花兒朵朵幼兒園大班美術(shù)教案

1、花兒朵朵幼兒園大班美術(shù)教案作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常需要編寫教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的花兒朵朵幼兒園大班美術(shù)教案，僅供參考，大家一起來看看吧。花兒朵朵幼兒園大班美術(shù)教案1設(shè)計(jì)意圖：隨著春天的來臨，花成了幼兒關(guān)注的焦點(diǎn)，大家談?wù)撝舟E喜歡的花，了解著花的特殊作用與有趣的寓意，我?guī)е⒆觽円黄鹫J(rèn)識(shí)各種各樣的花，觀察花的特征，認(rèn)識(shí)花蕊與花瓣，花枝和花葉。為了讓幼兒進(jìn)一步個(gè)性化的表達(dá)對(duì)花的情感，提升對(duì)生活中美的追求與向往，我設(shè)計(jì)了這節(jié)手工與繪畫相結(jié)合的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)中我利用音樂引起幼兒興趣，用PPT認(rèn)識(shí)各種花，最后利用

2、一張折紙的示意圖讓幼兒觀察學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)折向日葵的方法，最后利用大幅的卷畫呈現(xiàn)幼兒的作品，再讓幼兒通過合作進(jìn)行添畫?；顒?dòng)目標(biāo)：1、能運(yùn)用折、剪、畫相結(jié)合的方法進(jìn)行制作，體驗(yàn)成功的快樂。2、通過觀察討論等方法，學(xué)會(huì)觀察示意圖，嘗試用這一方法創(chuàng)作。3、體驗(yàn)合作與創(chuàng)造的樂趣，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、折紙示意圖。2、大幅卷畫背景。3、人手一份操作紙，彩筆，膠水?；顒?dòng)過程：一、觀看春景圖，了解春天的特征1.這是一個(gè)美麗的季節(jié)，大地萬物發(fā)生了很多的變化，請(qǐng)你來看一看你看到了什么？這么美的季節(jié)是什么季節(jié)？2.那你最喜歡春天里的什么？二、觀看PPT，了解花的特征1春天里有很多小朋友喜歡的景色，而我

3、卻最喜歡那爭奇斗艷，芬芳撲鼻的小花，他們姿態(tài)萬千，五彩繽紛，好像在對(duì)我們說："我們漂亮嗎？我們美嗎？"2.那你覺的他們漂亮嗎？美在哪？3.教師：春天的花可真美，一朵朵五顏六色，姹紫嫣紅，你看，連小熊的花園里，也開滿了五顏六色的.向日葵，引得蝴蝶蜜蜂來做客。三、出示示意圖，學(xué)習(xí)折疊的方法。1.出示范圖小熊花園里的花是什么花？怎么做起來的？2.出示示意圖，學(xué)習(xí)折法小熊把折花的秘密藏在這紙筒里，我們一看，跟著小熊學(xué)一學(xué)。（1）圖一告訴我們什么？我們應(yīng)該怎么做？（2）做好圖一，圖二又是什么意思？（3）圖三上出現(xiàn)了幾個(gè)字，是什么意思？（4）圖四的角落上有虛線是什么意思？（5）圖五中有

4、把小剪刀，需要小朋友剪，你覺得應(yīng)該剪在那里？誰來試一試？（6）最后誰來試一試把他變成一朵向日葵？3.添加花蕊和背景小熊的花園可大了，我們把漂亮的向日葵送到花園里去吧？你覺得花園里的向日葵還應(yīng)該添加什么？花園里除了漂亮的花，還會(huì)有什么？四、幼兒操作，添畫春天的背景過渡：是呀，花園里應(yīng)該有千姿百態(tài)的花朵，還會(huì)引來蜜蜂蝴蝶在花叢中飛來飛去，還有假山，籬笆和流水，這才是一個(gè)美麗的花園，可這里的花園只有小草，大樹，空蕩蕩的，小朋友你們想不想動(dòng)手來創(chuàng)造出一個(gè)更美的花園。1.幼兒觀察示意圖，折疊向日葵，并進(jìn)行背景的添畫。2.教師巡回指導(dǎo)。五、作品，展示春天的花園1.你覺得現(xiàn)在的花園是什么樣的？你能用一個(gè)成語

5、來說說嘛？2.音樂游戲蝴蝶找花現(xiàn)在的花園可真美，每朵花都是那么漂亮？你聽，連蝴蝶都飛到花叢中尋找最漂亮的那朵花了，我們也一起來找找吧？花兒朵朵幼兒園大班美術(shù)教案2活動(dòng)名稱：命題畫花兒朵朵活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)畫螺旋線表現(xiàn)花朵；2、能運(yùn)用不同的顏色表現(xiàn)花朵3、喜歡參與活動(dòng)，大膽表現(xiàn)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒外出和老師一起觀察各種形態(tài)的花，認(rèn)識(shí)花的名稱，收集花的照片和圖片，進(jìn)行比較觀察：“有幾片花瓣？”“什么花也有x片花瓣？”花瓣的形狀像什么？哪兒是花心？聞一聞花的香味一樣嗎？花都有什么顏色？什么小動(dòng)物喜歡到花里來做客？做游戲小蜜蜂采花蜜，進(jìn)一步熟悉各種花的名稱和特征。2、材料準(zhǔn)備：棉簽、各種顏料

6、、抹布、桌墊、白紙。3、教具準(zhǔn)備：范畫、棒棒筆、顏料?；顒?dòng)過程：1、出示并觀察范畫，引發(fā)幼兒興趣：“春天來，春天來，花兒朵朵開，紅花開，白花開，蜜蜂蝴蝶都飛來”（將小蜜蜂的圖片貼在手上，飛到范畫上）“小蜜蜂飛到哪里了？”“這里的花像什么？有什么顏色？”“這樣的花是怎樣畫出來的？”（幼兒自由發(fā)表看法）2、學(xué)習(xí)螺旋線的畫法：在紙上點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)當(dāng)做花心，從花心開始向外畫，一圈比一圈大，畫的圈數(shù)越多，花兒就變得越大。從外向里畫，先畫一個(gè)大圓弧，不要封口，一圈比一圈小，最后畫到“花心”，最后添畫小草、葉子。3、幼兒運(yùn)用螺旋線表現(xiàn)繪畫花朵；針對(duì)幼兒能力的強(qiáng)弱，分層次指導(dǎo)；指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒運(yùn)用螺旋線表現(xiàn)許多花朵，構(gòu)圖飽滿；指導(dǎo)能力弱的幼兒掌握運(yùn)用螺旋線表現(xiàn)花朵的方法。以小蜜蜂的角色指導(dǎo)幼兒繪畫：運(yùn)用豐富的