中班教案對牛彈琴

1、中班教案對牛彈琴【篇一：大班語言教案】 大班語言教案：牛氣沖天 常安幼兒園 藺鳳 設(shè)計意圖： 牛，做為一種家畜漸漸淡出我們的視線。許多孩子對牛的認(rèn)識還處于外形輪廓上的認(rèn)知階段。今年是牛年，是中國傳統(tǒng)意義上的吉祥年，是給中國人帶來好運(yùn)的一年。乘著牛年的喜氣，孩子們也要牛氣沖天！ 活動目標(biāo) 1、了解牛的身體特征及其生活方式，大膽表達(dá)自己的想法 2、在活動中體驗牛與人們生活的密切關(guān)系 活動準(zhǔn)備： 1、材料準(zhǔn)備：圖片、歌曲 、 牛的成語 2、經(jīng)驗準(zhǔn)備：查找牛的相關(guān)資料 活動過程： 一、活動導(dǎo)入謎語：田里把活干，勤勞愛奉獻(xiàn)，身壯力氣大，只把草當(dāng)飯。謎底牛 重點問題 1、你在哪里看見過牛？牛生活的地方、媒

2、體 2、牛的家族很大，成員很多，你知道牛有哪些？黃牛、水牛、牦牛、奶牛 3、奇怪的牛：駝峰牛、噴水牛、吹風(fēng)牛、香味牛 小結(jié)：無論是普通的牛還是奇怪的牛，他們都有相同或相似的地方。 價值分析：以謎語引入，了解不同的牛，引出牛的共性話題。 二、交流分享 1、牛的身體大揭秘 1牛角 重點提問：牛角有什么用？ 師：古代時候，牛不是溫順的家養(yǎng)動物，而是野性十足，而且善戰(zhàn)，靠著牛角的威力與對手一比高低。 (2)牛眼和牛鼻重點提問： 牛吃食物主要靠眼睛還是鼻子？ 師：牛的眼睛雖然很大，可是視力很差，而且是色盲，只對很深的顏色有反應(yīng)，淺的顏色幾乎視而不見。嗅覺器官，嗅覺很靈敏，比人類的嗅覺靈敏，能分辨哪些草能

3、吃，哪些草不能吃。 牛的鼻子上為什么有個鐵環(huán)？ 師：在牛的鼻子上拴上一個環(huán)子，也叫牛鼻環(huán)。如果牛不聽話就可以輕松地把它制服。 (3)牛嘴 重點提問 牛嘴為什么一直流口水？ 師：反芻現(xiàn)象牛沒有牛有四個胃，但只有一個胃能消化食物，其他三個胃只能儲藏食物，所以這三個胃里的食物要重新反回到嘴里重新咀嚼。 (4)牛尾重點提問： 牛尾巴有什么用？ 腦筋急轉(zhuǎn)彎：一頭牛頭朝北，牛尾朝哪？ 小結(jié)：動物的尾巴千奇百怪，牛尾巴的最大用處就是驅(qū)趕蚊蟲，其他動物尾巴的作用也是非常有趣的，去查查資料看看有什么發(fā)現(xiàn)。 價值分析：通過幼兒對收集資料的交流，了解牛的身體特性和生活習(xí)性。 2、牛的趣事： (1)牛身上的細(xì)菌是怎么

4、處理的？ (2)牛一天睡覺多長時間？ 3小牛生下來多長時間能站起來走路？ 價值分析：老師收集的牛的趣味知識與孩子們一起分享，激發(fā)孩子們進(jìn)一步探究的愿望。 三、牛的功績大1、重點提示：你喜歡牛嗎？為什么？ 2、牛的功績大：食品：牛奶、牛肉、鈣片、壯骨粉 日用品：皮帶、梳子、皮鞋、皮衣、牦牛被 勤勞：耕田、拉車、斗牛 牛文化；紅牛飲料、鐵牛拖拉機(jī)、牛仔褲、牛市股票 價值分析：牛家族的四位代表從四個方面證明牛的功績大，感受牛與人們生活的密切關(guān)系。 四、牛氣沖天 師：接著牛文化，我送大家四個成語： 汗牛充棟努力學(xué)習(xí) 九牛二虎身強(qiáng)力壯 多如牛毛喜事不斷 牛氣沖天天天向上 價值分析：激發(fā)幼兒自信、積極向上

5、，做一名優(yōu)秀的小朋友【篇二：幼兒語言發(fā)展的八個秘訣】 開心上苗苗班有一個多月了，老師?？渌Z言發(fā)展不錯，小小年紀(jì)大方敢講、能說會道。媽媽自然美滋滋的，回想起寶寶從出生到現(xiàn)在，這些親子互動真是作用不小。 秘訣1，親子早交談不怕對牛彈琴 開心很小的時候，我們就不斷跟他說話，不管他聽不聽得懂。我們看著他的眼睛，表情夸張，有聲有色地與他講這講那，有時還把嘴巴的發(fā)音方式特夸張地對著開心，給他潛移默化的感知。 秘訣2，早期閱讀先口語，再書面語 開心45個月時，我們就和他一起看大書，每天有計劃有目的、定時地閱讀色彩鮮艷、物體醒目、形象美觀的圖片、卡片、圖書。1歲左右開心開始閱讀嬰兒畫報。一周給他講23個故事

6、，反復(fù)、輪流、循環(huán)地講。一個故事開始講時我們是非常口語化的，盡可能地發(fā)揮想象，拓展講述許多畫面上沒有直接表現(xiàn)的線索、情節(jié)、對話、心理活動等，為寶寶對故事的理解作好鋪墊。寶寶慢慢熟悉后，我們講述同一個故事時再慢慢提煉較為標(biāo)準(zhǔn)的書面語言，便于開心在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)詞匯、語句，嘗試簡單的復(fù)述故事。 秘訣3，聲情并茂跟寶寶談話 在與寶寶交談時我們總是聲情并茂，甚至有點夸張。生動多變的語氣、語調(diào)給寶寶留下了較為深刻的印象，也激發(fā)出他的模仿欲望。開心表達(dá)起來語匯更豐富，表情更貼切。秘訣4，有話必答積極回應(yīng)寶寶 當(dāng)寶寶呼喚，詢問、傾訴甚至是自言自語時，我們都給予積極，及時的回應(yīng)。因為語言是在交流與應(yīng)用的過程

7、中逐漸熟練和掌握的，寶寶在互相交流的環(huán)境中才能經(jīng)常鍛煉語言表述，我們就在交談中及時糾正、指導(dǎo)、拓展寶寶的語言表述。寶寶想說、敢說、愿說了，語言自然發(fā)展得好了。 秘訣5，親子交談多問一句，讓想象延伸 開心平時說什么，指認(rèn)什么，我們通常會多問一句：像什么？在干什么？等。有一次開心指著我的毛衣領(lǐng)子說：你的衣服是一條一條的！我就問：像什么？開心說：像魚的尾巴！那么魚會干什么呢？在水里游泳！長此以往，寶寶漸漸會在表述時自然地進(jìn)行想象，他常常會說：囡囡大便了，大了個香蕉、紙頭飄起來了，像樹葉呢！他的獨白語言變得相對更多、更豐富更有創(chuàng)意。 秘訣6，看電視邊看邊說 開心很小就喜歡看電視。他看電視時，我們從不把

8、他一個人丟下，趁機(jī)去做其他事情，而是在一旁陪伴他，并針對電視節(jié)目解說，提問，討論，幫助他利用電視媒體學(xué)習(xí)語言。秘訣7，角色游戲鍛煉對話表演 親子時光，我們常常一起玩角色游戲，如拿被子蒙起頭躲在里面玩小兔和狼的游戲，我當(dāng)大灰狼，開心當(dāng)兔子。又如用廣告紙做個小拍子，玩拍蚊子游戲。開心當(dāng)蚊子來叮我，我就一拍子打死它。我們分角色彼此對話表演，不同的主題，不斷加入的新情節(jié)，逐步滲透的新對白，寶寶在有趣的角色游戲中提高了語言表達(dá)能力。 秘訣8，家庭表演提供復(fù)習(xí)的時機(jī) 家里的音響、話筒如今可發(fā)揮了大作用，開心本來不太愿意復(fù)習(xí)幼兒園教過的兒歌，現(xiàn)在我們只要一插話筒，一開音響，開心就躍躍欲試，自告奮勇來表演，從

9、滑滑梯到老師本領(lǐng)大再到五門開開，每一首兒歌都朗誦得津津有味。復(fù)習(xí)兒歌也是幫助寶寶學(xué)習(xí)、記憶、運(yùn)用語言的好方法。利用家庭表演的方式既為寶寶提供了復(fù)習(xí)的時機(jī)，也鍛煉了寶寶的膽量。【篇三：幼兒園小、中_、大班成語接龍】 中班成語接龍： 一心一意意氣風(fēng)發(fā)發(fā)揚(yáng)光大大海撈針針鋒相對對牛彈琴勤能補(bǔ)拙 卓爾不群 群龍無首 守口如瓶 平易近人人定勝天 天經(jīng)地義義無反顧 顧此失彼 比翼雙飛 非同小可 可乘之機(jī)雞飛蛋打 打草驚蛇 舍近求遠(yuǎn) 遠(yuǎn)見卓識十拿九穩(wěn) 穩(wěn)如泰山 山盟海誓 勢均力敵 地老天荒荒謬不經(jīng) 驚慌失措措手不及急中生智 志同道合 何足掛齒尺寸之功功虧一簣 潰不成軍君臣佐使史無前例力不從心 心曠神怡 貽笑大

10、方 方興未艾 唉聲嘆氣 棄暗投明 名正言順 順?biāo)浦?周而復(fù)始 始終不渝 魚目混珠 珠聯(lián)璧合 何去何從 從容不迫 迫在眉睫 節(jié)外生枝 支離破碎 歲月如流 流離失所 索然無味 蔚然成風(fēng) 風(fēng)花雪月 月明星稀 息事寧人 人才輩出 出神入化 畫龍點睛 驚弓之鳥 鳥語花香 相濡以沫 墨守成規(guī) 歸心似箭 劍拔弩張 張口結(jié)舌 舍近求遠(yuǎn) 遠(yuǎn)走高飛 非此即彼 比比皆是 事過境遷 千載難逢 逢兇化吉 集思廣益 義不容辭 詞窮理屈 趨炎附勢 事與愿違 惟妙惟肖 笑里藏刀 刀光劍影 影單形只 知難而進(jìn) 盡善盡美 一馬當(dāng)先 先見之明 明知故問 問心無愧 愧不敢當(dāng) 當(dāng)機(jī)立斷 斷章取義 義無反顧 顧慮重重 重見天日 日新月

11、異 異想天開 開門見山 山窮水盡 盡心竭力 力爭上游 游山玩水 水深熾熱 熱火朝天 天災(zāi)人禍 禍不單行 行假設(shè)無事 事出有因 因小失大 大快人心 心想事成 成人之美 美麗動人 人山人海 海闊天空 空前絕后 后來居上 上躥下跳 跳梁小丑 丑態(tài)百出 專心致志 志士仁人 人定勝天 天下第一 一步登天 天末涼風(fēng) 幽默橫生 生財有道 道盡途窮 窮山惡水 水漲船高 高傲自大 大得人心 心口如一 一飛沖天 天保九如 如日中天 天無二日 日月麗天 天荒地老 老羆當(dāng)?shù)?道路以目 目中無人 人命關(guān)天 天下為家 家貧親老 老大無成 成敗論人 人眾勝天 天下一家 家道中落 落花無言 言行不一 一手托天 天女散花 花天

12、酒地 地久天長 長治久安 安常守分 分文不名 名落孫山 山高水長 長繩系日 日久天長 長夜難明 明月清風(fēng) 風(fēng)虎云龍 龍血玄黃 黃道吉日 日暮途窮 大班： 胸有成竹竹報平安安富尊榮榮華富貴貴而賤目目無余子子虛烏有有目共睹睹物思人人中騏驥驥子龍文文質(zhì)彬彬彬彬有禮禮賢下士士飽馬騰騰云駕霧霧里看花花言巧語語重心長長此以往往返徒勞勞而無功功成不居居官守法法外施仁仁漿義粟粟紅貫朽朽木死灰灰飛煙滅滅絕人性性命交關(guān)關(guān)門大吉吉祥止止止于至善善賈而沽沽名釣譽(yù)譽(yù)不絕口口蜜腹劍劍戟森森森羅萬象象箸玉杯杯弓蛇影影影綽綽綽約多姿姿意妄為為人作嫁嫁禍于人人情冷暖暖衣飽食食不果腹腹背之毛毛手毛腳腳踏實地地老天荒荒謬不經(jīng)經(jīng)緯萬

13、端端倪可察察言觀色色假設(shè)死灰灰頭土面面有菜色色授魂與與民更始始亂終棄棄瑕錄用用舍行藏藏垢納污污泥濁水水乳交融融會貫穿通宵達(dá)旦旦種暮成成人之美美人遲暮暮云春樹樹大招風(fēng)風(fēng)中之燭燭照數(shù)計計日程功功德無量量才錄用用行舍藏藏頭露尾尾大不掉掉以輕心心急如焚焚琴煮鶴鶴發(fā)童顏顏面掃地地上天官官逼民反反裘負(fù)芻芻蕘之見見微知著著作等身身強(qiáng)力壯壯志凌云云消雨散散兵游勇勇猛精進(jìn)進(jìn)退失據(jù)據(jù)理力爭爭長論短短小精悍悍然不顧顧影自憐憐香惜玉玉液瓊漿漿酒霍肉肉薄骨并并行不悖悖入悖出出奇制勝勝任愉快快馬加鞭鞭辟入里里出外進(jìn)進(jìn)寸退尺尺寸可取取巧圖便廉價行事事與愿違違心之論論功行賞賞心悅目目光如豆豆蔻年華華而不實實事求是是古非今今愁

14、古恨恨之入骨骨騰肉飛飛沿走壁壁壘森嚴(yán)嚴(yán)陣以待待理不理理屈詞窮窮原竟委委曲求全全力以赴赴湯蹈火火燒火燎燎原烈火火燒眉毛毛羽零落落井下石石破天驚驚惶失措措置裕如如運(yùn)諸掌掌上明珠珠沉玉碎碎瓊亂玉玉碎珠沉沉滓泛起起早貪黑黑更半夜夜雨對床床頭金盡盡態(tài)極妍妍姿艷質(zhì)質(zhì)疑問難難以為繼繼往開來來龍去脈脈脈含情情見勢屈屈打成招招搖過市市井之徒徒勞往返返老還童童牛角馬馬首是瞻瞻前顧后后顧之憂憂國奉公公子王孫孫康映雪雪上加霜霜露之病病病歪歪歪打正著著手成春春蚓秋蛇蛇口蜂針針鋒相對對薄公堂堂堂正正正中下懷懷璧其罪罪大惡極極天際地地丑德齊齊心協(xié)力力不勝任任重道遠(yuǎn)遠(yuǎn)見卓識識文斷字字斟句酌酌盈劑虛虛舟飄瓦瓦釜雷鳴鳴鑼開道道不

15、拾遺遺大投艱艱苦樸素素絲羔羊羊腸小道道聽途說說長道短短兵相接接踵而至至死不變變本加厲厲行節(jié)約約定俗成成仁取義義形于色色色俱全全軍覆滅滅此朝食食日萬錢錢可通神神施鬼設(shè)設(shè)身處地地平天成成年累月月白風(fēng)清清凈無為為期不遠(yuǎn)遠(yuǎn)交近攻攻其無備備多力分分寸之末末學(xué)膚受受寵假設(shè)驚驚濤駭浪浪子回頭頭疼腦熱熱火朝天天高地厚厚貌深情情同骨肉肉眼惠眉眉來眼去去偽存真真臟實犯犯上作亂亂頭粗服服低做小小試鋒芒芒刺在背背井離鄉(xiāng)鄉(xiāng)壁虛造造化小兒兒女情長長歌當(dāng)哭哭天抹淚淚干腸斷斷鶴續(xù)鳧鳧趨雀躍躍然紙上上樹拔梯梯山航海海枯石爛爛假設(shè)披錦錦繡前程程門立雪雪虐風(fēng)饕饕餮之徒徒勞無功功敗垂成成千上萬萬象森羅羅雀掘鼠鼠竊狗盜盜憎主人人莫予毒

16、毒手尊前前因后果果于自信信賞必罰罰不當(dāng)罪罪惡昭彰彰善癉惡惡貫滿盈盈科后進(jìn)進(jìn)退兩難難分難解解甲歸田田月桑時時和年豐豐取刻與與世偃仰仰人鼻息息息相通通權(quán)達(dá)變變化無窮窮途末路路不拾遺遺臭萬年年深日久久懸不決決一死戰(zhàn)戰(zhàn)天斗地地利人和和而不唱唱籌量沙沙里淘金金屋藏嬌嬌生慣養(yǎng)養(yǎng)精畜銳銳不可當(dāng)當(dāng)頭棒喝喝西北風(fēng)風(fēng)雨同舟舟中敵國國色天香香火因緣緣木求魚魚龍混雜雜七雜八八拜之交交頭接耳耳鬢斯磨磨磚成鏡鏡花水月月旦春秋秋高氣爽爽然假設(shè)失失驚打怪怪誕不經(jīng)經(jīng)久不息息事寧人人言嘖嘖嘖有煩言言必有中中庸之道道路以目目瞪口呆呆頭呆腦腦滿腸肥肥馬輕裘裘弊金盡盡力而為為富不仁仁至義盡盡心竭力力透紙背背道而馳著名中外外合里差差強(qiáng)人

17、意意在言外外圓內(nèi)方方底圓蓋蓋世無雙雙管齊下下車伊始始終如一一蹶不振振臂一呼呼風(fēng)喚雨雨沐風(fēng)餐餐風(fēng)露宿宿弊一清清心寡欲欲取姑予予取予求求神問卜卜晝卜夜夜不閉戶戶樞不蠹蠹眾木折折槁振落落落大方方寸已亂亂瓊碎玉玉潔冰清清風(fēng)明月月盈則食食言而肥肥遁鳴高高朋滿座座無虛席席卷天下下不為例例直禁簡簡明扼要要價還價價值連城城狐社鼠鼠腹雞腸腸肥腦滿滿腔熱枕枕石漱流流離轉(zhuǎn)徙徙宅忘妻妻兒老小小本經(jīng)營營私舞弊弊絕風(fēng)清清塵濁水水磨工夫夫唱婦隨隨才器使使貪使愚愚昧無知知書達(dá)禮禮尚往來來者不拒拒諫飾非非異人任任人唯親親密無間間不容發(fā)發(fā)指眥裂裂土分茅茅塞頓開開路先鋒鋒芒所向向隅而泣泣下如雨雨絲風(fēng)片片言折獄獄貨非寶寶山空回回光返

18、照照本宣科科班出身身價百倍倍日并行行動坐臥臥薪嘗膽膽破心寒寒木春華華不再揚(yáng)揚(yáng)長而去去粗取精精誠團(tuán)結(jié)結(jié)黨營私私心雜念念茲在茲茲事體大大勢所趨趨炎附勢勢不兩立立此存照照貓畫虎虎背熊腰腰纏萬貫貫朽粟陳陳詞濫調(diào)調(diào)嘴學(xué)舌舌劍唇槍槍林彈雨雨過天青青出于藍(lán)藍(lán)田生玉玉卮無當(dāng)當(dāng)場出彩彩鳳隨鴉鴉雀無聞聞風(fēng)而起起死回生生拉硬扯扯篷拉纖纖芥之疾疾風(fēng)迅雷雷打不動動輒得咎咎由自取 幼兒園大班科學(xué)教案：動物之最 活動目標(biāo)： 1、能大膽講述自己知道的動物之最，體驗交流分享的樂趣。 2、知道各種動物之最，積累相關(guān)經(jīng)驗。 3、主動探索動物之最的問題，積極尋找答案。 活動準(zhǔn)備： 動物之最圖片假設(shè)干活動過程： 一、謎語導(dǎo)入,引出動物

19、之最的話題。 謎語：今天老師給小朋友們猜一個關(guān)于動物的謎語：頭小四腿長，脖子高過墻，身穿花皮襖，不聲又不響。小朋友們猜出來了嗎？ 提問：小朋友們真聰明，答案就是長頸鹿，你們知道長頸鹿為什么長得這么高嗎？它長這么高有什么好處嗎？ 小結(jié)：長頸鹿是動物王國里面長得最高的小動物，它長長的脖子可以使他看的更遠(yuǎn)，很快就能發(fā)現(xiàn)敵情，這樣它就能很快的逃走，它還能吃到大樹頂上最新鮮的葉子呢! 二、辯論的形式，說說幾個動物之最1、提問：你們知道最重的動物是哪一個嗎？幼兒辯論。小結(jié)：出示圖片，藍(lán)鯨是世界上最大的最重的動物，平均有26米長，平均體重有150噸。 2、提問：你知道跑的最快的動物是什么嗎？幼兒辯論。 小結(jié)

20、我們一起來看一看，出示獵豹獵豹是世界上跑的最快的動物，他的最高時速達(dá)110公里，相當(dāng)于高速行駛的小汽車的速度，他可真是了不起。最大的鳥鴕鳥，游得最快的魚旗魚，最厲害的恐龍霸王龍。 三、分組搶答游戲，穩(wěn)固學(xué)習(xí)到的知識游戲規(guī)則：將幼兒分成3組，舉手答復(fù)知道哪些動物之最，哪個小組答復(fù)正確的次數(shù)最多的獲勝。 幼兒園大班社會活動：生活中的標(biāo)志 一、活動目標(biāo)： 1.認(rèn)識生活中常見的標(biāo)志，知道它們的含義與作用。 二、重難點分析： 1.重點：引導(dǎo)幼兒熟悉日常生活中常見的各種標(biāo)志。 2.難點：在認(rèn)識一些標(biāo)志的基礎(chǔ)上了解其不同類別和作用。并嘗試運(yùn)用。 三、活動準(zhǔn)備： 1.幼兒觀察生活中的常見各種標(biāo)志。 2.自制課

21、件、各種標(biāo)志圖每組一份注意安全、人行橫道、禁止煙火、留神觸電、禁止觸摸等。 四、活動過程： 一觀看錄像導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的活動興趣。 1.教師引導(dǎo)幼兒觀看錄像，就其中的交通安全小故事鼓勵幼兒探索根據(jù)什么標(biāo)志過馬路？ 2.提問：你都看到了什么？錄像中有哪些交通標(biāo)志？除了注意信號燈標(biāo)志，還有哪些標(biāo)志？ 3.小結(jié)：交通標(biāo)志給行人、車輛提供了指引，提醒人們遵守交通規(guī)則、注意安全。 二拓展認(rèn)識標(biāo)志 1.根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗，請幼兒說一說在什么地方見過什么標(biāo)志。 小朋友真是愛觀察的孩子，標(biāo)志在我們的生活中隨處可見，我們一起來看看吧！ 2.認(rèn)識生活中常見的標(biāo)志。 1出示禁止煙火標(biāo)志。 提問：這是什么標(biāo)志？標(biāo)志上有

22、什么圖案？你在哪里見過這個標(biāo)志？它告訴我們什么？ 小結(jié)：這是禁止煙火標(biāo)志，它告訴我們附近有容易燃燒的物品，一般在加油站、圖書館、倉庫等地方會看到這個標(biāo)志，禁止人們使用明火，以免引起火災(zāi)。 2出示留神觸電標(biāo)志。 提問：這是什么標(biāo)志？你在哪里見過這個標(biāo)志？它表示什么意思？ 小結(jié)：留神觸電標(biāo)志警告我們要遠(yuǎn)離電廠、高壓電線桿、變壓器等有電的地方，在家也不要玩有電的物品，因為電是很危險的。 3依次出示“注意安全” “留神滑跌“緊急通道”“留神中毒”“禁止吸煙”“禁止游泳”“禁止觸摸”等常見標(biāo)志引導(dǎo)幼兒認(rèn)識。 3.請幼兒討論標(biāo)志的用途。 提問：生活中為什么有這么多的標(biāo)志？它們對我們有什么用？ 小結(jié)：標(biāo)志通常出現(xiàn)在人口較密集的公共場所，