《錢學(xué)森》教學(xué)設(shè)計(jì) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

1、?錢學(xué)森?教學(xué)設(shè)計(jì) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)?錢學(xué)森?教案教學(xué)要求：、能正確、流利有感情地朗讀課文。、學(xué)會本課個生字 ,理解由生字組成的詞語。、通過語言文字的訓(xùn)練 ,體會錢學(xué)森愛祖國的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：復(fù)述課文 ,有感情的朗讀課文。通過朗讀 ,體會錢學(xué)森愛祖國的思想感情。教學(xué)時間：三課時。第一課時一、揭示課題 ,設(shè)置懸念、揭題談話 ,簡介人物。同學(xué)們 ,你們知道錢學(xué)森是個怎樣的人嗎？、設(shè)下懸念 ,為自讀作鋪墊。錢學(xué)森為什么要放棄在美國優(yōu)厚的待遇、富裕的生活和優(yōu)越的工作條件 ,回到自己的祖國呢？他回國后為我國的科學(xué)事業(yè)作出了哪些奉獻(xiàn)呢？二、自讀課文 ,反響糾錯、一讀課文。明確一讀要求：讓學(xué)生借助漢語

2、拼音 ,讀準(zhǔn)生字的字音 ,讀順句子 ,讀通課全文。檢查一讀效果：分自然段檢查 ,糾正不正確的讀音。如“富裕的“裕讀yu；“一艘的“艘是平舌音；“袒露的“袒讀tan ,不讀dan；“魂?duì)繅衾@的“繞讀第四聲rao。、二讀課文。提出二讀要求：讓學(xué)生邊讀邊圈 ,畫出不理解的生字新詞 ,讓學(xué)生通過查字典或聯(lián)系上下文理解。能流利地讀課文。檢查二讀情況。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑 ,提高理解詞語的能力。如“廣闊無垠的“垠字 ,可查字典弄清它是“邊、“岸的意思。再結(jié)合語境 ,理解這一詞的意思。它在文中是形容太平洋非常廣、無邊無際。要求學(xué)生掌握理解詞語的方法。、三讀課文。明確要求：了解各自然段的意思 ,在此根底上 ,弄清

3、自然段之間的聯(lián)系 ,粗分段落。檢查討論。a、指名說說各自然段的意思。b、分段 ,理清課文脈絡(luò)。第一段第自然段：寫錢學(xué)森乘一艘巨輪返回祖國。第二段第自然段：寫錢學(xué)森在美國時 ,一刻也沒有忘記自己的祖國。第三段第、自然段：寫新中國的誕生使錢學(xué)森和十幾位在美國的中國留學(xué)生感到格外興奮 ,錢學(xué)森下定決心 ,隨時準(zhǔn)備回國。第四段第、自然段：寫錢學(xué)森克服阻撓 ,在我國政府和周總理的關(guān)心下 ,終于踏上了歸國的航程。第五段第自然段：寫錢學(xué)森回國后 ,為我國運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈的研究和發(fā)射作出了卓越的奉獻(xiàn)。三、分段讀課文四、教學(xué)局部生字字形 ,指導(dǎo)書寫、 說說“艘、斬、魂、授這個字都是什么結(jié)構(gòu)？它們左右局部的比例怎樣

4、？、教師示范指導(dǎo)“魂、授這兩個字的書寫。、“艘中的“ ,學(xué)生容易把筆畫寫錯 ,教師要提醒學(xué)生注意。、學(xué)生描紅這個字。五、作業(yè)、給以下加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。一艘巨輪sou shou 誠懇keng ken隆隆的炮聲nong long 劈波斬浪pi bi、把以下漢字換個偏旁 ,再分別組詞。艘 掠 眺 繞 、認(rèn)真誦讀課文 ,找出文中有關(guān)錢學(xué)森說的話。第二課時一、復(fù)習(xí)檢查 ,明確要求、自讀了課文 ,大家對文章內(nèi)容有了初步的了解 ,文中有關(guān)主人公錢學(xué)森的語言你們畫下了嗎？這節(jié)課我們繼續(xù)精讀課文 ,對人物的語言細(xì)細(xì)品味 ,從中體會錢學(xué)森的話語中飽含的思想感情。、學(xué)生朗讀錢學(xué)森說的話。二、精讀課文、精讀第一

5、段第自然段默讀第一段。圈畫出這一段中描寫外貌、動作、內(nèi)心活動的詞語 ,結(jié)合書上的插圖 ,讀一讀 ,體會錢學(xué)森歸國時的心情。抓住重點(diǎn)句品讀。想到前方就是自己魂?duì)繅衾@的祖國 ,他多么希望腳下不是輪船的甲板 ,而是火箭的艙壁?。「星槔首x。錢學(xué)森乘一艘巨輪返回祖國 ,天的海上航行 ,魂?duì)繅衾@的祖國就在前方 ,他的心情是多么迫切、喜悅啊！教師范讀 ,指名試讀 ,女生齊讀。、精讀第二段第自然段。指名讀第二段。出示錢學(xué)森的話?！拔沂侵袊?。我現(xiàn)在所做的一切 ,都是在做準(zhǔn)備 ,為的是回到祖國后能為人民多做點(diǎn)事。a、為什么錢學(xué)森要強(qiáng)調(diào)“我是中國人？b、錢學(xué)森在美國時做怎樣的準(zhǔn)備？目的是什么？朗讀加深理解。錢學(xué)森

6、在美國時 ,一刻也沒有忘記自己的祖國 ,雖然當(dāng)時他享受著優(yōu)厚的待遇 ,有富裕的生活 ,讓我們用心朗讀體會主人公的一片愛國熱情。學(xué)生練讀 ,指名試讀 ,集體齊讀。小結(jié)并板書。身在異國 心系祖國 、精讀第三段第、自然段。指名讀第三段。導(dǎo)語：在新中國成立之際 ,錢學(xué)森歸國的愿望越發(fā)怎樣？你是從哪些詞句中看出來的？出示重點(diǎn)句 ,品讀領(lǐng)悟。“我們?nèi)找古瓮?,就是祖國能夠從黑暗走向光明 ,這一天終于來到了。祖國現(xiàn)在是很窮 ,但需要我們大家祖國的兒女們?nèi)?chuàng)造。我們是應(yīng)當(dāng)回去的。A、這段話是錢學(xué)森對誰說的？“這一天指的是什么時候？、為什么說“我們是應(yīng)當(dāng)回去的？、這段話表達(dá)了錢學(xué)森的怎樣的思想感情？感情朗讀。

7、教師范讀 ,學(xué)生試讀 ,指名朗讀。、精讀第四段。指名讀第四段。讀一讀美國海軍的一位高級軍官的話 ,想一想這句話是什么意思。感情朗讀。小結(jié)并板書。三、朗讀全文。四、作業(yè)。有感情地朗讀課文。第三課時一、復(fù)習(xí)回憶 ,準(zhǔn)備新授。、課文生動地記敘了錢學(xué)森在美國時 ,一刻也沒有忘記自己的祖國 ,哪些詞句反映了他那高尚的愛國情懷 ,給你留下了深刻的印象？你能有感情的朗讀給大家聽嗎？、過渡：錢學(xué)森克服重重困難 ,在我國政府和周總理的關(guān)心下 ,終于歸國了。那么他回國后為我國的科學(xué)事業(yè)作出了哪些奉獻(xiàn)？二、精讀第五段。、指名讀五段。、“卓越是什么意思？為什么說錢學(xué)森的奉獻(xiàn)是卓越的？、感情朗讀。三、總結(jié)全文。四、課堂練習(xí)、讀一讀 ,再抄寫。富裕 研制 優(yōu)厚 劈波斬浪誠懇 坦誠 教授 魂?duì)繅衾@、在空白處填上適當(dāng)?shù)脑~語。在的大海上 ,“華威號客輪正駛向上海。一位白發(fā)蒼蒼的老者站在甲板上 ,深情地著遠(yuǎn)方。“啊 ,我就要回到的故土了！他老淚縱橫 ,情不自禁地吟起了一首小詩：“趕車 ,趕船 ,一踏上故土就滿眼春天。、按課文內(nèi)容填空 ,并認(rèn)真朗讀。當(dāng)時 ,