳了一聲，在墻角吐了一口痰，然后連忙上百條小蟲在爬，不由咳了一聲，在

18、墻角吐了一口痰，然后連忙用鞋底擦去，油漆的地面留下了一片痰漬。約瑟看后，一言不發(fā)用鞋底擦去，油漆的地面留下了一片痰漬。約瑟看后，一言不發(fā)，掉頭便走。，掉頭便走。 第二天一早，翻譯敲開了廠長家的門，遞給他一封約瑟的第二天一早，翻譯敲開了廠長家的門，遞給他一封約瑟的信，信中說：信，信中說：“尊敬的廠長先生，我十分欽佩您的才智和精明，尊敬的廠長先生，我十分欽佩您的才智和精明，但您在車間里吐痰的一幕使我徹夜難眠。恕我直言，一個廠長的但您在車間里吐痰的一幕使我徹夜難眠。恕我直言，一個廠長的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個工廠的管理素質(zhì)。況且，我們今后生產(chǎn)的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個工廠的管理素質(zhì)。況且，我們今后生產(chǎn)的是用

19、來治病的輸液皮條。貴國有句諺語：人命關(guān)天！請原諒我的是用來治病的輸液皮條。貴國有句諺語：人命關(guān)天！請原諒我的不辭而別，否則，上帝會懲罰我的不辭而別，否則，上帝會懲罰我的”參考答案參考答案 （1）從廠長角度：要全面提高企業(yè)領(lǐng)）從廠長角度：要全面提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)導(dǎo)的素質(zhì) （2）從約瑟角度：就是要有這種一絲）從約瑟角度：就是要有這種一絲不茍的精神不茍的精神 （3）從整個事件角度：注重細節(jié)，方）從整個事件角度：注重細節(jié)，方能成功能成功 材料五、材料五、 在紐約的一場舊物拍賣會上，拍賣師拿出了一把看在紐約的一場舊物拍賣會上，拍賣師拿出了一把看起來很破舊，磨損得非常厲害的小提琴。他拔了一下琴起來很破舊，磨損得非常厲害的小提琴。他拔了一下琴弦，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)嚴重走調(diào)。會場發(fā)出了一陣笑聲。拍賣弦，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)嚴重走調(diào)。會場發(fā)出了一陣笑聲。拍賣從從10美元期價，直到美