魯教初一歷史期中復(fù)習(xí)提綱

1、中國(guó)歷史（六年級(jí)上冊(cè)）知識(shí)填空 班級(jí) 姓名 第一單元：中華文明的起源原始社會(huì)（遠(yuǎn)古時(shí)期）1、我國(guó)境內(nèi)目前已知的最早原始人類是 人，發(fā)現(xiàn)于_省_縣，他們生活在距今大約_ 年， 會(huì)不會(huì)制造工具 是人和動(dòng)物的根本區(qū)別。2、北京人發(fā)現(xiàn)于北京西南_的龍骨山洞穴里，他們生活在距今大約_ _年至 年，保留了猿的某些特征，但 分工明顯，北京人使用經(jīng)過敲打的粗糙的 ，已經(jīng)學(xué)會(huì)使用_火，還會(huì)保存火種。3、山頂洞人距今大約_ _年，他們的模樣和現(xiàn)代人 。他們?nèi)匀皇褂?石器，但已掌握 和 技術(shù)。已經(jīng)學(xué)會(huì)_ _取火。4、河姆渡遺址距今大約_年。該地的原始居民已經(jīng)使用 石器，用 耕地，主要糧食作物是_，是我國(guó)_ _流域原

2、始農(nóng)耕的代表。河姆渡原始居民住著 式的房子，過著 生活。5、半坡遺址距今大約_年，普遍使用 石器，主要糧食作物是_ _，是我國(guó)_流域原始農(nóng)耕的代表。半坡原始居民住著 式的房子。6、從河姆渡、半坡遺址可以證明我國(guó)原始居民很早就開始了農(nóng)耕生活，是世界上最早種植 、 的國(guó)家。7、 黃 帝和炎帝是我國(guó)古老傳說中 流域最著名的部落首領(lǐng)。在部落之間的戰(zhàn)爭(zhēng)中， _黃帝部落聯(lián)合炎帝部落， 在_（戰(zhàn)役）打敗了_部落。后來，黃帝和炎帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長(zhǎng)期發(fā)展，形成日后的_族。因此，我們中國(guó)人常常自豪地稱自己為“ 子孫”。8、相傳，黃帝建造了 ，還教人們制作 和 ，發(fā)明了 。為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。她的妻子嫘

3、祖發(fā)明了 養(yǎng)蠶繅絲 ，他的屬下 發(fā)明了文字， 伶?zhèn)?編出了樂譜，因此，后人尊稱炎帝和黃帝為“_”。9、傳說繼黃帝之后，黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有_、_、_。這一時(shí)期部落首領(lǐng)的產(chǎn)生采取了推舉的辦法，歷史上叫做“_ _”。第二單元：國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革 奴隸社會(huì)（夏、商、西周的興亡）10、約公元前_年，_建立夏朝，這是我國(guó)歷史上的第一個(gè)奴隸制王朝。禹也從_部落_首領(lǐng)轉(zhuǎn)變?yōu)榕`制國(guó)家的_國(guó)王_。我國(guó)漫長(zhǎng)的原始社會(huì)結(jié)束，_ _ 社會(huì)開始了。11、禹死后，_ _繼承父位，成為夏朝的第二代國(guó)王。從此，_ _代替了禪讓制，“公天下”變成了_。12、填寫夏、商、西周更替表：朝代建立者建立時(shí)間都

4、城末代君主滅亡時(shí)間夏公元前2070年陽城公元前1600年商公元前1600年（殷）公元前1046年西周公元前1046年鎬公元前771年13、因?yàn)樗己驼蝿?dòng)亂，商朝曾幾次遷都，一直到商王_ 遷都到_，都城才穩(wěn)定下來，所以后人又稱商朝為_。14、武王伐紂和商朝滅亡的決定性戰(zhàn)役是公元前 1046 年雙方在_的大戰(zhàn)。商軍在陣前紛紛倒戈，引導(dǎo)周軍攻入商都，商紂自焚而死。15、西周時(shí)，周天子開始實(shí)行分封制。實(shí)行分封制的主要目的_ _ 。 16、西周后期，政局混亂，到周厲王時(shí)，終于發(fā)生了_暴動(dòng)。雖然西周這次暴動(dòng)中沒有滅亡，但是數(shù)十年后，_年，西周在_ _在位時(shí)，由于因“烽火戲諸侯”而被戎族滅亡了。17、在原

5、始社會(huì)末期，我國(guó)已經(jīng)出現(xiàn)了青銅器。 朝是我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期。這一時(shí)期最著名的青銅器有_和_。與商周同時(shí)，我國(guó)西南地區(qū)的成都平原，有一種獨(dú)特的青銅文化，這就是舉世聞名的“_”文化。18、除青銅鑄造外，夏、商、西周的_業(yè)、 業(yè)、 業(yè)和商業(yè)也很繁榮。我們把這一時(shí)期的文明稱為 文明。那時(shí)，奴隸過著悲慘的生活。奴隸社會(huì)向封建社會(huì)的過渡（春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期）19、公元前_年，周平王東遷洛，史稱東周，東周分為_和 _兩個(gè)時(shí)期。20、春秋時(shí)期，諸侯不再聽從 ，天子反而依附于 ，各諸侯國(guó)不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。春秋時(shí)期著名的霸主有_、_、_。21、春秋時(shí)期第一個(gè)稱霸的是_，他任用_為相，積極改革_，發(fā)展_，同時(shí)改

6、革_，組建 ，以“_”為號(hào)召，擴(kuò)充疆界。通過改革，使齊國(guó)國(guó)富兵強(qiáng)。22、晉文公做國(guó)君后，他整頓 內(nèi)政 ，發(fā)展 生產(chǎn) ，訓(xùn)練 軍隊(duì)。經(jīng)過很快成為北方的一個(gè)強(qiáng)國(guó)。后來，晉楚雙方在 大戰(zhàn)，晉軍大敗楚軍。從此，晉文公成為中原霸主。23、戰(zhàn)國(guó)初年，晉國(guó)卿大夫中的_、_、_三家瓜分了晉國(guó)，史稱“三家分晉”。稍后，齊國(guó)大夫田氏取代原來的國(guó)君，建立了田氏齊國(guó)，史稱“田氏代齊”。這樣，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就形成了 _、_ _、_、_、_、_、_七雄并立的局面。24、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)更為頻繁。各國(guó)交戰(zhàn)的目的是兼并其它各國(guó)的土地和人民，進(jìn)而統(tǒng)一中國(guó)。著名的 之戰(zhàn)， 之戰(zhàn)就發(fā)生在這一時(shí)期。戰(zhàn)國(guó)末年，強(qiáng)大的秦國(guó)不斷通過戰(zhàn)爭(zhēng)

7、，兼并東方各國(guó)的土地。公元前260年，秦、趙發(fā)生了空前激烈的 之戰(zhàn)，趙軍大敗，從此，東方六國(guó)再也無力抵抗秦軍的進(jìn)攻了。25、春秋時(shí)期，我國(guó)開始出現(xiàn) 鐵 農(nóng)具。到 時(shí)， 鐵 農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大。我國(guó)至遲在春秋時(shí)期已使用 牛 耕。 時(shí)期 牛 耕進(jìn)一步推廣。 耕是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。26、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，_國(guó)蜀郡太守_修建的_，是聞名世界的 工程，它的修建，使成都平原變得“ 水旱從人，不知饑饉 ”，因此有了“_ _”的美稱。26、填寫關(guān)于商鞅變法的有關(guān)內(nèi)容：（1）、變法的背景：新興的地主階級(jí)為了確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)。（2）、時(shí)間： （戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)，秦孝公）（3）、變法的主要內(nèi)容： 。 。 。

8、（4）、作用和影響： 27、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)通過變法， 制度逐步確立起來，_ _的統(tǒng)治代替了奴隸主的統(tǒng)治，地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)的矛盾成為社會(huì)的主要矛盾，我國(guó)的 形成了。中華文化的勃興28、我國(guó)有文字可考的歷史從_朝開始，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候有了比較成熟的文字“_”。這29、商周時(shí)期，出現(xiàn)了鑄刻在_ _上的文字，叫做“_”，也叫 “_”，它比甲骨文更加規(guī)范了。到西周晚期，有人將文字統(tǒng)一整理成一種樣式，叫“_。30、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們用毛筆蘸墨，在_ _或_ _上書寫，隨著書寫工具的變化，字體也發(fā)生了變化。31相傳在四千多年前的_朝時(shí)期，我國(guó)就有了歷法了。今天的農(nóng)歷就叫_ _。到 朝時(shí)，歷法逐漸完備。 時(shí)期，人們

9、測(cè)定出一年有 個(gè)節(jié)氣，以便安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。32、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的名醫(yī)是_，他總結(jié)的_ 四種診斷方法，一直被中醫(yī)沿用。33、屈原是生活在戰(zhàn)國(guó)末期的_ _國(guó)人。他吸收民歌精華，采用楚國(guó)方言，創(chuàng)造出一種新體詩歌，代表作_ _，是千古傳誦的抒情長(zhǎng)詩，被翻譯成多種外國(guó)文字。世界和平理事會(huì)把屈原定為 。34、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期盛行的_ _, 反映了我國(guó)古代音樂發(fā)展的較高水平。_ 省隨州出土了大量的 樂器，其中以_ _最為珍貴。35、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)急劇變化，許多問題亟待解決，各學(xué)派紛紛著書立說，發(fā)表意見，并相互辯論，形成了“ ”的局面。36、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸子百家知識(shí)填表：學(xué)派時(shí)期代表人物著 作主要思想儒家春秋孔

10、子 政治思想：教育思想： 戰(zhàn)國(guó)孟子道家春秋老子 戰(zhàn)國(guó)莊子墨家戰(zhàn)國(guó)墨子法家韓非子兵家孫武 第三單元：統(tǒng)一國(guó)家的建立封建社會(huì)（秦漢時(shí)期）第10課  “秦王掃六合”37、秦朝的建立：公元前230年至 年，秦王 陸續(xù)滅掉六國(guó)，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè) 的 的封建國(guó)家秦朝，定都 。38、中央集權(quán)制度的建立：為了 適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢(shì) ，加強(qiáng) 封建統(tǒng)治 ，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義的 制度。最高統(tǒng)治者稱 ，至高無上，總攬全國(guó)一切軍政大權(quán) 。中央政府設(shè)置 、 、 ，分管 、 和 。在地方上，推行 ，分天下為 郡，郡下設(shè) 。39、統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)貨幣、度量衡和文字差別很大，影響了 各

11、地的經(jīng)濟(jì)文化交流。秦滅六國(guó)后，秦始皇規(guī)定在全國(guó)統(tǒng)一使用 錢；同時(shí)，統(tǒng)一 ，對(duì) 尺寸 、升斗、斤兩，作出整齊劃一的規(guī)定。秦朝還統(tǒng)一文字，把 作為全國(guó)規(guī)范性文字。后來又推廣筆畫更為簡(jiǎn)單的 。40、加強(qiáng)思想控制，秦始皇接受 的建議，實(shí)行“ ”。41、秦始皇北筑長(zhǎng)城和開發(fā)南疆：為了安定北邊，秦始皇命令大將蒙恬大舉反擊 ，奪回河套地區(qū)，并把內(nèi)地民眾移居到那里墾田戍邊。后來，又修筑了西起 、東至 的“萬里長(zhǎng)城”。秦始皇還派兵統(tǒng)一了東南、嶺南等地區(qū)，開發(fā)那里的經(jīng)濟(jì)，興修 ，溝通了長(zhǎng)江水系和珠江水系，為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流，提供了有利條件。42、秦朝的疆域：秦朝的疆域廣大，東至 ，西到 ，北至 ，南達(dá)

12、 ，是我國(guó)歷史上第一個(gè) 的 的封建國(guó)家。43、秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施填表：秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施影 響政治上在我國(guó)沿用了 年，對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了 。經(jīng)濟(jì)上對(duì)于促進(jìn)各地的經(jīng)濟(jì)文化交流和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一產(chǎn)生了重要的影響文化上摧殘了文化，制約了人們的思想。軍事上秦朝疆域廣大，成為我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家。第11課  “伐無道，誅暴秦”1、秦末農(nóng)民起義的根本原因：秦朝的暴政繁重的徭役沉重的賦稅嚴(yán)酷的刑法2、陳勝吳廣起義：（1）、主要經(jīng)過：公元前209年，陳勝、吳廣在 鄉(xiāng)發(fā)動(dòng)起義。起義軍接連攻占了幾座縣城，在 建立了政權(quán)。但是，由于秦軍的強(qiáng)大，這次起義不到半年就失敗了。（2）、歷史意義：陳勝、吳廣起義是中國(guó)歷史上