四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)栽蒜苗2一課一練無(wú)答案北師大版_第1頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)栽蒜苗2一課一練無(wú)答案北師大版_第2頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)栽蒜苗2一課一練無(wú)答案北師大版_第3頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)栽蒜苗2一課一練無(wú)答案北師大版_第4頁(yè)
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（北師大版）四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)栽蒜苗2班級(jí)：姓名：得分:課前練習(xí)：折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖能直觀的反映一組數(shù)據(jù)的（），它是由（）和（）組成的。畫(huà)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的步驟：課堂練習(xí):1、根據(jù)這張折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖，你能回答下面的問(wèn)題嗎?鎏小學(xué)f*那班掰抵費(fèi)村"地4步學(xué)小的人數(shù)如蘆觀.一奇一1.ILN'一一=（1）左邊折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖中橫坐標(biāo)是（）,A1&202632<?Hh83槐麗上舞中的收網(wǎng).制成桁線(xiàn)嫉計(jì)閨*坐標(biāo)是（），圖中1格代表是多少人？XX小學(xué)一至六耳理礪依黑科修法鈾（5）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?2、某小學(xué)氣象小組的同學(xué)7月10日這一天來(lái)學(xué)校測(cè)校園的氣溫，他們每隔一小時(shí)測(cè)一次，并把測(cè)得的數(shù)據(jù)畫(huà)成了折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)你根據(jù)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖，回答下面的問(wèn)題。1、這張折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的橫軸表示什么？縱軸表示什么？2、縱軸上的1小格表示多少C?橫軸上的1小格表示多少時(shí)間？3.寫(xiě)出這一天下面時(shí)刻的氣溫：7時(shí)的氣溫（）；13時(shí)的氣溫（）。4 .這一天幾時(shí)氣溫達(dá)到最高？氣溫是多少?5 .這一天從幾時(shí)到幾時(shí)氣溫上升幅度最大?6,這一天從幾時(shí)到幾時(shí)氣溫沒(méi)有變化?課后練習(xí):時(shí)刻6789111213(時(shí))0144444水溫(C)11142.12242.04257820上表記錄了一個(gè)溫泉的水溫變化情況，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，應(yīng)選擇條形統(tǒng)計(jì)圖還是折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖，為什么？并畫(huà)出統(tǒng)計(jì)圖。水般c444342414067891

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