5《親愛的爸爸媽媽》導(dǎo)學(xué)案 (2)_第1頁
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文檔簡介

1、 5.親愛的爸爸媽媽導(dǎo)學(xué)案【教師寄語】悲劇是將有價(jià)值的東西毀滅給人看魯迅【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 領(lǐng)會文章“世間永遠(yuǎn)不能再有戰(zhàn)爭和屠殺了”的主題。 2、 體會重點(diǎn)語句的含義。 3、 珍視的幸福生活,提高警惕,防止悲劇重演。 【課時(shí)安排】一課時(shí)【知識鏈接】 1、走近作家:聶華苓,女,美國華裔作家。小說集失去的金鈴子、桑青與桃紅、千山外,水流長、臺灣軼事;散文集三十年后、夢谷集。 2、背景:1941年10月21日,在南斯拉夫克拉庫耶伐次這個(gè)小城,德國納粹匪徒殺死了7000人,其中有300個(gè)孩子。47年來,南斯拉夫人民沒有忘記這段沉重的歷史,每年10月21日都要在這里舉行悼念活動,控訴納粹的暴行?!緦?dǎo)學(xué)過

2、程】 一、教師導(dǎo)引在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,伴隨著“親愛的爸爸媽媽”的呼喚而來的是充滿愛意的笑臉和親切的呵護(hù)。但在這樣一篇文章中,伴隨著這聲呼喚的是滅絕人性的槍聲。這就是我們今天要學(xué)習(xí)的親愛的爸爸媽媽 二、學(xué)習(xí)過程 (一)自主學(xué)習(xí) 1、給加粗字注音,注意字形寫法 肅穆( )荒謬( )殺戮( )悼念( )屹立( )蜿蜒( ) 赤裸裸( )納粹( )憧憬( )恍惚( )聶華苓( ) 2、根據(jù)下列語句的意思寫出相應(yīng)詞語: 原指描寫刻畫十分細(xì)致生動,現(xiàn)在也用來指丑態(tài)畢露。( ) 形容非常兇暴殘忍,沒有一點(diǎn)兒人情味。( ) 形容天氣惡劣。比喻境遇悲慘凄涼。( ) 極端錯(cuò)誤;非常不合情理。( ) 嚴(yán)肅而莊嚴(yán)。(

3、 ) 3、下列文句分析有誤的一項(xiàng)是( ) A、“人潮仍沿著山路瀉下?!辈粌H運(yùn)用了比喻的修辭,還運(yùn)用了夸張的修辭。 B、“歷史,現(xiàn)實(shí),在雨中融合了融成了一幅悲哀而美麗、真實(shí)而荒謬的畫面?!边@句話抒發(fā)了作者矛盾的心情。 C、薩特的一段話,可以看作本文的一個(gè)綱,“沉重”與“美麗”兩個(gè)主題詞是對課文內(nèi)容的整體把握。 D、“他和那位西德朋友一對照,就是很好的反駁?!边@句話其實(shí)就是對日本人的含蓄的批評。 4、仔細(xì)體味下列語句的含義,回答括號里的問題。“他們殺孩子、老師,也殺牧師、工人、工匠、小店老板、鞋匠全是純樸勤勞的普通市民?!?“全是”一詞強(qiáng)調(diào)了作者什么樣的感情?) (二)合作探究 1、尋讀,析一析“

4、歷史”與“現(xiàn)實(shí)”。 (1)、分別尋找文中寫“歷史”“現(xiàn)實(shí)”的內(nèi)容, 并聯(lián)系起來分析其作用。 (2)、為什么說“歷史、現(xiàn)實(shí),在雨中融合了融成一幅悲哀而美麗、真實(shí)而荒謬的畫面”? (你怎樣理解這看似矛盾的議論?) 2、朗讀,析一析“沉重”與“美麗”“沉重的記憶”指什么?“美麗的記憶”又指什么? 3、圈讀,析一析“引文”與“正文”。 (1)文中引用迪??ǖ脑娋溆惺裁醋饔? (2)結(jié)尾引述死者的遺言有什么作用? (3)引文和正文有什么關(guān)系? 4、品讀課文。 (1)提問:第一層的第一句話“凄風(fēng)??嘤辍L旎?。地暗?!边@里為什么一個(gè)詞就是一句話,起到了什么表達(dá)效果,這里僅僅是在描寫天氣嗎? (2)第四層,為

5、什么用這么一大塊的篇幅摘抄遺言? 三、交流展示 四、達(dá)標(biāo)練習(xí)家書延叔喝完第一杯酒,雪花就柳絮般飄落下來。菊麻雀似的蹦進(jìn)門,喊道:“哥來信了?!毖邮褰舆^信又遞給菊:“快拆開念念?!本漳镆荒橌@喜地從灶間跑出,坐到靠墻的矮凳上,認(rèn)真地仰起頭。菊小心地拆開信,抽出薄薄的一張紙?!按汗?jié)路上擠,不回家過年了。我都好,務(wù)必立刻寄錢來!”菊一字一頓念出,喜悅一點(diǎn)點(diǎn)地消失。延叔有些不高興,完了?菊淡淡道,完了。延叔長長地“嗯”了一聲,倒?jié)M一盅酒,咕咚喝下。菊娘一看延叔臉色不對勁兒,忙打起圓場:“收到信就好。伢子大學(xué)念書很忙,沒功夫?qū)懺S多話。”菊問:“回不回信?”菊娘斜瞟一眼:“當(dāng)然回。把家里事告訴哥,讓他安心念

6、書?!庇趾纫恢?,瓶里的酒淺了些,延叔臉上也生動了些:“菊寫,我說?!本张康阶郎?,從書包里翻出兩張稿紙,紅通通的小手一把攥住筆桿裂開的圓珠筆。延叔嘆一口氣說:“告訴你哥,信已收到,錢過幾天湊好寄去。叫他放心?!闭f完回過頭:“我沒什么說了?!本漳镄念I(lǐng)神會,雙手?jǐn)n到圍裙下,臉上漾出笑容:“我說兩句。對哥說家里的事都好。秋后老母豬生下九只豬仔。今年價(jià)好,漲到七塊,有賣頭。賣豬仔的錢還清了去年的債?!薄吧蟼€(gè)月,那只老黑母雞被隔壁仔崽打斷了腿。我心痛了幾天,找到村上張獸醫(yī),他說不礙事。現(xiàn)在果真好了,只是有點(diǎn)跛?!毖邮迦鶐妥右还模骸罢f這些干啥?菊,天冷了,叫你哥要當(dāng)心自己,免得你娘掛念。告訴他家里人身體都好

7、?!本漳镖s緊插上,“我就是晚上困不著,胃老是痛。叫哥在學(xué)校要吃飽吃好,想吃啥就吃啥。不要讓人笑話咱?!本諢┝耍骸案缡谴髮W(xué)生,這點(diǎn)事都不懂?”延叔把酒瀝下,不夠一盅,只好慢慢喝。邊咂嘴邊說:“菊,把你的學(xué)習(xí)情況對你哥說說?!本找鹣麓剑瑢懙溃骸吧洗纹谥锌荚囄业谝幻?,得了一張獎(jiǎng)狀和一支鋼筆。娘還蒸了雞蛋給我吃。那支筆很漂亮,我舍不得用,收在枕頭底下大學(xué)里也發(fā)獎(jiǎng)狀嗎?你也要好好學(xué)習(xí),爭取得到獎(jiǎng)狀,讓全家都高興高興。”菊寫好抬起頭,延叔收回盯著菊飛快移動的小手的目光,倒放起酒盅。菊娘就站起灶間盛飯。延叔又想起來什么,叫菊接著寫:“前兩天,上面分來救災(zāi)衣服。隊(duì)長說你有出息。特地分歸我家一件半新的呢子大衣,讓你回家過年穿。臘狗說式樣還挺流行,城里都時(shí)興。你不回家我就托人寄去?!本漳锒顺鲲垼餐蝗幌肫鹗裁?,叫菊再加上幾句:“娘初一到后山廟里替你求了支簽,簽上說你有小災(zāi)損,要切切注意。”菊嚷嚷起來:“沒紙寫了?!毖邮逡妼憹M了密密麻麻的三大張,說:“就不寫了?!本漳锉阏f:“對。你哥不相信這些。再說,寫多了他沒時(shí)間看,他的信就那么短?!毖邮宥似痫埻氚抢藥卓?,又放下,仿佛心里有什么東西哽著。拿起那薄薄的一張,延叔瞪著眼前沒了熱氣的幾碟菜,硬邦邦地甩出一句:“重寫一封?!闭谟凶逃形督里堝伆偷木浙等槐牬笱劬ΓS即就按延叔的話莊重地寫好第二封信:信收到。

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