《聶耳與國歌》課后訓(xùn)練題：三年級上冊語文

1、?聶耳與國歌?課后訓(xùn)練題：三年級上冊語文學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程 ,也是一個(gè)不斷積累不斷創(chuàng)新的過程。下面小編為大家整理了聶耳與國歌課后訓(xùn)練題 ,歡迎大家參考閱讀! 1932年4月 ,聶耳認(rèn)識了左翼劇作家兼詩人田漢 ,通過田漢與中國共產(chǎn)黨黨組織取得了聯(lián)系 ,參加了“左翼戲劇家聯(lián)盟組織的各種活動。1933年初 ,在白色恐怖最嚴(yán)重的日子里 ,聶耳正式參加了中國共產(chǎn)黨 ,介紹人田漢和監(jiān)誓人夏衍在聯(lián)華影業(yè)公司的一個(gè)攝影棚里 ,為他秘密舉行了入黨宣誓。1933年6月他在日記中寫道：“音樂與其他藝術(shù)(詩、小說、戲劇)一樣 ,它是代替群眾在吶喊 ,群眾必然會要求音樂新的內(nèi)容和演奏 ,并要求作曲家的新態(tài)度。隨后

2、 ,聶耳為電影?母性之光?創(chuàng)作了插曲?開礦歌? ,以民間勞動號子的節(jié)奏來表現(xiàn)勞苦群眾的斗爭生活 ,向靡靡之音開了第一炮。 1934年4月 ,聶耳加盟百代唱片公司音樂部 ,他和先期進(jìn)公司的任光、安娥等人以灌制暢銷電影歌曲為名 ,出版了一大批進(jìn)步歌曲唱片。這一年成了聶耳創(chuàng)作最豐的一年。 創(chuàng)作?新女性?時(shí) ,他天不亮就去紗廠體驗(yàn)女工上班的辛苦。他還在街上與小報(bào)童交上了朋友 ,天天問寒問暖 ,著名的?賣報(bào)歌?就是這樣創(chuàng)作出來的。1933年冬 ,某天聶耳路過上海霞飛路口 ,看見一個(gè)外號叫“小毛頭的小女孩正在賣報(bào) ,叫賣聲如歌唱一般動聽。了解小毛頭的身世后 ,聶耳決定為這個(gè)可憐的報(bào)童創(chuàng)作一首歌曲 ,于是他

3、匆匆地去找詞作家安娥。當(dāng)聶耳拿著安娥作詞、他譜曲的?賣報(bào)歌?唱給小毛頭聽時(shí) ,小毛頭非?？鞓?,但又提出 ,能不能把銅板買幾份報(bào)寫進(jìn)歌詞 ,那樣就能邊唱邊賣了。聶耳馬上回去找安娥 ,添上了“七個(gè)銅板就買兩份報(bào)。 1934年夏 ,聶耳為影片?大路?作曲時(shí) ,先到上海郊區(qū)的筑路工地與工人們一起拉壓路的大鐵磙 ,體驗(yàn)他們的勞動生活 ,并就自己創(chuàng)作的?大路歌?開路先鋒?征求意見 ,反復(fù)修改。今天 ,辭典里有關(guān)“聶耳這一詞條 ,在“?國歌?的作曲者后面通常都會加上一句“中國新音樂的創(chuàng)始人。所謂作曲家的新態(tài)度 ,聶耳是個(gè)很好的開拓者。 1935年春 ,聶耳寫下了?梅娘曲?慰勞歌?塞外村女?自衛(wèi)歌?四首抗日

4、救亡歌曲 ,又上了國民黨當(dāng)局的黑名單。黨組織決定讓聶耳到日本暫避 ,再去歐洲和蘇聯(lián)學(xué)習(xí) ,聶耳也希望借此時(shí)機(jī)出國深造。就在聶耳前往日本的前夕 ,他看到了摯友田漢編劇的影片?風(fēng)云兒女?。這個(gè)故事1934年秋末就寫好了 ,幾個(gè)月后田漢被捕。被捕前 ,他把劇本以及寫好的一段歌詞都交給了夏衍。聶耳得知后主動找到夏衍 ,當(dāng)他看過田漢寫好的歌詞后 ,抑制不住內(nèi)心的沖動 ,主動請纓道：“我來寫吧 ,田漢也會同意的。 這首歌就是后來唱遍大江南北、聞名于全世界的?義勇軍進(jìn)行曲? ,這也是聶耳人生最后的作品。 聶耳在創(chuàng)作時(shí)“完全被義勇軍救亡感情鼓勵著 ,創(chuàng)作的沖動就像潮水一樣從思想里涌出來 ,簡直來不及寫。他后來

5、對影片導(dǎo)演許幸之說：“為創(chuàng)作?義勇軍進(jìn)行曲? ,我?guī)缀鯊U寢忘食 ,夜以繼日 ,一會兒在桌子上打拍子 ,一會兒坐在鋼琴面前彈琴 ,一會兒在樓板上不停走動 ,一會兒又高聲地唱起來。房東老太太可不容許了 ,以為我發(fā)了瘋 ,并向我下逐客令 ,我只好再三向她表示對不起 ,最后她才息了怒。經(jīng)過兩個(gè)多月的醞釀 ,聶耳完成了?義勇軍進(jìn)行曲?的初稿。 在譜曲時(shí) ,為了使詞曲配合得更加順暢有力 ,聶耳大膽地對歌詞作了許多處理。他把原詞末尾“我們?nèi)f眾一心。冒著敵人的大炮飛機(jī)前進(jìn)。前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!改為“我們?nèi)f眾一心 ,冒著敵人的炮火 ,前進(jìn)!冒著敵人的炮火 ,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!增加了疊句 ,以鏗鏘有力的休止符來

6、煞尾 ,把中國人民向前挺進(jìn)時(shí)的堅(jiān)決、勇敢表現(xiàn)得更加強(qiáng)烈。 (選自?文史參考? ,有刪改) (1)以下對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析 ,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )(5分) A.文章第一的段交代了聶耳認(rèn)識田漢后的一些舉動 ,特別點(diǎn)明了聶耳參加“左翼戲曲家聯(lián)盟的各項(xiàng)活動以及參加中國共產(chǎn)黨的事情 ,暗示下文聶耳要寫?義勇軍進(jìn)行曲?。 B.文章引用聶耳的日記內(nèi)容以及聶耳的話 ,更加真實(shí)、準(zhǔn)確地再現(xiàn)聶耳的思想、做法等 ,比方文章引用1933年聶耳的日記內(nèi)容就表現(xiàn)了聶耳對音樂的全新認(rèn)識。 C.“這一年成了聶耳創(chuàng)作最豐的一年說明聶耳在進(jìn)步思想的影響下 ,創(chuàng)作進(jìn)入了一個(gè)輝煌時(shí)期 ,此時(shí)的聶耳更加注重音樂本身具有的戰(zhàn)斗思想 ,其音樂作品的戰(zhàn)斗性到達(dá)頂峰。 D.聶耳創(chuàng)作的?賣報(bào)歌?主要表達(dá)了他對賣報(bào)女孩的同情和保護(hù) ,文中的“叫賣聲如歌唱一般動聽以及后面的“匆匆地等都表現(xiàn)了聶耳對音樂的執(zhí)著追求精神。 E、聶耳在創(chuàng)作?義勇軍進(jìn)行曲?時(shí)很沖動 ,并因?yàn)樵~曲配合問題修改了歌詞 ,他增加了疊句 ,使歌詞更加鏗鏘有力 ,以此來表現(xiàn)中國人民的堅(jiān)決、勇敢。 (2)本文主要表現(xiàn)了聶耳的哪些精神品質(zhì)?請簡要概括。(6分) (3)文中哪些內(nèi)容表達(dá)了聶